2019-2020年九年級物理全冊《18.3 測量小燈泡的電功率》學案(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊18.3 測量小燈泡的電功率學案(新版)新人教版學習目標(1分鐘)1.加深對額定功率和實際功率的認識; 2.學會測定小燈泡的功率。自主學習(1520分鐘)(一)設計實驗:1.實驗要求:我們將用 控制電路,分別測量以下三種情況下小燈泡的實際功率。(1)使小燈泡在 電壓下發(fā)光,測出小燈泡的功率。(2)使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的 倍,觀察小燈泡的 ,測出它的功率。(3)使小燈泡兩端的電壓 額定電壓,觀察小燈泡的 ,測出它的 。2.實驗原理是: 。3.實驗器材:電池、小燈泡及燈座、開關、 表、 表、 器、導線若干。4.根據(jù)實驗要求在虛框內畫出實驗電路圖。5.請將實物圖連接起來。6.實驗中要測量的物理量有 和 。7.設計表格實驗狀態(tài)電壓(V)電流I(A)電功率P(W)燈泡亮度U實=U額U實U額U實U(二)交流、討論實驗中的注意事項1.連接電路過程中,開關應 。 2.閉合開關前,滑片應移至 處。3.滑動變阻器的作用是:(1) 。(2) 。(三)合作探究分組合作進行實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。(四)實驗交流與總結1.不同電壓下,小燈泡的功率 (填“相同”或“不同”),實際電壓越大,小燈泡功率越 。(填“大”或“小”)2.小燈泡的亮度由小燈泡的 功率決定(填“額定”或“實際”),實際功率越大,小燈泡越 。(填“暗”或“亮”)3.當 U實 = U額 時 , P實 P額,電燈正常發(fā)光; 當 U實 U額 時 , P實 P額,電燈亮度偏亮; 當 U實 U額 時 , P實 P額,電燈亮度偏暗。當堂檢測(1015分鐘)1.伏安法測電阻的原理是 ,測燈泡功率的原理是 。2.某同學在做測燈泡功率的實驗時,誤將電流表與電壓表互換了位置,如圖示,則燈泡 (填“會”或“不會”)發(fā)光,電流表 (填“有”或“沒有”)示數(shù),電壓表 (填“有”或“沒有”)示數(shù)。3.某燈泡標有“6V 3W”字樣,其中“6V”的意思是 ,“3W”的意思是 ,其正常發(fā)光時電流是 安。若通過它的電流是0.4A,它消耗的功率會 3W (選填“大于”、“小于”、“等于”)。4.一個小燈泡標有“3.8V”的字樣,燈絲電阻約為15歐姆,要測量它的額定功率,電源電壓若由干電池來提供,至少需要 節(jié)干電池,電壓表應選 V量程。調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V時,燈正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是 W。問題交流(23分鐘) 課后反思(13分鐘)- 配套講稿:
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