中小學(xué)德育工作指南 解讀 專家篇 日前 教育部印發(fā)了 中小學(xué)德育工作指南 以下簡(jiǎn)稱 指南 指南 根據(jù)社會(huì)發(fā)展的要求 結(jié)合我國(guó)中小學(xué)校德育工作實(shí)際 突出中小學(xué)德育工作的學(xué)段特色 從中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想 基本原則。學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》心得體會(huì)。
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1、中小學(xué)德育工作指南 解讀 專家篇 日前 教育部印發(fā)了 中小學(xué)德育工作指南 以下簡(jiǎn)稱 指南 指南 根據(jù)社會(huì)發(fā)展的要求 結(jié)合我國(guó)中小學(xué)校德育工作實(shí)際 突出中小學(xué)德育工作的學(xué)段特色 從中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想 基本原則。
2、中小學(xué)德育工作指南 解讀 牢牢把握德育工作的根本性質(zhì)和價(jià)值方向 把握好中小學(xué)德育工作的根本性質(zhì)和價(jià)值方向 在實(shí)際工作中必須堅(jiān)持正確的方向 堅(jiān)持遵循規(guī)律 堅(jiān)持協(xié)同配合 堅(jiān)持常態(tài)開展 這些基本原則既體現(xiàn)了上述中。
3、學(xué)習(xí) 中小學(xué)德育工作指南 心得體會(huì) 中小學(xué)德育工作指南 是指導(dǎo)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件 對(duì)指導(dǎo)中小學(xué)德育工作開展具有極其重要意義 作為一線小學(xué)教師 本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了 指南 從中受益匪淺 也對(duì)學(xué)校德育工作有。
4、中小學(xué)德育工作指南 實(shí)施方案 九中 根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)教育部 中小學(xué)德育工作指南 實(shí)施要求 我校堅(jiān)持 育人為本 德育為先 的德育工作方針 深入貫徹落實(shí) 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干。
5、長(zhǎng)田中心小學(xué)貫徹落實(shí) 中小學(xué)德育工作指南 實(shí)施方案 根據(jù)教育部 中小學(xué)德育工作指南 實(shí)施要求 我校堅(jiān)持 育人為本 德育為先 的德育工作方針 深入貫徹落實(shí) 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的。
6、中小學(xué)德育工作指南中華人民共和國(guó)教育部為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo),切實(shí)將黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落細(xì)落小落實(shí),著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,大力促進(jìn)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,特制定本指南。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中。
7、中小學(xué)德育工作指南 解讀 校長(zhǎng)篇 成志教育 指南 落地的校本實(shí)踐 清華大學(xué)附屬小學(xué) 竇桂梅 作為清華園里的一所小學(xué) 我們思考的是如何以 指南 為行動(dòng)的指南針 在傳承學(xué)校百年 立人為本 成志于學(xué) 的傳統(tǒng)中 科學(xué)又接地氣地落實(shí) 形 成一以貫之 久久為功的德育工作長(zhǎng)效機(jī)制 成志教育 指南 落地的行動(dòng)綱領(lǐng) 清華附小從成志學(xué)校走向成志教育 始終大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀 以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健。
8、中小學(xué)德育工作指南實(shí)施方案九中根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)德育工作指南實(shí)施要求,我校堅(jiān)持“育人為本。德育為先”的德育工作方針,深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見文件精神,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和長(zhǎng)效性,推動(dòng)德育工作全面開展,努力提高學(xué)生思想道德水平,為學(xué)生成人、成才、成杰奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)。
9、學(xué)習(xí)中小學(xué)德育工作指南心得體會(huì)中小學(xué)德育工作指南是指導(dǎo)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件,對(duì)指導(dǎo)中小學(xué)德育工作開展具有極其重要意義。作為一線小學(xué)教師,本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了指南,從中受益匪淺,也對(duì)學(xué)校德育工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這里我結(jié)合自己的實(shí)踐談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則樹立榜樣指南中指出了小學(xué)中高年級(jí)的德育目標(biāo)是:教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛。
10、落實(shí)中小學(xué)德育工作指南實(shí)施方案 長(zhǎng)田中心小學(xué)貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作指南 實(shí)施方案 根據(jù)教育部中小學(xué)德育工作指南實(shí)施要求,我校堅(jiān)持“育人為本。德育為先”的德育工作方針,深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見文件精神,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和長(zhǎng)效性,推動(dòng)德育工作全面開展,努力提高學(xué)生思想道德水平,為學(xué)生成人、成才、成杰奠定堅(jiān)。