2019年九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第四課 建設法治中國 第2框 凝聚法治共識課件 新人教版.ppt
《2019年九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第四課 建設法治中國 第2框 凝聚法治共識課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第四課 建設法治中國 第2框 凝聚法治共識課件 新人教版.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第二單元民主與法治第四課建設法治中國第2課時凝聚法治共識,導入新課,“政務專遞,免費寄遞”。走進東城街道綜合服務中心,每臺電腦顯眼處都有溫馨提醒,辦事市民可享免費“政務專遞”便民服務。2018年1月2日起廣東省東莞東城政務服務中心推出“政務專遞”便民服務,實行辦事結果包郵服務。首批包括東城公安分局、社會事務局、環(huán)保分局、財政分局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生和計劃生育局、食品藥品監(jiān)督分局等17個部門單位共144項政務服務事項提供政務專遞服務,實現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”。,實現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”說明了什么道理?(學生從不同的角度闡述),政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,為人民謀利益。,新課探究,目標導學一:法治政府,1.政府的作用和宗旨,中南海是中海和南海的合稱,位于北京故宮西側,鰲玉橋以南,面積約1500畝,其中水面700畝,是全國重點文物保護單位。前身為西苑,在古代中南海一直是列朝封建帝王的行宮和宴游的地方。現(xiàn)為中華人民共和國國務院、中共中央書記處和中共中央辦公廳等中央國家機關辦公所在地,也是中華人民共和國最高領導人的居住地。,中南海新華門,中南海鳥瞰圖,如今,隨著我國人民生活水平的提高,人們出行已不再滿足于過去那種“有車坐、走得了”的低標準要求了,而是開始注重出行品質,逐步向“走得好、方便快捷、安全舒適”的方向發(fā)展。隨著我國高鐵的迅猛發(fā)展,縮短了城市間的時空距離,高鐵城際公交化、出行千里一日還成為現(xiàn)實,令人歡欣鼓舞。同時,鐵路部門依托“互聯(lián)網+”現(xiàn)代科技手段,不斷創(chuàng)新服務,先后推出了12306網站、手機AAP、自動售票機等多種購票渠道,打破了以往單一窗口排隊購票的傳統(tǒng)模式,取而代之的是網上訂票、自主取票等服務2018年春運40天,鐵路部門預計發(fā)送旅客3.9億人次。,材料呈現(xiàn):,我國政府大力發(fā)展高鐵,大大方便了人們的出行,這說明了什么?,(1)人們的社會生活需要政府管理;人們享受著政府提供的公共服務。(2)政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,為人民謀利益。,為人民服務,工信部約談百度、支付寶和今日頭條據新華社1月12日報道,針對近期媒體報道相關手機應用軟件存在侵犯用戶個人隱私的問題,工信部信息通信管理局約談了北京百度網訊科技有限公司、螞蟻金服集團公司(支付寶)、北京字節(jié)跳動科技有限公司(今日頭條),要求三家企業(yè)立即進行整改。,所有縣級及以上城市要公開飲水安全狀況新華社2月3日報道,環(huán)保部部長李干杰在2018年全國環(huán)境保護工作會議上提出,今年飲用水水源地整治工作是水污染防治的重點工作之一,所有縣級及以上城市要向社會公開飲水安全狀況信息。,最高檢“12309檢察服務中心”網絡平臺近日開通運行,包括檢察服務、案件信息公開、接受監(jiān)督3大模塊的13項具體功能。,2.什么是法治政府,黨的十八大把“法治政府基本建成”確立為全國建成小康社會的一項重要目標。法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。,3.建設法治政府,習近平同志所作的黨的十九大報告根據“決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利”的新形勢和新任務,按照“深化依法治國實踐”的新要求,對“建設法治政府,推進依法行政,嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法”作出重要部署,吹響了建設法治政府的沖鋒號,開啟建設法治政府的新征程。,材料呈現(xiàn):,談談如何建設法治政府?,目標導學二:厲行法治,1.厲行法治,是對全體社會成員的共同要求,十九大報告指出,深化依法治國實踐。全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,必須堅持厲行法治,推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治國領導小組,加強對法治中國建設的統(tǒng)一領導。加強憲法實施和監(jiān)督,推進合憲性審查工作,維護憲法權威。以良法促進發(fā)展,保障善治。,材料呈現(xiàn):,你認為如何厲行法治?,(1)全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。(2)政府及其工作人員工率先做尊法守法的榜樣。帶動其他公民,尊紀守法。(3)需要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境。,(1)閱讀教材第54頁“探究與分享”;(2)對于守法,你是如何理解的?,守法主要包括守法主體、守法范圍、守法內容等構成要素。,守法主體,守法主體是指在一個國家和社會中應當遵守法律的主體即一定守法行為的實施者。按照憲法的規(guī)定,在我國,守法的主體可以分為以下幾類:一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織;中華人民共和國公民;在我國領域內的外國組織、外國人和無國籍人。,守法范圍,守法范圍是指守法主體必須遵守的行為規(guī)范的種類。在我國,守法的范圍主要是各種制定法,包括我國的憲法、法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、地方性法規(guī)、地方政府規(guī)章、民族自治地方的自治條例和單行條例、特別行政區(qū)法、經濟特區(qū)的規(guī)范性法律文件等。,守法內容,守法內容包括履行法律義務和行使法律權利,兩者密切聯(lián)系,不可分割,守法是履行法律義務和行使法律權利的有機統(tǒng)一。,2.國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。,有次,蘇格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他無法站立而蹲下去,但很快的,他又若無其事的站起來。目睹整個經過的旁人,看見他沒有任何的反應,好奇的問他:你挨打,為什么不還手?蘇格拉底微笑地回答:當一只發(fā)野性的驢踢你時,你會還它一腳嗎?,蘇格拉底的故事,課堂小結,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第四課 建設法治中國 第2框 凝聚法治共識課件 新人教版 2019 九年級 道德 法治 上冊 第二 單元 民主 第四 建設 中國 凝聚 共識 課件
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11513403.html