火把節(jié)之歌 這是一個火的民族?;鸢压?jié)之歌 教學目標 1、認識和學會本課生字新詞。想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面。了解彝家火把節(jié)的來歷。了解彝家火把節(jié)的來歷。主要描寫了彝族火把節(jié)的熱烈場面和彝家火把節(jié)的來歷及火把節(jié)的紀念意義?;鸢压?jié)之歌 01 積累運用 1.給下列加點的字注音。感受彝族火把節(jié)的熱烈場面。
火把節(jié)之歌Tag內容描述:
1、火把節(jié)之歌 教學目標 1、認識和學會本課生字新詞,積累“激情四溢”等詞語。 2、理解課文內容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面,了解彝家火把節(jié)的來歷。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、通過搜集相關的。
2、火把節(jié)之歌 01 積累運用 1給下列加點的字注音。 淬水( ) 吞噬( ) 口弦( ) 攢聚( )翱翔( )涅槃( )( ) 2找出下列每組詞語中的錯別字并改正。 (1)污濁 差役 火焰 按布就班( )x (2)祈禱 情韻 豐資 循規(guī)。
3、火把節(jié)之歌 同步練習 基礎達標練習 1 給下列加粗的字注音 淬水 吞噬 口弦 攢聚 翱翔 涅槃 2 找出下列每組詞語中的錯別字并改正 1 污濁 差役 火焰 按布就班 2 祈禱 情韻 豐資 循規(guī)蹈矩 3 朗誦 秩序 營造 大放異采 4。
4、蘇教版七年級上冊第三單元第13課 火把節(jié)之歌 姓名 班級 成績 一 積累運用 共7題 共27分 1 3分 給下面劃線的字注音 諧趣 匹儔 羽縐 2 8分 下面的句子中每句都有兩個錯別字 把它們找出來填入表中 然后改正 他往往整整。
5、課文導入,同學們,你們知道“火把節(jié)”是哪個民族的節(jié)日嗎?你知道哪些和火把節(jié)相關的知識?彝族是我國少數(shù)民族之一,主要分布在四川、貴州、云南和廣西。火把節(jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,一般于農歷六月二十四日舉行。屆時要殺牛、殺羊,祭獻祖先,有的地區(qū)也祭土主,相互宴飲,吃坨坨肉,恭祝五谷豐登。火把節(jié)一般歡度三天,頭一天全家歡聚,后兩天舉辦摔跤、賽馬、斗牛、競舟、拔河等豐富多彩的活動,然后舉行盛大的篝火晚會,徹。
6、火把節(jié)之歌教學設計教學目標1知識與能力(1)認識6個字,學會11個字,積累“激情四溢”等詞語。(2)理解課文內容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面,了解彝家火把節(jié)的來歷。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。2過程與方法(1)通過搜集相關的彝家火把節(jié)的圖像資料,感受彝族火把節(jié)的熱烈場面,感受彝族特有的民族風情。(2)以學生為主體,引導學生獨立閱讀課文,教師做。
7、十三火把節(jié)之歌01積累運用1給下列加點的字注音。淬水()吞噬()口弦()攢聚() 翱翔() 涅槃()()2找出下列每組詞語中的錯別字并改正。(1)污濁差役火焰按布就班()(2)祈禱情韻豐資循規(guī)蹈矩()(3)朗誦秩序營造大放異采()(4)蒸氣摔跤奔騰遮天蔽日。
8、13、火把節(jié)之歌教學設計教學目標:1、指導學生有感情朗讀課文。2、學會本文的“攢聚,淬水、吞噬”等字詞,理解課文內容。3、引導學生了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀念意義,體會彝族人民歡度節(jié)日是無比歡樂的心情和彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。4、引導學生獨立閱讀課文,幫助學生有自讀、品讀、有感情朗讀中加深對課文的感知和理解。教學重點、難點:重點:通讀全文,識讀生字,理。
9、火把節(jié)之歌教學設計教學目標1知識與能力(1)認識6個字,學會11個字,積累“激情四溢”等詞語。(2)理解課文內容,想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面,了解彝家火把節(jié)的來歷。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。2過程與方法(1)通過搜集相關的彝家火把節(jié)的圖像資料,感受彝族火把節(jié)的熱烈場面,感受彝族特有的民族風情。(2)以學生為主體,引導學生獨立閱讀課文,教師做。
10、十三火把節(jié)之歌1給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。淬水( ) 攢聚( ) 涅槃( ) 碩大無朋( )吞sh( ) q禱( ) 尋m( ) 循規(guī)d0矩( )2選詞填空。(1)在涼山彝族人民心目中,火是圣物,它能夠________(凈化 純凈)一切。(2)像我國彝族那樣,把火的________(崇敬。
11、火把節(jié)之歌教 學目 標1了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀念意義。2. 體會彝族人民火熱的生活情趣。教 學重 點了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀念意義。教 學難 點體會彝族人民火熱的生活情趣。教學方法朗讀法、討論法、探究法教 學 過 程集 體 備 課。