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聽力課件

一、聽力的重要性 英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫四種基本能力中。二、聽力題的解題策略 1. 學(xué)會(huì)預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)是聽力理解過(guò)程中的重要一環(huán)。要求學(xué)生在做聽力題之前。根據(jù)圖片進(jìn)行預(yù)測(cè)。根據(jù)所聽的主題句進(jìn)行預(yù)測(cè)。一、試題特點(diǎn)1.試題特點(diǎn)聽力考試大都有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)。(1)試題循序漸進(jìn)。聽力試題的設(shè)計(jì)都是由淺及深。河北題型一聽力。

聽力課件Tag內(nèi)容描述:

1、第六章 聽 力,要點(diǎn)點(diǎn)撥,一、聽力的重要性 英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫四種基本能力中,聽排在第一,聽是獲得語(yǔ)言信息的最主要的途徑,只有聽得正確,才能讀得流暢,說(shuō)得流利,所以,英語(yǔ)聽力訓(xùn)練是中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。,二、聽力題的解題策略 1. 學(xué)會(huì)預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)是聽力理解過(guò)程中的重要一環(huán)。要求學(xué)生在做聽力題之前,根據(jù)圖片進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)所聽的主題句進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)談話人的身份、談話地點(diǎn)等進(jìn)行預(yù)測(cè),從而快速地排除一些錯(cuò)誤選項(xiàng)或?qū)⒋鸢告i定在一定范圍內(nèi)。 2. 抓住要點(diǎn) 即在聽錄音的過(guò)程中,要注意抓住主要內(nèi)容和關(guān)鍵詞眼,避開無(wú)。

2、云南題型一聽力,一、試題特點(diǎn)1試題特點(diǎn)聽力考試大都有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn):(1)試題循序漸進(jìn)。聽力試題的設(shè)計(jì)都是由淺及深,由易到難,循序漸進(jìn),疏密有致,從知識(shí)到能力,具有一定的梯度。同時(shí),力求在句子和語(yǔ)篇層。

3、濱州題型一聽力選擇 一 聽力 三步索跡法 第一步瀏覽拿到試卷 快速預(yù)覽題目 定位關(guān)鍵詞 聽力測(cè)試的時(shí)間性非常強(qiáng) 所以在試卷發(fā)下來(lái)之后 不要急著去做筆試題 也不要只是等著放錄音 而是應(yīng)該充分利用這幾分鐘時(shí)間快速瀏。

4、第六章聽力 要點(diǎn)點(diǎn)撥 一 聽力的重要性英語(yǔ)的聽 說(shuō) 讀 寫四種基本能力中 聽排在第一 聽是獲得語(yǔ)言信息的最主要的途徑 只有聽得正確 才能讀得流暢 說(shuō)得流利 所以 英語(yǔ)聽力訓(xùn)練是中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié) 二 聽力題的解題策略1 學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)是聽力理解過(guò)程中的重要一環(huán) 要求學(xué)生在做聽力題之前 根據(jù)圖片進(jìn)行預(yù)測(cè) 根據(jù)所聽的主題句進(jìn)行預(yù)測(cè) 根據(jù)談話人的身份 談話地點(diǎn)等進(jìn)行預(yù)測(cè) 從而快速地排除一些錯(cuò)誤選。

5、福建題型一聽力,聽力“三步索跡法”第一步瀏覽拿到試卷,快速瀏覽題目,定位關(guān)鍵詞。第二步判斷通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ),定位聽音和記錄重點(diǎn)。第三步聽記根據(jù)所聽關(guān)鍵語(yǔ)句,記錄有用信息,減輕大腦負(fù)擔(dān)。,(1)做聽力第一節(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)首先快速瀏覽每組對(duì)應(yīng)的三幅圖片,清楚畫中的人物、動(dòng)作及形態(tài)。一個(gè)比較實(shí)用的方法就是找每幅圖的關(guān)鍵詞,如basketball,car等;在聽句子的時(shí)候要學(xué)會(huì)把握能夠與圖片內(nèi)容對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵信息。通常情。

6、濟(jì)寧題型一聽力,一、聽力理解概述在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的四項(xiàng)基本技能是“聽”“說(shuō)”“讀”“寫”。而在這四者中,“聽”是排在第一位的,由此可見(jiàn)聽力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性。初中階段的聽力主要考查學(xué)生通過(guò)聽錄音獲取語(yǔ)言信息的能力,要求學(xué)生能理解聽力語(yǔ)言材料并做出恰當(dāng)反應(yīng)。,二、提高聽力理解的幾個(gè)技巧(一)聽前穩(wěn)定情緒,以保證自己在輕松、自然的環(huán)境中發(fā)揮出水平。拿到試卷應(yīng)利用放錄音前的一點(diǎn)時(shí)間快速地瀏覽一下。

7、福建題型一聽力,聽力“三步索跡法”第一步瀏覽拿到試卷,快速瀏覽題目,定位關(guān)鍵詞。第二步判斷通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ),定位聽音和記錄重點(diǎn)。第三步聽記根據(jù)所聽關(guān)鍵語(yǔ)句,記錄有用信息,減輕大腦負(fù)擔(dān)。,(1)做聽力第一節(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)首先快速瀏覽每組對(duì)應(yīng)的三幅圖片,清楚畫中的人物、動(dòng)作及形態(tài)。一個(gè)比較實(shí)用的方法就是找每幅圖的關(guān)鍵詞,如basketball,car等;在聽句子的時(shí)候要學(xué)會(huì)把握能夠與圖片內(nèi)容對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵信息。通常情。

8、第一部分高考題型攻略篇 高 考 題 型 之 一 聽 力 聽 力 測(cè) 試 在 英 語(yǔ) 考 試 的 開 頭 , 所 以 聽 力 測(cè) 試 的 好 壞不 僅 影 響 聽 力 題 本 身 的 得 分 , 而 且 還 會(huì) 對(duì) 后 面 的 解 題 產(chǎn)生。

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