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蘇教版高一數(shù)學教案

賦值輸入和輸出語句(一)教學目標1.知識與技能目標(1)初步了解基本的算法語句中的賦值輸入和輸出語句特點.(2)理解基本算法語句是將算法的各種控制結構轉變成計算機能夠理解的程序語言.(3)結合S...青川職高高一高級乘務數(shù)學教案備課人。掌握集合的列舉法與描述法。條件語句的步驟、結構及功能教學難點。

蘇教版高一數(shù)學教案Tag內容描述:

1、課題:賦值,輸入和輸出語句(一) 教學目標1.知識與技能目標(1)初步了解基本的算法語句中的賦值,輸入和輸出語句特點.(2)理解基本算法語句是將算法的各種控制結構轉變成計算機能夠理解的程序語言.(3)結合Scilab的程序語言,初步掌握賦值,輸入和輸出語句的結構以及如何編寫對應的Scilab程序及在計算機上實現(xiàn)算法.2.過程與方法目標(1) 通過上機編寫程序,在了解三種。

2、青 川 職 高高一高級乘務數(shù)學教案備課人:何佑鋮二一七年十一月內 容 提 要備 注全冊教材教學目的(1)理解集合、元素及其關系;了解“充分條件”、“必要條件”及“充要條件”。掌握集合的列舉法與描述法,會用適當?shù)姆椒ū硎炯蠒袛嗉现g的關系,(2) 理解不等式的基本性質;了解不。

3、高一高級乘務 數(shù) 學 教 案 備課人 何佑鋮 二 一七年十一月 內 容 提 要 備 注 全 冊 教 材 教 學 目 的 1 理解集合 元素及其關系 了解 充分條件 必要條件 及 充要條件 掌握集合的列舉法與描述法 會用適當?shù)姆椒ū硎尽?/p>

4、______________________________________________________________________________________________________________高一高級乘務數(shù)學教案備課人:何佑鋮二一七年十一月內 容 提 要備 注全冊教材教學目的(1)理解集合、元素及其關系;了解“充分條件”、“必要條件”及“充要條件”。掌握集合的列舉法與描述法,會用適當?shù)姆椒ū硎炯蠒袛嗉现g的關系,(2) 理解不等式的基本性質;了解不等式基本性質的應用掌握區(qū)間的概念;用區(qū)間表示相關的集合了解方程、不等式、函數(shù)的圖像之間的聯(lián)系;掌握一元二次不等式的圖像解法(3) 理解。

5、2019-2020年高一數(shù)學教案 條件語句 新課標 蘇教版 教學目標:正確理解條件語句的概念,并掌握其結構,會應用條件語句編寫程序。 教學重點:條件語句的步驟、結構及功能 教學難點:會編寫程序中的條件語句 課 型。

6、正弦 余弦函數(shù)的性質 主講 許文艷 奇偶性 單調性 正弦 余弦函數(shù)的圖象和性質 y sinx x R y cosx x R 定義域 值域 周期性 x R y 1 1 T 2 正弦 余弦函數(shù)的奇偶性 單調性 sin x sinx x R y sinx x R 是奇函數(shù) cos x cos。

7、2019 2020年高一數(shù)學教案 算法語句復習 新課標 蘇教版 教學目標 總結算法解題的一般思路 即算法分析 提煉問題的數(shù)學本質 畫出程序框圖 按框圖編寫偽代碼 通過本節(jié)學習增強解題的規(guī)范性 教學重點 在準確理解算法的基。

8、______________________________________________________________________________________________________________2017學年第一學期初一數(shù)學教案逸夫中學 王麗麗-可編輯修改-第 一 單元 分數(shù)乘法教學內容:1.分數(shù)的乘法2.分數(shù)混合運算3.用分數(shù)解決問題教材分析:本單元是在整數(shù)乘法、分數(shù)的意義和性質的基礎上進行教學的,同時又是學習分數(shù)除法和百分數(shù)的重要基礎。與整數(shù)、小數(shù)的計算教學相同,分數(shù)乘法的計算同樣貫徹標準提出的讓學生在現(xiàn)實情景中體會和理解數(shù)學的理念,通過實際問題引出計算問題,并在練習中安排一定數(shù)量的解決實際。

9、課題:1.2.1函數(shù)的概念教材分析:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學模型高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關系,同時還用集合與對應的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想教學目的:(1)通過豐富實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關系的重要數(shù)學模型,在此基礎上學習用集合與對應的語言來刻畫函數(shù),體會對應關系在刻畫函數(shù)概念中的作用;(2)了解構成函數(shù)的要素;(3)會。

10、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊教案,試卷,教學課件,教學設計等一站式服務全力滿足教學需求,真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源,打造完美教學模式人教版七年級數(shù)學下冊教案5.1.1相交線學習目標 1.理解鄰補角、對頂角的定義.2.會根據(jù)鄰補角、對頂角的性質進行有關角度的計算.學習過程一、板書課題(一)講述:同學們,今天我們來學習.5.1.1相交線(師板書)二、出示目標(一)過渡語:要達到什么教學目標呢?請看投影 :(二)屏幕顯示學習目標1.理解鄰補角、對頂角的定義. 2.會根據(jù)鄰補角、對頂角的性質進行。

11、本節(jié)主編: 司 瑩 本節(jié)審核: 、 第三章 一元一次方程第3.1節(jié) 從算式到方程3.1.1一元一次方程【教材分析】本章位于七年級數(shù)學上冊第三章第一節(jié)。在本冊式的第二章,學生進入了整式的第二學段的學習,進一步感受到字母表示數(shù)的作用,發(fā)展了符號感。

12、本節(jié)主編: 司 瑩 本節(jié)審核: 、 第三章 一元一次方程第3.1節(jié) 從算式到方程3.1.1一元一次方程【教材分析】本章位于七年級數(shù)學上冊第三章第一節(jié)。在本冊式的第二章,學生進入了整式的第二學段的學習,進一步感受到字母表示數(shù)的作用,發(fā)展了符號感。

13、______________________________________________________________________________________________________________人教版七年級數(shù)學下冊教案5.1.1相交線學習目標 1.理解鄰補角、對頂角的定義.2.會根據(jù)鄰補角、對頂角的性質進行有關角度的計算.學習過程一、板書課題(一)講述:同學們,今天我們來學習.5.1.1相交線(師板書)二、出示目標(一)過渡語:要達到什么教學目標呢?請看投影 :(二)屏幕顯示學習目標1.理解鄰補角、對頂角的定義. 2.會根據(jù)鄰補角、對頂角的性質進行有關角度的計算.三、自學指導(一)過渡語:怎樣才能當堂達。

14、教案課題: 1.1 正數(shù)和負數(shù)(1)教學目標1, 整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)(包括小數(shù))的知識,掌握正數(shù)和負數(shù)的概念;2, 能區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數(shù)和負數(shù);3, 體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要,激發(fā)學生學習數(shù)學興趣。教學難點正確區(qū)分兩種不同意義的量。知識重點兩種相反意義的量教學過程(師生活動)設計理念設置情境。

15、課題:1.2.2映射教學目的:(1)了解映射的概念及表示方法,了解象、原象的概念;(2)結合簡單的對應圖示,了解一一映射的概念教學重點:映射的概念教學難點:映射的概念教學過程:一、 引入課題復習初中已經(jīng)遇到過的對應:1 對于任何一個實數(shù)a,數(shù)軸上都有唯一的點P和它對應;2 對于坐標平面內任何一個點A,都有唯一的有序實數(shù)對(x,y)和它對應;3 對。

16、高中數(shù)學教案:高一數(shù)學四種命題教案模板教學目標(1)理解四種命題的概念;(2)理解四種命題之間的相互關系,能由原命題寫出其他三種形式;(3)理解一個命題的真假與其他三個命題真假間的關系;(4)初步掌握反證法的概念及反證法證題的基本步驟;(5)通過對四種命題之間關系的學習,培養(yǎng)學生邏輯推理能力。

17、2019-2020年高一數(shù)學教案 輸入、輸出語句和賦值語句 新課標 蘇教版 教學目標:初步了解基本的算法語句中的賦值,輸入和輸出語句特點,理解基本算法語句是將算法的各種控制結構轉變成計算機能夠理解的程序語言,通過對。

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