2019-2020年高中物理 7.4重力勢能(探究導學課型)課時提升作業(yè) 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中物理 7.4重力勢能(探究導學課型)課時提升作業(yè) 新人教版必修2一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分多選題已在題號后標出)1.下列關于重力勢能與重力做功的說法正確的是( )A.重力做功的大小與物體的運動路徑有關B.重力做功的大小與參考平面的選取有關C.參考平面選取不同,重力勢能及重力勢能的變化都會發(fā)生變化D.重力勢能增加了2 J,其重力一定做了-2 J的功【解析】選D重力做功的大小只與物體的運動初、末位置的高度差有關,與物體的運動路徑或參考平面的選取無關,A、B錯;重力勢能與參考平面的選取有關,重力勢能的變化與參考平面的選取無關,C錯;根據(jù)WG=-ΔEp得,重力勢能增加了2J,其重力一定做了-2J的功,D對2.2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器順利發(fā)射升空,在探測器上升過程中,其重力做功和重力勢能變化的情況為( )A.重力做正功,重力勢能減小B.重力做正功,重力勢能增加C.重力做負功,重力勢能減小D.重力做負功,重力勢能增加【解析】選D嫦娥三號”探測器發(fā)射時高度逐漸上升,它的重力做負功,重力勢能越來越大,故D正確3.(多選)(xx駐馬店高一檢測)將同一物體分兩次舉高,每次舉高的高度相同,則( )A.不論選取什么參考平面,兩種情況中,物體重力勢能的增加量相同B.不論選取什么參考平面,兩種情況中,物體最后的重力勢能相等C.不同的參考平面,兩種情況中,重力做功不等D.不同的參考平面,兩種情況中,物體最后的重力勢能肯定不等【解析】選A、D。
物體被舉高h時,重力做功WG=-mgh,而h與所選參考平面無關,重力做功相等,C錯誤由重力做功與重力勢能變化的關系WG=-ΔEp得,兩次重力勢能的變化相同,A正確根據(jù)重力勢能的定義Ep=mgh,選不同的參考平面,h不等,物體最后的重力勢能不相等,B錯誤,D正確4.(xx泰州高一檢測)用繩子吊起質(zhì)量為m的物體,使它以加速度a勻加速升高h,在此過程中,物體增加的重力勢能為( )A.mgh B.mgh+mahC.mgh-mah D.mah【解析】選A此過程中重力做功WG=-mgh,重力勢能的變化ΔEp=-WG=mgh,A正確變式訓練】質(zhì)量為m的物體,沿傾角為α的光滑斜面由靜止下滑,當下滑t時間時重力勢能減少量為( )A.mg2t2sinα B.mg2t2C.mg2t2 D.mg2t2sin2α【解析】選D物體在光滑斜面上下滑,加速度a=gsinα,t時間內(nèi)的位移x=gt2sinα,下落的高度h=xsinα=gt2sin2α,所以重力勢能減少了mg2t2sin2α,選項D正確5.物體從某高度處做自由落體運動,以地面為重力勢能零點,下列所示圖像中,能正確描述物體的重力勢能與下落高度的關系的是( )【解析】選B。
設物體開始下落時的重力勢能為Ep0,物體下落高度h過程中重力勢能減少量ΔEp=mgh,故物體下落高度h時的重力勢能Ep=Ep0-ΔEp=Ep0-mgh,即Ep-h圖像為傾斜直線,B正確二、非選擇題(15分)6.如圖所示,桌面距地面0.8m,一物體質(zhì)量為2 kg,放在距桌面0.4 m的支架上(g取10m/s2)以桌面為參考平面,計算物體在支架上時具有的重力勢能,并計算物體由支架下落到桌面的過程中,重力勢能減少了多少?【解題指南】求解該題注意以下兩點:(1)重力勢能Ep=mgh中的h是相對于參考平面的高度2)重力勢能的減少量ΔEp減=Ep1-Ep2解析】以桌面為參考平面,物體的高度為h1=0.4m物體的重力勢能為Ep1=mgh1=2100.4J=8J物體落至桌面時的重力勢能為Ep2=0,物體重力勢能的減少量為ΔEp=Ep1-Ep2=(8-0)J=8J答案:8 J 8 J一、選擇題(本題共4小題,每小題7分,共28分多選題已在題號后標出)1.(xx攀枝花高一檢測)一個100g的球從1.8m的高處落到一個水平板上又彈回到1.25m的高度,則整個過程中(g取10m/s2)( )A.重力做功為1.8 JB.重力做了0.55 J的負功C.球的重力勢能一定減少0.55 JD.球的重力勢能一定增加1.25 J【解題指南】該題的解題思路:【解析】選C。
整個過程重力對球做正功,其大小為W=mgΔh=mg(h1-h2)=0.55J,A、B錯誤;重力做正功,重力勢能減少,且重力做多少正功,重力勢能就減少多少,因此球的重力勢能減少0.55J,C正確,D錯誤變式訓練】(多選)物體在運動過程中克服重力做功100J,則下列說法中正確的是( )A.物體的重力勢能一定增加了100 JB.物體的重力勢能一定減小了100 JC.重力對物體做功100 JD.重力對物體做功-100 J【解析】選A、D克服重力做功100 J,即重力做了100 J的負功,C錯,D對由重力做功與重力勢能改變的關系知,物體的重力勢能增加了100 J,A對,B錯2.某游客領著孩子游泰山時,孩子不小心將手中的皮球滑落,球從A點滾到了山腳下的B點,高度標記如圖所示,則下列說法正確的是( )A.從A到B的曲線軌跡長度不知道,無法求出此過程中重力做的功B.從A到B過程中阻力大小不知道,無法求出此過程中重力做的功C.從A到B重力做功mg(H+h)D.從A到B重力做功mgH【解析】選D重力做功與物體的運動路徑無關,只與初、末狀態(tài)物體的高度差有關從A到B的高度差是H,故從A到B重力做功mgH,D正確。
3.(多選)下列關于重力勢能的說法,正確的是( )A.重力勢能只跟物體所處的初末位置有關,與物體實際經(jīng)過的路徑無關B.重力勢能的變化,只跟重力做功有關,和其他力做功多少無關C.重力勢能是矢量,在地球表面以上為正,在地球表面以下為負D.重力勢能的變化量等于重力對物體做的功【解析】選A、B重力勢能是跟相對位置有關的能量,重力勢能的變化只跟重力做功有關,跟物體受不受其他力、其他力做不做功、以及物體的運動狀態(tài)都沒有關系,A、B對;重力勢能是標量,但有正負,正值表明物體處在零勢能參考平面上方,負值表明物體處在零勢能參考平面下方,C錯;重力勢能的變化量等于重力對物體做功的負值,D錯4.(多選)(xx錦州高一檢測)質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力作用,下落的加速度為g,在物體下落h的過程中,下列說法正確的是( )A.物體重力做的功為mghB.物體所受阻力做功為C.物體重力勢能減少了mghD.物體克服阻力所做的功為【解析】選A、C、D因物體的加速度為g,由牛頓第二定律可知,mg-Ff=ma解得空氣阻力Ff=mg重力做功WG=mgh,阻力做功Wf=-mgh,A、D對,B錯;重力做功等于重力勢能的改變量,重力做正功,故重力勢能減小mgh,C正確。
二、非選擇題(本題共2小題,共22分)5.(10分)在排球比賽中,某運動員用400N的力把質(zhì)量為270g的排球從2.8m的高度扣向?qū)Ψ降膱龅貎?nèi)在球被扣到落地的過程中,排球的重力勢能如何變化?(g取10m/s2)【解析】排球重力G=mg=2.7N,排球在空中運動下落的高度h=2.8m,故該過程中重力做功:WG=mgh=2.72.8J=7.56J,重力勢能變化ΔEp=-WG=-7.56J,即重力勢能減少了7.56J答案:減少7.56J6.(12分)在離地面80m處無初速度釋放一小球,小球質(zhì)量為m=200g,不計空氣阻力,g取10m/s2,取最高點所在水平面為參考平面,求:(1)在第2s末小球的重力勢能;(2)在第3s內(nèi)重力所做的功和重力勢能的變化解析】(1)在第2s末小球所處的高度:h=-gt2=-1022m=-20m重力勢能Ep=mgh=0.210(-20)J=-40JEp<0說明小球在參考平面的下方2)在第3s末小球所處的高度h=-gt2=-1032m=-45m第3s內(nèi)重力做功:W=mg(h-h)=0.210(-20+45)J=50J,即小球的重力勢能減少50J答案:(1)-40J (2)50J 減少50J【總結(jié)提升】重力勢能變化的兩種求解方法方法一:應用重力勢能變化公式ΔEp=Ep2-Ep1來求。
具體方法是首先選取參考平面,然后應用Ep=mgh求出物體在初、末位置的重力勢能,再代入定義式ΔEp=Ep2-Ep1求出重力勢能變化量方法二:應用重力勢能變化與重力做功的關系來求先根據(jù)條件確定初、末位置的高度差Δh,代入WG=mgΔh求出重力做的功,再利用關系式ΔEp=-WG確定出重力勢能的變化量。