嶺南版 五年級(jí)美術(shù) 正負(fù)圖形的畫面

1、 奇特的視覺圖形奇特的視覺圖形正負(fù)圖形正負(fù)圖形首先我們想一想正負(fù)圖首先我們想一想正負(fù)圖圖中究竟有幾個(gè)人圖中究竟有幾個(gè)人分別在哪里分別在哪里據(jù)說(shuō)可以找到九張臉的人，據(jù)說(shuō)可以找到九張臉的人，智商可以達(dá)到智商可以達(dá)到180。同學(xué)們趕快找找，同學(xué)們。

2、,奇特的視覺圖形 正負(fù)圖形,首先我們想一想正負(fù)圖,圖中究竟有幾個(gè)人？ 分別在哪里？ 據(jù)說(shuō)可以找到九張臉的人，智商可以達(dá)到180。 同學(xué)們趕快找找， 測(cè)試一下吧 ！,測(cè)測(cè)眼力？,柱子是方的還是圓的？,這張圖形的 奇特之處在 哪里？,上升與下降（版畫）埃舍爾,上升？ 下降？,思考：,構(gòu)成奇特圖形有哪些創(chuàng)意方法？,你看到了什么？,魯賓杯,白色背景上,兩張對(duì)視的黑臉,白色的杯子,黑色背景。

3、別致的燈,燈的歷史悠久，戰(zhàn)國(guó)時(shí)已很精美。隨著社會(huì)的發(fā)展審美的提高，很多物品從一個(gè)工具到一個(gè)裝飾的歷史過(guò)程。到20世紀(jì)90年代末，燈飾的個(gè)性化時(shí)期。,作業(yè)：,用畫、折、剪，切。粘貼。翻轉(zhuǎn)、插接等基本的立體技法制作一個(gè)燈飾。 材料不限。大膽想象。有創(chuàng)意。精致美觀簡(jiǎn)潔大方各種 設(shè)計(jì)稿：正側(cè)面設(shè)計(jì)圖。設(shè)計(jì)理念,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,。

4、家鄉(xiāng)的橋 教學(xué)內(nèi)容 家鄉(xiāng)的橋 教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀） 1、通過(guò)實(shí)地參觀、調(diào)查訪問(wèn)家鄉(xiāng)的橋，了解家鄉(xiāng)的橋文化；能用語(yǔ)言描述橋的造型特點(diǎn)與線條美；用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋，綜合運(yùn)用。

5、陽(yáng)光下的世界 教學(xué)內(nèi)容 陽(yáng)光下的世界 教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀） 1、 能用美術(shù)術(shù)語(yǔ)說(shuō)出自己對(duì)畫家筆下的陽(yáng)光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時(shí)間段陽(yáng)光照射下的變化或畫一幅表現(xiàn)陽(yáng)。

6、多彩的民族紋樣 課題 多彩的民族紋樣 第 1 課時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 欣賞與表現(xiàn) 組長(zhǎng)簽名 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解和掌握民族紋樣的特點(diǎn)與單獨(dú)紋樣設(shè)計(jì)的要素，并能運(yùn)用設(shè)計(jì)要素制作一幅單獨(dú)紋樣作品。 2、 養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼。

7、10.變幻的色彩 問(wèn)：畫面上出現(xiàn)了哪些景物找出其中任一景物或物體，說(shuō)說(shuō)畫家用的是什么色彩來(lái)表現(xiàn)的有何規(guī)律描述了怎樣的一個(gè)世界 紅色熱情艷麗興奮喜慶高貴奮進(jìn)血液注目火焰恐怖 橙色光明溫暖愉快激烈活躍甜美 陽(yáng)光食欲妒嫉疑惑 黃色明朗希望貴重愉悅。

8、,長(zhǎng)相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。,家鄉(xiāng)的橋,家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)跇蝾^下棋猜謎講故事；我們把橋當(dāng)作跳水臺(tái)，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們?cè)跇蜻呩烎~摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢！實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng),過(guò)戶橋,兩邊幾十級(jí)石階綴上去，形成個(gè)大“八”字。,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。,九曲橋,南浦大橋,動(dòng)一動(dòng)：,畫出你心目中“家鄉(xiāng)的橋”（可加以想象），要注意“近大遠(yuǎn)小”的原理。 用紙材設(shè)計(jì)制作一座造型別致的橋。,學(xué)。

9、家鄉(xiāng)的節(jié)日,節(jié) 日,1. 春 節(jié),2. 元宵節(jié),3. 清明節(jié),4. 端午節(jié),5. 中秋節(jié),6. 重陽(yáng)節(jié),春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱過(guò)年，一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。,春節(jié),春節(jié)習(xí)俗,元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多。

10、10.變幻的色彩問(wèn)：畫面上出現(xiàn)了哪些景物找出其中任一景物或物體，說(shuō)說(shuō)畫家用的是什么色彩來(lái)表現(xiàn)的有何規(guī)律描述了怎樣的一個(gè)世界紅色熱情艷麗興奮喜慶高貴奮進(jìn)血液注目火焰恐怖橙色光明溫暖愉快激烈活躍甜美 陽(yáng)光食欲妒嫉疑惑黃色明朗希望貴重愉悅黃金收獲。

11、變幻的色彩,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,問(wèn)：畫面上出現(xiàn)了哪些景物？找出其中任一景物或物體，說(shuō)說(shuō)畫家用的是什么色彩來(lái)表現(xiàn)的？有何規(guī)律？描述了怎樣的一個(gè)世界？,紅色,熱情、艷麗、興奮、喜慶、高貴、奮進(jìn)、血液、注目、火焰、恐怖,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,橙色,光明、溫暖、愉快、激烈、活躍、甜美、 陽(yáng)光、食欲、妒嫉、疑惑,黃色,明朗、希望、貴重、愉悅、黃金、收獲、 華麗、富麗、警惕、猜疑,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功。

12、,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,。

13、2019年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第16課 家鄉(xiāng)的橋教案 嶺南版 教學(xué)內(nèi)容 家鄉(xiāng)的橋 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 過(guò)程與方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1 通過(guò)實(shí)地參觀 調(diào)查訪問(wèn)家鄉(xiāng)的橋 了解家鄉(xiāng)的橋文化 能用語(yǔ)言描述橋的造型特點(diǎn)與線條美 用不。