的知識與學生的生活緊密相聯(lián)系。但對閏年平年的有關知識比較陌生。但對閏年平年的有關知識比較陌生。（1）使學生認識時間單位年、月、日。知道大月、小月、平年、閏年的知識。知道大月、小月、平年、閏年的知識。記住每個月及平年、閏。記住每個月及平年、閏年的天數(shù)。年 底 剩 下 一 張 皮。謎 底。
年月日的認識Tag內容描述：
1、人教版小學三年級下冊數(shù)學年月日的認識教案教學設計 教學內容：九年義務教育人教版第六冊年月日的認識。 學生分析：“年月日”的知識與學生的生活緊密相聯(lián)系，學生有一定的生活經(jīng)驗。學生對現(xiàn)行歷法中年月日的制定有一些了解，但對閏年平年的有關知識比較陌生。 教學目標： 1、知識與技能： （1）使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年、閏年的知識；記住每個月及平年、閏。
2、人教版小學三年級下冊數(shù)學年月日的認識教案教學設計 教學內容：九年義務教育人教版第六冊年月日的認識。 學生分析：“年月日”的知識與學生的生活緊密相聯(lián)系，學生有一定的生活經(jīng)驗。學生對現(xiàn)行歷法中年月日的制定有一些了解，但對閏年平年的有關知識比較陌生。 教學目標： 1、知識與技能： （1）使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年、閏年的知識；記住每個月及平年、閏年的天數(shù)。 （2）能判斷某月是什。
3、v 猜謎語有個寶寶真稀奇，身穿三百多件衣。每天都要脫一件，年底只剩一張皮。打一物 年 月 日年 月 日 的 認 識授課教師 李文彬 一年有 個月；有31天的月份是： ，是大月；有30天的月份是： ，是小月。 一三四五八六七九十十一十二二左拳。
4、年 月日小 學 三 年 級 數(shù) 學 1 任 選 兩 個 年 份 ， 把 各 月 的 天 數(shù) 填 入 下 表 。你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年 年 月 份 1 2 3 4 5 6 7。
5、謎 語 ： 一 物 生 來 真 稀 奇 ， 身 穿 三 百 多 件 衣 ， 每 天 給 它 脫 一 件 ， 年 底 剩 下 一 張 皮 。 謎 底 ： 日 歷 1949年 10月 1日 2008年 8月 8日 5月 1日 6月 1日 1。
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