簡單電路

1、第1部分 基 礎(chǔ) 篇,第十四單元 簡單電路,考點一 摩擦起電,1. 摩擦起電 （1）用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電. （2）摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同.兩個物體互相摩擦?xí)r，束縛電子本領(lǐng)弱的物體失去電子從而帶正電；束縛電子本領(lǐng)強的物體得到電子而帶等量的負電. 2. 電荷間的相互作用規(guī)律 同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引.,3.檢驗物體是否帶電的方法 （1）將物體靠近輕小物體，若能吸引，則表明物體帶了電； （2）將物體接觸驗電器的金屬球，若兩片金屬箔張開，則表明物體帶了電（原理：同種電荷相互排斥）. 。

2、2019-2020年九年級物理 第十一章簡單電路復(fù)習(xí)教案 北師大版 1、認(rèn)識電路 1、簡單電路：由電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線組成 電源（其它能轉(zhuǎn)化為電能）：電池（化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能），發(fā)電機（機械能轉(zhuǎn) 化成電能。

3、簡單電路,圖：試試看:使小電珠發(fā)光一、電路:用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成電流的路徑。,1、電源：是提供電能的裝置。干電池(1.5V)、蓄電池(2V)(可充電)、發(fā)電機,化學(xué)電池由兩種不同的金屬作為電極，分別。

4、簡單電路,蘇教版小學(xué)五年級科學(xué),閃閃發(fā)光的圣誕樹,這些樹上的小燈泡是怎么亮起來的呢？,思考：,每組一節(jié)干電池、若干導(dǎo)線和一個小燈泡，想辦法讓這只小燈泡亮起來，并畫出連接方法。,連接比賽,燈泡,導(dǎo)線,電池。

5、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元 3 1 簡單電路 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 就是有流出來的電流 通過用電器后有流。

6、2019年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元 3 1 簡單電路 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 就是有流出來的電流 通過用電器后有流。

7、蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元 3 1 簡單電路 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 就是有流出來的電流 通過用電器后有流回去的。

8、2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元 3 1 簡單電路 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共4分 1 1分 就是有流出來的電流 通過用電器后有流。

9、2019 2020年蘇教版科學(xué)五年級上冊 簡單電路 表格式教案 一 課程標(biāo)準(zhǔn) l 知道常用電器的工作需要一個完整的回路 知道開關(guān)的功能 能用一些基本組件連接一個簡單電路 l 能用簡單器材做簡單的觀察實驗 并作實驗記錄 二 教。

10、2019 2020年四年級科學(xué)下冊 簡單電路 1教學(xué)實錄 教科版 一 教材簡析 簡單電路 是這一單元的第三課 在前一課的學(xué)習(xí)中 學(xué)生通過自己的動手實驗 已經(jīng)學(xué)會了用1根導(dǎo)線和1節(jié)干電池點亮小燈泡 并在此基礎(chǔ)上初步感知了電流。

11、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 簡單電路 教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠連接基本電路 并畫出電路圖 2 能夠根據(jù)電路圖連接簡單電路 3 能夠制作簡單的紅綠燈模型 科學(xué)知識 1 知道一個基本電路的組成要素 2 認(rèn)識一些常見的電路。

12、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 簡單電路 備課教案 沙區(qū)中心小學(xué) 楊洋 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠連接基本電路 并畫出電路圖 2 通過連接電路 知道一個連通的電路的基本組成部分 并認(rèn)識各部分的作用 3 能夠根據(jù)簡單電路的原理 連。

13、2019 2020年蘇教版科學(xué)五上 簡單電路 教學(xué)設(shè)計 教材分析 本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元電與磁第一課簡單電路 是用電池與基本元件連接成簡單電路進行電學(xué)的初始研究 本課教學(xué)活動有四個部分 1 創(chuàng)設(shè)情境 激。

14、2019年四年級科學(xué)下冊 簡單電路 1學(xué)案 教科版 一 學(xué)什么 1 學(xué)習(xí)帶燈座的電路的安裝方法 2 學(xué)習(xí)讓更多的燈泡亮起來的電路安裝的方法 二 怎樣學(xué) 1 用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡 2 觀察 描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)。

15、簡單電路 蘇教版小學(xué)五年級科學(xué) 閃閃發(fā)光的圣誕樹 這些樹上的小燈泡是怎么亮起來的呢 思考 每組一節(jié)干電池 若干導(dǎo)線和一個小燈泡 想辦法讓這只小燈泡亮起來 并畫出連接方法 連接比賽 燈泡 導(dǎo)線 電池 想一想 導(dǎo)線應(yīng)該。

16、簡單電路 教學(xué)設(shè)計 教材分析 本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元電與磁第一課簡單電路 是用電池與基本元件連接成簡單電路進行電學(xué)的初始研究 本課教學(xué)活動有四個部分 1 提供一個問題情境 裝扮夜景的彩燈是怎么。

17、教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元 3 簡單電路 教材分析 簡單電路 是這一單元的第三課 在前一課的學(xué)習(xí)中 學(xué)生通過自己的動手實驗 已經(jīng)學(xué)會了用1根導(dǎo)線和1節(jié)干電池點亮小燈泡 并在此基礎(chǔ)上初步感知了電流在一個完整電。

18、蘇教版小學(xué) 科學(xué) 五年級上冊第三單元第一課 簡單電路 教學(xué)設(shè)計 福建省廈門市翔安新圩中心小學(xué) 顏麗平 教材分析 本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元電與磁第一課簡單電路 是用電池與基本元件連接成簡單電路進行。

19、導(dǎo)線 干電池 小燈泡 小電珠 比一比 接亮小燈泡 小電珠 實驗須知 1 實驗時動作要輕 避免損壞儀器設(shè)備 影響他人實驗 2 實驗時要注意觀察 干電池和小電珠在怎樣鏈接的情況下使2電珠會發(fā)亮 3 實驗前做好分工 誰進行檢測 誰記錄 誰監(jiān)督 誰匯報等 提高學(xué)習(xí)效率 4 實驗完畢 小組長負責(zé)將用過的學(xué)具整理 收齊恢復(fù)原位 并且將實驗記錄做好 觀察如何連接小燈泡才會亮 學(xué)生自主探索 小組匯報 正極 負極。