任課教師在各系(部)領(lǐng)取紙質(zhì)教案紙書寫或在學(xué)院網(wǎng)站上自行下載書寫(2)電子文稿。重復(fù)班授課可不另書寫教案。思想道德修養(yǎng)與法律根底課程分析p .我主要從課程標準教學(xué)目的學(xué)情課程施行等幾個方面進展分析p . 一課程標準。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教案思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教案第一講 學(xué)習(xí)篇教學(xué)目標。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2017教案Tag內(nèi)容描述:
1、1教師教案(2015 2016 學(xué)年第 1 學(xué)期)課程名稱 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 授課班級 2015 級所有班級 教 研 室 思政 主講教師 職 稱 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制2教案書寫要求1、教案書寫(設(shè)計)必須以教務(wù)處統(tǒng)一格式進行。教案可含有必要的圖、表、版書設(shè)計等。2、書寫方式:以下兩種方式任選一種。(1)手寫:任課教師在各系(部)領(lǐng)取紙質(zhì)教案紙書寫或在學(xué)院網(wǎng)站上自行下載書寫(2)電子文稿:電子模板發(fā)在學(xué)院網(wǎng)站上,由任課教師下載填寫。字體一律使用“五號”字,用 A4 紙打印。3、教案封面和扉頁一學(xué)期只需填寫一次,首頁和內(nèi)頁主。
2、思想道德修養(yǎng)與法律根底 說課稿思想道德修養(yǎng)與法律根底思想道德修養(yǎng)與法律根底說課稿 各位指導(dǎo)各位專家: 大家上午好 今天我講的課題是:思想道德修養(yǎng)與法律根底課程分析p .我主要從課程標準教學(xué)目的學(xué)情課程施行等幾個方面進展分析p . 一課程標準。
3、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大綱緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界第一節(jié)適應(yīng)人生新階段一認識大學(xué)生活特點學(xué)習(xí)要求的變化生活環(huán)境的變化社會活動的變化二提高獨立生活能力確立獨立生活意識虛心求教細心體察大膽實踐不斷積累生活經(jīng)驗三樹立新的學(xué)習(xí)理念樹立自主學(xué)習(xí)的。
4、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教案思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教案第一講 學(xué)習(xí)篇教學(xué)目標:了解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的不同,分析總結(jié)出大學(xué)學(xué)習(xí)的特點及方法,學(xué)會制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。教學(xué)重難點:理解大學(xué)與高中生活學(xué)習(xí)的不同之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)方法:。
5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教案第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)教學(xué)目的和教學(xué)要求:以發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟為總體背景,結(jié)合社會主義道德建設(shè)中的重大理論問題和實踐問題,針對大學(xué)生成長成才中的各種實際道德困惑,在理論和實際相結(jié)合的基礎(chǔ)上,對大學(xué)生進。