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擴(kuò)展語(yǔ)句教案

2019-2020年高三語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句教案 教學(xué)目標(biāo)。1.了解擴(kuò)展語(yǔ)句的類型。2.掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的方法。教學(xué)重點(diǎn)。掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的步驟和方法。加強(qiáng)擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。講練結(jié)合 課時(shí)安排。擴(kuò)展語(yǔ)句的技巧、方法。擴(kuò)展語(yǔ)句?!菊n時(shí)安排】。1、了解擴(kuò)展語(yǔ)句的常見(jiàn)形式。2、掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的步驟、具體方法和注意點(diǎn)。語(yǔ)句擴(kuò)展的具體方法。

擴(kuò)展語(yǔ)句教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高三語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句教案 教學(xué)目標(biāo):1了解擴(kuò)展語(yǔ)句的類型。 2掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的方法。 教學(xué)重點(diǎn):掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的步驟和方法。 教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。 教學(xué)方法:講練結(jié)合 課時(shí)安排。

2、江蘇省江陰市成化高級(jí)中學(xué)2014屆高考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句教案教學(xué)目標(biāo):何為擴(kuò)展語(yǔ)句擴(kuò)展語(yǔ)句的技巧、方法教學(xué)重點(diǎn):何為擴(kuò)展語(yǔ)句教學(xué)難點(diǎn):擴(kuò)展語(yǔ)句的技巧、方法教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、直接導(dǎo)入擴(kuò)展語(yǔ)句主要考查將一句話的內(nèi)容充實(shí)豐富起來(lái)或者合理地?cái)U(kuò)展成幾句話的能力。原句常以短句的形式出現(xiàn),其信息量不足,簡(jiǎn)潔、凝煉,或單純、簡(jiǎn)略。擴(kuò)展后的語(yǔ)句應(yīng)有較大的信息量,表意豐富,。

3、擴(kuò)展語(yǔ)句【教學(xué)要點(diǎn)】 1、依據(jù)教學(xué)大綱,了解考試說(shuō)明對(duì)此項(xiàng)考查的要求。 2、通過(guò)分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握考查的重點(diǎn)。 3、加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。 【教學(xué)方法】 通過(guò)多媒體進(jìn)行教學(xué),把練落到實(shí)處。特別要加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。 【課時(shí)安排】 八課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程和步驟】 導(dǎo)入: 考試說(shuō)明對(duì)本能力的要求是:“擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段。

4、擴(kuò)展語(yǔ)句,教學(xué)目標(biāo): 1、了解擴(kuò)展語(yǔ)句的常見(jiàn)形式。 2、掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的步驟、具體方法和注意點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn):語(yǔ)句擴(kuò)展的具體方法。,一、考點(diǎn)闡述: 擴(kuò)展語(yǔ)句是2000年考試說(shuō)明中新增的一個(gè)考點(diǎn)。它要求考生在提供的原句(包括詞)的基礎(chǔ)上,在不刪減字詞,不變動(dòng)詞序,不改變?cè)渚湫停ㄓ幸蟮某猓┑那闆r下,通過(guò)增加原句修飾成分和增加分句,使簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,單純語(yǔ)意更加具體、詳盡、豐富的一種造句形式。,示例,。

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