夏季南北普遍高溫教學(xué)案

1、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第二章 第二節(jié) 氣候 冬季南北溫差大 夏季南北普遍高溫教學(xué)案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1掌握我國(guó)冬季和夏季氣溫的分布特點(diǎn)，了解我國(guó)氣溫時(shí)空差異的原因。 2了解我國(guó)溫度。

2、冬季南北溫差大，夏季南北普遍高溫教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1掌握我國(guó)冬季和夏季氣溫的分布特點(diǎn)，了解我國(guó)氣溫時(shí)空差異的原因。2了解我國(guó)溫度帶的基本劃分，初步感知多樣的氣候?qū)θ藗兩a(chǎn)生活的影響。過(guò)程與方法：1通過(guò)閱讀我國(guó)1月平均氣溫分布圖和7月平均氣溫分布圖，培養(yǎng)學(xué)生判讀等溫線的技能，并說(shuō)出我國(guó)冬夏氣溫的分布特征。2運(yùn)用我國(guó)氣溫南北差異的特征，掌握溫度帶的。