小學(xué)音樂(lè)我怎樣長(zhǎng)大

1、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 我怎樣長(zhǎng)大 女 小樹(shù)問(wèn)藍(lán)天 我怎樣才能長(zhǎng)大 男 藍(lán)天笑盈盈 它輕輕來(lái)回答 齊 不怕風(fēng)沙 不怕雨打 越過(guò)春夏秋冬 這樣就會(huì)長(zhǎng)大 這樣就會(huì)長(zhǎng)大 不 怕 風(fēng) 沙 不 怕 雨 打 不 怕 風(fēng) 沙 不 怕 雨 打 越 過(guò) 春 夏 秋 冬 越 過(guò) 春 夏 秋 冬 樣 就 會(huì) 長(zhǎng) 大 樣 就 會(huì) 長(zhǎng) 大 周麗萍 陸明 王雙鈴 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要。

2、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 我怎樣長(zhǎng)大 哼一哼 哼一哼 我怎樣才能長(zhǎng)大 不怕風(fēng)沙不怕雨打越過(guò)春夏秋冬 這樣就會(huì)長(zhǎng)大這樣就會(huì)長(zhǎng)大 聽(tīng)一聽(tīng) 哼一哼 哼一哼 唱一唱 謝謝 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

3、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 我怎樣長(zhǎng)大 1 說(shuō)說(shuō)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了哪些困難 2 當(dāng)遇到困難的時(shí)候你是怎么樣應(yīng)對(duì)的 想一想 1 歌曲的旋律是什么樣的 2 歌曲借什么來(lái)比喻成長(zhǎng) 我怎樣長(zhǎng)大 影片 燭光里的媽媽 主題曲 吳天忍詞徐景心曲 1 歌曲的旋律是什么樣的 優(yōu)美 輕松 抒情2 歌曲借什么來(lái)比喻成長(zhǎng) 它借 小樹(shù) 這一形象抒發(fā)了孩子們不怕風(fēng)吹雨打 幸福成長(zhǎng)的真切情感 學(xué)打三拍子 1 XXX強(qiáng)弱弱2 學(xué)打附點(diǎn)節(jié)。

4、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 教學(xué)目標(biāo) 一 學(xué)生在歌曲的學(xué)唱中 鞏固復(fù)習(xí)歌中所出現(xiàn)的大小 三 五 六 八度和聲音程達(dá)到雙聲部的和諧統(tǒng)一 二 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 用已掌握的吹奏樂(lè)器去展現(xiàn)二聲部旋律 三 學(xué)生在剖析歌曲主題思想中 讓學(xué)生懂得要成為一個(gè)好的接班人 那就必須長(zhǎng)期堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí) 勇敢地去面對(duì)困難 并具有克服一切困難的決心和追求理想的大無(wú)畏精神 連音線(xiàn) 5 5 3 4 圓滑線(xiàn) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安。