魯教版八年級語文上冊練習(xí)題及答案(全套27份).rar
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第9課短文兩篇日、月同步練習(xí)自主導(dǎo)學(xué)1、(基、知)根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。(1).旸谷( ) (2)浸潤( ) (3)皓月( )(4)姮娥( )(5)一撮灰( )(6)露臺( ) (7)瞬間( )2、(基、知)填空。巴金,原名李堯棠,字_,四川成都人。現(xiàn)當(dāng)代著名_家。主要作品有小說_、_。日月選自散文集_。3、(中、情)無數(shù)人詠嘆過太陽和月亮,留下了很多美好的詩篇,請你各寫出兩句。4、(能、情)續(xù)寫句子。綠色推開了春天的門,雷雨推開了夏天的門,_,_。 當(dāng)堂反饋閱讀下列文字,回答文后問題。日為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在旸谷。為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。沒有了光和熱,這人間不是會成為黑暗的寒冷世界嗎?倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。7月21日月每次對著長空的一輪皓月,我會想:在這時候某某人也在憑欄望月嗎?圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空。我們的面影都該留在鏡里罷,這鏡里一定有某某人的影子。寒夜對鏡,只覺冷光撲面。面對涼月,我也有這感覺。在海上,山間,園內(nèi),街中,有時在靜夜里一個人立在都市的高高露臺上,我望著明月,總感覺到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。的確,月光冷得很。我知道死了的星球是不會發(fā)出熱力的。月的光是死的光。但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢?難道那個服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生嗎?或者她在那一面明鏡中看見了什么人的面影吧。7月22日1、(中、過)“飛蛾”為什么值得贊美?2、(中、過)日中作者要表達(dá)的重點是哪一句話?為什么?3、(中、情)如何理解文中的畫線句?4、(中、情)作者用神話“夸父逐日”“嫦娥奔月”有何深意?5、(能、情)統(tǒng)觀上文,概括巴金的創(chuàng)作風(fēng)格。課后探究閱讀下文,回答文后問題星巴 金 在一本比利時短篇小說集里,我無意間見到這樣的句子:“星星,美麗的星星,你們是滾在無邊的空間中,我也一樣,我了解你們是,我了解你們我是一個人一個能感覺的人一個痛苦的人星星,美麗的星星” 我明白這個比利時某車站小雇員的A的心情,好些人都這樣地對藍(lán)天的星群講過話。他們都是人世間的不幸者,星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰。 在上海一個小小舞臺上,我看見了屠格涅夫筆下的德國音樂家老倫蒙。他或者坐在鋼琴前面,將最高貴的感情寄托在音樂中,呈現(xiàn)給每一個人;或者立在藍(lán)天底下,搖動他那白發(fā)飄飄的頭,用B的調(diào)子說著:“你這美麗的星星,你這純潔的星星?!蓖{(lán)空里眼瞳似的閃爍著無數(shù)星子,他的眼睛潤濕了。 我了解這個老音樂家的眼淚。這應(yīng)該是灌溉靈魂的春雨罷。 在我的房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。我常常出神地凝視著那些美麗的星星。它們像一個人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦。這些眼睛每一霎動,就像賜予我一次祝福。 在我的天空里星星是不會墜落的。想到這我的眼睛也C了。 1、(知、基)依次填入文中A、B、C三處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是(2分)( ) A哀訴 贊嘆 潤濕B哀訴 凄切 閃亮 C欣喜 凄切 潤濕D欣喜 贊嘆 閃亮 2、(中、過)領(lǐng)會語句在語境中的意義和作用,回答句后的問題。(6分) 星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰。(“他們”是指誰?“安慰”是指什么?) _ 這應(yīng)該是灌溉靈魂的春雨罷。(“這”指什么?“灌溉靈魂的春雨”是什么意思?) _ 這些眼睛每一霎動,就像賜予我一次祝福。(“這些眼睛”指什么?“像”在這句中是一個比喻句嗎?) _ 3、(中、過)為什么說“在我的天空里星星是不會墜落的”?(2分) _ 4、(中、過)小雇員說“我了解你們”,作者說:“我明白這個比利時某車站小雇員的A的心情”,又說“我了解這個老音樂家的眼淚”。維系他們這種理解的,在境遇上的紐帶是什么?在感情上的紐帶是什么?(各限10個字)(2分) 境遇上_感情上_ 5、(中、情)凝望星星,小雇員、老倫蒙和作者的感受相同之處是什么?“在我的天空里星星是不會墜落的”,表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情?(各限10個字)(2分) 相同處_表現(xiàn)出作者_(dá) 6、(能、情)本文所寫的三件事,既無時間、地點上的聯(lián)系,也無因果關(guān)系,但放在一篇文章中卻絲毫不使人感到凌亂。這是為什么?(2分) _ 7、(中、情)本文以“星”為題有什么深刻含義?(不超過30個字)(2分) _ 答案自主導(dǎo)學(xué)1、yang jin hao heng cuo lu shun 2、芾甘 文學(xué) 激流三部曲(家春秋) 愛情三部曲(霧雨電) 龍虎狗3、大漠孤煙直,長河落日圓。 白日依山盡,黃河入海流。 明月松間照,清泉石上流。 海上升明月,天涯共此時。 床前明月光,疑是地上霜。等等。4、果實推開秋天的門,瑞雪推開冬天的門。當(dāng)堂反饋1、因為飛蛾為了追求光和熱,將身子撲向燈火,或者浸在油中,這是為了追求光明不惜犧牲自我的一種偉大行為。2、“為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。”為著追求光和熱,不惜犧牲自己的生命是作者的理想人格。3、為了整個世界的光明和熱力,飛蛾、夸父不惜犧牲自己,這一方面是自己本身的向往,一方面也是為了整個世界不被黑暗所籠罩。表達(dá)了作者對光和熱的一種向往和渴求。4、夸父、嫦娥為了一個不知名的理想而放棄原有的一切,夸父追求光和熱,嫦娥要改變冰冷的月光。他們代表著一種向上的、不屈不撓的力,是作者對人生、對生活的一種希望和信念。5、熱情洋溢,堅韌向上。在看似不經(jīng)意的描述中給人以啟迪和教誨。課后探究 1、B 2、“他們”指“人世間的不幸者”,“安慰”指聽取不幸者的哀訴,并同情他們,給他們光明與鼓勵。 “這”指老音樂家的眼淚,“灌溉靈魂的春雨”是一個暗喻,是指星星給予他的安慰。 “這些眼睛”是指“那些天空美麗的星星”。“像”在這里表示想像,并非表示比喻。 3、光明永遠(yuǎn)在心中,自己追求光明的理想永遠(yuǎn)不會改變。 4、同處黑暗之中,感到痛苦和不幸。 5、都感到無上的安慰,存在著信心和希望。 6、事不相關(guān),但人物境遇相似。 7、星星象征著痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而這種安慰和希望是永存的。
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