寫作范例復習

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:花與情感日常生活和交往中,我們常常用不同的花卉來表達不同的感受,或是在不同的花朵中寄托不同的感情,比如牡丹表示富貴,荷花表示高潔;玫瑰表達愛情,康乃。

2、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:明媚的角落原題:請以明媚的角落為題,寫一篇800字左右的作文.要求:1文體不限. 2立意自定. 3卷面清晰工整卷面分2分 題目設置 生活中總會有一些。

3、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:方向作文題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章. 幾個中學生結(jié)伴登山,當他們在無邊無際的群山中穿行時,天公不作美,在惡劣的氣候環(huán)境。

4、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:用智慧種植菱稻荷花對水說:感謝你給了我們滋養(yǎng).水輕搖著頭:最要感謝的,還是把你們種對了地方的人. 題記一詩讀罷,真的欽佩農(nóng)家人的智慧.深淺不一的河流。

5、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:飛翔 閱讀下列提示,按要求作文.飛翔是一種動作,飛翔是一個過程;蒼鷹的飛翔是力的象征,天鵝的飛翔是美的展示;而人類的飛翔則是一種對歷史的超越,對未來。

6、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:教育一話題設計有一次,某學校的校長在操場上巡視,當走到操場上的花壇池旁,他看到在花叢中有一張巴掌大的廢紙,便向前走了兩步,彎腰把紙撿起來.旁邊的一名。

7、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:暢想夢想精選命題夢想,是上帝給人類的美好的期盼.有夢想,就有希望;有希望,就有勇氣;有勇氣,就沒有什么不可能盡管未來是一片未知,盡管一切的努力可能沒。

8、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:生命的遇見閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文.60分生命是一場大的遇合,每各人的生命中,都有難忘的相遇:求學路上,遇見了給你人生啟迪的良師;在生活中,遇到。

9、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:是你撥動了我的心弦作文題請以是你撥動了我的心弦為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限.思路點撥寫命題作文,對題目的解讀是行文的。

10、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:斷了的弦一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓.他用這張弓射的又遠又準,因此珍惜它.有一次,他仔細觀察它時,說道:你稍微有些笨重外觀毫不出色,真可惜不過。

11、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.2020屆高考語文 轉(zhuǎn)身寫作范例復習素材一閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.在現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典里,轉(zhuǎn)身有下列意思:轉(zhuǎn)動身體,改變方向;借指時。

12、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:把握方向閱讀下面的材料,按要求作文.在遼闊的坦桑尼亞草原 ,一只饑餓的鬣狗在四處覓食.它沿著灌木間的小路奔跑,來到一個岔路口.在兩條岔路的遠方,各有。

13、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:修建自己的碼頭閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.有個人一直想成功,為此,他做過種種嘗試,但到頭來,都以失敗告終.他非常苦惱,就跑去問他的父親.他的父親是。

14、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:你是一部書一題目請以你是一部書為題目,寫一篇不少于800字的作文,文體不限. 二命題意圖本題為直接給出標題的作文,沒有導語和材料.側(cè)重考查記敘文寫作。

15、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:逼你成功 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文. 有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好.那人很奇怪地問原因,書法家笑而。

16、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:錯過閱讀下面文字,按要求作文.人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景奇景,并不是多么了不得的事,關鍵是我們不能錯過預定。

17、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:痕跡閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文.痕 跡約翰羅斯金把每一個黎明看作生命的開始把每一個黃昏看作生命的小結(jié)讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點兒可愛。

18、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.寫作范例:又見花兒爛漫請以又見花兒爛漫為題寫一篇不少于800字的記敘文.要求:1角度自選;2立意自定;3不得抄襲.題意分析. 又見花兒爛漫為題寫作的文章,有一。