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教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

努力構(gòu)建以促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展為目標(biāo)的校本培訓(xùn)模式學(xué)校占地面積24800平方米現(xiàn)有70個教學(xué)班學(xué)生2900多名教職工164名學(xué)校育人目標(biāo)以人為本快樂和諧發(fā)展學(xué)校發(fā)展方向國內(nèi)領(lǐng)先國際一流對校本培訓(xùn)工作的認(rèn)識學(xué)校的持續(xù)發(fā)展依賴于教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展教師的專業(yè)成長有賴于學(xué)校整體文化特別是校本培訓(xùn)文化的滋養(yǎng)培訓(xùn)形式專

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1、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李春生從幾則案例看教師團(tuán)隊(duì)精神案例1 年級組長安排中隊(duì)活動觀摩并決定讓小洪承擔(dān) 組長找小洪談話小洪今年的中隊(duì)觀摩活動由你來承擔(dān)吧因?yàn)樾∶羯眢w不佳小利家務(wù)重小連沒等組長說完小洪心里已經(jīng)不痛快了想想自己也可以提出很多理由來推諉于是雙方產(chǎn)生了摩擦案例2 青年教師小程剛從師范院校畢業(yè) 進(jìn)入小學(xué)后校長根據(jù)小程所學(xué)專業(yè)安排他教兩個五年級班的數(shù)學(xué) 因?yàn)槌醭雒] 無法很快。

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