2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第9課 觀察螞蟻 word教案 具體教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 螞蟻適應(yīng)陸地上的生活 分為頭 胸 腹三個(gè)部分 頭上有觸角 胸部長(zhǎng)3對(duì)足 過程與方法 通過觀察 讓學(xué)生了解螞蟻的身體特點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)并嘗試解決觀察螞蟻。
觀察螞蟻Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第9課 觀察螞蟻 word說課稿 我說課的內(nèi)容是鄂教版四年級(jí)上冊(cè) 科學(xué) 第9課 觀察螞蟻 我從六個(gè)方面闡述我的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐 一是準(zhǔn)確解讀科學(xué)教材 二是秉持科學(xué)教學(xué)理念 三是恰當(dāng)定位教學(xué)目標(biāo)。
2、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第9課 觀察螞蟻 word教案 具體教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 螞蟻適應(yīng)陸地上的生活 分為頭 胸 腹三個(gè)部分 頭上有觸角 胸部長(zhǎng)3對(duì)足 過程與方法 通過觀察 讓學(xué)生了解螞蟻的身體特點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)并嘗試解決觀察螞蟻。
3、2019 2020年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 觀察螞蟻 1教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生通過觀察 知道螞蟻的身體分頭 胸 腹三部分 頭上有一對(duì)觸角 胸部有三對(duì)足 2 經(jīng)歷探究捉螞蟻 觀察螞蟻的過程 能自己想辦法解決探究過程中遇到的。
4、2020 3 27 該課件由 語文公社 友情提供 2020 3 27 該課件由 語文公社 友情提供 2020 3 27 該課件由 語文公社 友情提供 2020 3 27 該課件由 語文公社 友情提供 2020 3 27 該課件由 語文公社 友情提供 2020 3 27 該課件由 語文公社 友情提供 螞蟻通常把巢筑在土層里 石塊下 樹洞內(nèi)或一些植物的根部 螞蟻的巢 2020 3 27 該課件由 語文。
5、長(zhǎng)喙天蛾 蜂鳥蛾，又稱蜂鳥蝶蛾蜂鳥天蛾，英文直譯為蜂鳥鷹蛾。 蜂鳥蛾又被稱為昆蟲世界里的四不象。 蜂鳥蛾被稱為昆蟲世界里的四不象。它首先像蝶，和蝶 一樣白天活動(dòng)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的喙管，且有尖端膨大的觸角；它又像膜 翅目的蜜蜂，在夏秋季節(jié)飛舞在百花。
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