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歷史第六單元

第六單元第六單元 復(fù)雜多樣的當代世界復(fù)雜多樣的當代世界,

歷史第六單元Tag內(nèi)容描述:

1、 第二部分中國近代史第二部分中國近代史第六單元近代前期中國的沉淪與轉(zhuǎn)第六單元近代前期中國的沉淪與轉(zhuǎn)型型鴉片戰(zhàn)爭至甲午中日戰(zhàn)爭前鴉片戰(zhàn)爭至甲午中日戰(zhàn)爭前 單元整合備考提能單元整合備考提能知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)通史命題通史命題素養(yǎng)培優(yōu)素養(yǎng)培優(yōu)01知識。

2、第六單元古代中國經(jīng)第六單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點濟的基本結(jié)構(gòu)與特點學案學案18發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)考點解讀考點解讀活化思維活化思維02 主干整合主干整合夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ)01創(chuàng)新微課創(chuàng)新微課以微知著以微知著03課。

3、古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點第六單元第六單元第第1111講發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)及手工業(yè)的進步講發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)及手工業(yè)的進步考綱要求考綱要求考情分析考情分析命題趨勢命題趨勢1.知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度。式。

4、單元整合單元整合探究升華探究升華第六單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點2縱向梳理橫向比較一古代中國封建時期經(jīng)濟的基本特點 3縱向梳理橫向比較4縱向梳理橫向比較 對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練1某學者指出,歐洲中世紀糧食的收獲量通常是播種量的四倍,而云夢秦。

5、第第2020講工業(yè)革命講工業(yè)革命考綱考情分析考綱考情分析主干知識整合主干知識整合要點史料探究要點史料探究高考教材連線高考教材連線考點即時演練考點即時演練考綱考情分析考綱考情分析 考題角度考題角度備考分析備考分析最新考綱最新考綱試題角度試題角。

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