2019-2020年九年級物理全冊《光的反射》教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊光的反射教案 新人教版教學目標:1、知識和技能l 了解光在物體表面可以發(fā)生反射。l 認識光反射的規(guī)律,了解法線、入射角和反射角的含義。l 知道光路可逆。l 知道什么是鏡面反射?什么是漫反射?2、過程和方法l 通過試驗,觀察光的反射現(xiàn)象。l 體驗我們是如何看見不發(fā)光的物體的。l 探索光的反射規(guī)律。3、情感、態(tài)度、價值觀l 在探索光的反射規(guī)律過程中培養(yǎng)學生的科學態(tài)度。l 密切聯(lián)系實際,提高應用能力。重、難點:1、 理解光的反射規(guī)律的內(nèi)容。2、 利用試驗、現(xiàn)象探究光的反射規(guī)律。教學器材:激光源、平面鏡、紙、角度測量器教學課時:1課時教學過程:一、前提測評: 1、影的形成、日食、月食等現(xiàn)象,說明光是沿 傳播的。 2、閃電與雷聲雖然同時產(chǎn)生的,但我們總是先看到閃電而后聽到雷聲,這說明了什么? 3、太陽發(fā)出的光到達地球,需要8min的時間,那么太陽到地球的距離是多少?二、導學達標: 引入課題:我們?yōu)槭裁纯梢钥匆娢矬w?物體有光線射入我們的眼睛。例如:蠟燭、日光燈、電視等。學生探討:許多物體本身并不發(fā)光,我們?yōu)槭裁匆部梢钥吹囊姡?進行新課: 1、任何物體表面都可以反射光。許多物體本身并不發(fā)光,我們也可以看見,是因為這些物體反射的光進入我們的眼睛。舉例說明:不同表面,光的反射情況不同,那么,光的反射有沒有什么規(guī)律呢?光的反射是不是任意的呢? 2、探究:光的反射規(guī)律器材:有什么器材?如何使用?方法、步驟:如何做?(可以參考課本步驟P39)結果:填入下表 角i角r第一次第二次第三次結論如下: 3、光的反射規(guī)律: i r鏡面、入射光線、反射光線:法線:垂直鏡面的直線(虛線?實線?)(1)、在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角。演示試驗:光路可逆,得到結論如下:(2)、在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。練習:物理套餐P30作圖題 4、試驗:兩種反射,得到定義如下(1)、漫反射:表面凹凸不平的反射(反射光線朝各個方向)(2)、鏡面反射:光滑鏡面的反射 (平行光線射入,光線平行射出)探討:在漫反射中,是否遵守上面的反射規(guī)律?(學生討論后,作圖證明)漫反射也遵守光的反射規(guī)律。5、光的反射的應用:學生舉例(注意黑板反光問題) 3、達標練習:完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小 結:根據(jù)板書,總結本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點。課后活動:1、 完成課本練習。2、 寫出光的反射在日常生活中的應用(200字以上)教學后記:在探究活動中,應給出較具體的指導,避免學生的盲目性。前、后的練習要補充。- 配套講稿:
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