八年級數(shù)學(xué)下冊 1_4 角平分線 第2課時 三角形三個內(nèi)角的平分線導(dǎo)學(xué)案 (新版)北師大版
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第2課時 三角形三個內(nèi)角的平分線1能證明三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等2能利用角平分線的性質(zhì)定理及判定定理進(jìn)行相關(guān)的證明與計(jì)算閱讀教材P30-P31“隨堂練習(xí)”之前的內(nèi)容,完成下列問題。自學(xué)反饋 學(xué)生獨(dú)立完成下列問題:已知:如圖,設(shè)ABC的角平分線BM、CN相交于點(diǎn)P,證明:P點(diǎn)在BAC的角平分線上證明:過P點(diǎn)作PDAB,PFAC,PEBC,其中D、E、F是垂足BM是ABC的角平分線,點(diǎn)P在BM上,PD=PE(角平分線上的點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等)同理:PE=PFPD=PF點(diǎn)P在BAC的平分線上(在一個角的內(nèi)部,且到角兩邊距離相等的點(diǎn),在這個角的平分線上)總結(jié):在證明過程中,我們除證明了三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn)外,還有什么“附帶”的成果呢?PD=PE=PF,即這個交點(diǎn)到三角形三邊的距離相等 于是我們得出了有關(guān)三角形的三條角平分線的結(jié)論,即定理三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等 活動1 小組討論例1 已如圖,在ABC中AC=BC,C=90,AD是ABC的角平分線,DEAB,垂足為E(1)已知CD=4 cm,求AC的長; (2)求證:AB=AC+CD解:(1)AD是ABC的角平分線,DCAC,DEABDE=CD=4cm,又AC=BC,B=BAC,又C=90,B=B DE=45,BE=DE 在等腰直角三角形BDE中,由勾股定理得,BD=cmAC=BC=CD+BD=4+(cm)(2)由(1)的求解過程可知:ACDAED,AC=AE, 又BE=DE=CDAB=AE+BE=AC+CD 本例需要運(yùn)用前面所學(xué)的多個定理,而且將計(jì)算和證明融合在一起,目的是使學(xué)生進(jìn)一步理解、掌握這些知識和方法,并能綜合運(yùn)用它們解決問題第(1)問中,求AC的長,需求出BC的長,而BC=CD+DB,CD=4 cIn,而BD在等腰直角三角形DBE中,根據(jù)角平分線的性質(zhì),DE=CD=4cm,再根據(jù)勾股定理便可求出DB的長第(2)問中,求證AB=AC+CD這是我們第一次遇到這種形式的證明,利用轉(zhuǎn)化的思想AB=AE+BE,所以需證AC=AE,CD=BE例2 直線l1、l2、l3表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可選擇的地址有幾處?你如何發(fā)現(xiàn)的?解:中轉(zhuǎn)站要到三條公路的距離都相等,貨物中轉(zhuǎn)站必須是三條相交直線所組成的三角形的內(nèi)角或外角平分線的交點(diǎn),而外角平分線有3個交點(diǎn),內(nèi)角平分線有一個交點(diǎn),貨物中轉(zhuǎn)站可以供選擇的地址有4個. 利用角平分線的性質(zhì)定理和判定定理活動2 跟蹤訓(xùn)練1.如圖,已知點(diǎn)P到ABC的三條邊所在直線的距離相等,則下列說法不正確的是(D)A.點(diǎn)P在B的平分線上B.點(diǎn)P在ACE的平分線上C.點(diǎn)P在DAC的平分線上D.點(diǎn)P在三邊的垂直平分線上2.如圖,在RtABC中,C=90,AD平分BAC交BC于點(diǎn)D,DEAB于點(diǎn)E.若BC=32,且BDDE=97,則CD的長為14.3.如圖,BD是ABC的平分線,DEAB于點(diǎn)E,SABC=36 cm2,AB=18 cm,BC=12 cm,則DE的長是2.4 .4.如圖,在ABC中,N是三條角平分線的交點(diǎn),EFBN于點(diǎn)N,BAN=20,ENA=30,則FNC=20. (第3題圖) (第4題圖)5.如圖,已知AO平分BAC,ODBC,OEAB,垂足分別為D,E,且OD=OE.求證:CO平分ACB.證明:ODBC,OEAB,且OD=OE,點(diǎn)O在B的平分線上.又AO平分BAC,點(diǎn)O是ABC的角平分線的交點(diǎn),即CO平分ACB(三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn)).活動3 課堂小結(jié) 本節(jié)課我們利用角平分線的性質(zhì)和判定定理證明了三角形三條角平分線交于一點(diǎn),且這一點(diǎn)到三角形各邊的距離相等并綜合運(yùn)用我們前面學(xué)過的性質(zhì)定理等解決了幾何中的計(jì)算和證明問題2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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