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圖文轉(zhuǎn)換

圖文類又包括徽標(biāo)與文字的轉(zhuǎn)換、圖片與文字的轉(zhuǎn)換、漫畫與文字的轉(zhuǎn)換。專題能力增分訓(xùn)練七 圖文轉(zhuǎn)換 1 甲 乙兩幅漫畫都叫 讀書 請(qǐng)仔細(xì)欣賞 綜合起來(lái)揭示漫畫寓意 2 下面是某校 中華文化體驗(yàn) 計(jì)劃的初步構(gòu)思框架 請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話 要求內(nèi)容完整 表述準(zhǔn)確 語(yǔ)言連貫 不超過(guò)85字 3 仔。

圖文轉(zhuǎn)換Tag內(nèi)容描述:

1、第二板塊 從答題角度尋求突破方法,一,二,三,圖文轉(zhuǎn)換 “圖文轉(zhuǎn)換”是用文字對(duì)圖畫類非文本信息進(jìn)行轉(zhuǎn)述的綜合性語(yǔ)言類試題。根據(jù)材料的特點(diǎn)不同,一般又分為圖文和表文兩類。圖文類又包括徽標(biāo)與文字的轉(zhuǎn)換、圖片與文字的轉(zhuǎn)換、漫畫與文字的轉(zhuǎn)換。,一,二,典例,方法點(diǎn)撥,三,一、徽標(biāo) 徽標(biāo)即徽記、標(biāo)識(shí),是企業(yè)或某項(xiàng)活動(dòng)的文字名稱、圖記符號(hào)或兩者相結(jié)合的一種圖畫?;諛?biāo)往往高度凝練,蘊(yùn)含著豐富的寓意。因此,徽標(biāo)題常以“說(shuō)明構(gòu)成要素”“鑒賞”等為考查點(diǎn)。,一,二,典例,方法點(diǎn)撥,三,典例1標(biāo)識(shí) (2013課標(biāo)全國(guó)高考)右面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)。

2、專題九 圖文轉(zhuǎn)換,考綱要求: 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 能力層級(jí) E,第一板塊 從命題角度把握復(fù)習(xí)方向,1,2,3,答題感受,1.(2014山東高考) 右圖是俄羅斯女?dāng)z影師艾琳娜舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請(qǐng)仔細(xì)觀察,對(duì)畫面進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)的描寫。要求:使用比喻或比擬的修辭手法,不超過(guò)80字。(4分),1,2,3,參考答案:他雙手輕輕托著那只溫順可愛的小兔子,他們猶如一對(duì)朝夕相處的老朋友;小兔子那毛茸茸的嘴巴輕輕觸碰他的鼻尖,似乎與他親昵地交談。這個(gè)溫馨的畫面讓人們充分感受到了濃濃的溫情和愛意。,答題感受,解析:本。

3、2019-2020年高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 重難點(diǎn)突破必備參考資料 圖文轉(zhuǎn)換4xx江蘇卷有研究者對(duì)200多位作家從發(fā)表處女作和代表作的年齡兩個(gè)方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。比較圖表中兩組數(shù)據(jù),從作家漸至成熟的角度歸納出一個(gè)結(jié)論。(5分)年齡人數(shù)作品20歲前2125歲2630歲3135歲3640歲4145歲處女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人________________________________________________________________________4答案 大多數(shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累,才能進(jìn)入創(chuàng)作成熟期。解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換、語(yǔ)言運(yùn)用的能力。首先要分析表中包含的要素:一是橫向統(tǒng)計(jì)的。

4、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)27 圖文轉(zhuǎn)換 新人教版 1這是1982年意大利發(fā)行的關(guān)于戒煙的名為一觸即發(fā)的郵票。請(qǐng)指出除數(shù)字和字母外的構(gòu)圖要素,并揭示其寓意。不超過(guò)80字。 答:_____________________。

5、2019年高三語(yǔ)文一輪專題匯編 專題十一 圖文轉(zhuǎn)換 1.(xx新課標(biāo)全國(guó),17,5分)下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70字。。

6、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 讀練測(cè)10周 第5周 周四 提分精練 圖文轉(zhuǎn)換 1浙江省杭州市是我國(guó)的歷史文化名城。下圖是xx年9月在杭州舉行的“第十三屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”會(huì)徽的主體部分,請(qǐng)寫出該會(huì)徽主體部分的構(gòu)圖要。

7、2019-2020年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字應(yīng)用 考點(diǎn)精練五 圖文轉(zhuǎn)換 1.閱讀漫畫課堂精彩,何需“刷臉”?,回答下面的問(wèn)題。 (1)漫畫反映出了大學(xué)校園里存在的什么問(wèn)題?(20個(gè)字以內(nèi)) 答:______________________。

8、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題六 圖文轉(zhuǎn)換 2 實(shí)戰(zhàn)演練 蘇教版 1如圖是一幅諷刺性漫畫,作為標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A閉門造車 B風(fēng)馬牛不相及 C按部就班 D牛頭對(duì)上馬嘴。

9、2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題專項(xiàng)突破 演練48 語(yǔ)言表達(dá)專項(xiàng)練 圖文轉(zhuǎn)換 1.(xx江西臨川一中高三檢測(cè))下面是在上海發(fā)布的xx籃球世界杯會(huì)徽,請(qǐng)寫出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句。

10、2019-2020年高考語(yǔ)文考點(diǎn)突破 專題十一 圖文轉(zhuǎn)換 1.(xx廣東,22,6分)閱讀下面的網(wǎng)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,回答后面的問(wèn)題。 年齡段 選項(xiàng) 18-25歲 26-40歲 對(duì)職業(yè)履歷有幫助,尤其是體現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上 82% 69% 對(duì)職業(yè)發(fā)展有。

11、2019-2020年高考語(yǔ)文沖刺押題專題預(yù)測(cè)系列 專題15 圖文轉(zhuǎn)換 1上海世博會(huì)將于2010年5月1日至10月31日在上海舉辦,這次世博會(huì)的理念是“理解、溝通、歡聚、合作”。下面這幅圖就是上海世博會(huì)的會(huì)徽,請(qǐng)你簡(jiǎn)要闡述其。

12、第五章 語(yǔ)言文字運(yùn)用,第六講 圖文轉(zhuǎn)換,第三節(jié) 漫畫文字轉(zhuǎn)換,漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫,是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。通過(guò)變形、比擬、象征的手法,構(gòu)成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺或歌。

13、2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題專項(xiàng)增分練(四)表文轉(zhuǎn)換 圖文轉(zhuǎn)換 1校園電視臺(tái)“新聞快遞”和“時(shí)事酷評(píng)”欄目準(zhǔn)備各招一名學(xué)生記者。請(qǐng)你根據(jù)下圖的內(nèi)容,續(xù)寫一段話,推介張亮、李小明兩位同學(xué)到合適的欄目。

14、第五章語(yǔ)言文字運(yùn)用,第六講圖文轉(zhuǎn)換,第一節(jié)圖表文字轉(zhuǎn)換,考點(diǎn)梳理技法指津,“圖表”是指表示各種情況和注明各種數(shù)字的圖和表的總稱。特點(diǎn)在于將抽象的數(shù)據(jù)通過(guò)圖型或表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息,來(lái)展現(xiàn)某種變化,進(jìn)行相。

15、第五章語(yǔ)言文字運(yùn)用,第六講圖文轉(zhuǎn)換,責(zé)任重于泰山電梯“吃人”事件2015年7月26日上午10點(diǎn)10分,湖北荊州沙市安良百貨內(nèi),全職媽媽向柳娟帶著兒子搭乘商場(chǎng)內(nèi)手扶電梯上樓時(shí),遭遇電梯故障,電梯踏板松動(dòng),向柳娟。

16、第五章語(yǔ)言文字運(yùn)用,第六講圖文轉(zhuǎn)換,第二節(jié)徽標(biāo)(圖片)文字轉(zhuǎn)換,徽標(biāo)是表明事物特征的記號(hào),它以單純、顯著、易識(shí)別的物象、圖形或文字符號(hào)為直觀語(yǔ)言,除標(biāo)示什么、代替什么之外,還具有表達(dá)意義、情感和指令行動(dòng)等。

17、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)試題分類匯編 專題十一 圖文轉(zhuǎn)換 1.(xx課標(biāo),17)下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。(6分) 答:。

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