七年級道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)中學(xué) 1.3 老師您好 第3框 尊師愛師亦師亦友學(xué)案 粵教版.doc
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尊師愛師,亦師亦友課堂導(dǎo)學(xué)材料鏈接 數(shù)學(xué)課上,老師批評小宇最近作業(yè)不認(rèn)真,錯(cuò)題率高。小宇覺得很沒面子,當(dāng)場與老師大吵了一架,還將作業(yè)本扔在了地上。請你思考小宇存在的問題是什么?小宇應(yīng)該怎么做?知識(shí)梳理一、師生關(guān)系新變化1我們和老師的關(guān)系變得更加 ,和老師的關(guān)系更像 。2在課程學(xué)習(xí)中,老師會(huì)更注重培養(yǎng)我們 的能力。3在課外活動(dòng)中,老師常常不再是 ,而是 、 、 。二、尊師愛師,亦師亦友 師生之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤解、 、 甚至 ,我們心里不痛快,老師也一定很 ?;鈳熒?,建立和諧的師生關(guān)系, 是關(guān)鍵。我們要 老師; 老師; 老師,和老師 。課前檢測1數(shù)學(xué)課上,小龍發(fā)現(xiàn)老師講解錯(cuò)了一道題的答案,而且其他同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn),他應(yīng)該( ) A直接指出老師的錯(cuò)誤 B舉手示意,委婉指出 C置之不理 D開小差,不聽課2班上個(gè)別學(xué)生愛給老師起綽號(hào),有的還愛在背后對老師說三道四。你認(rèn)為( ) 這是新型師生關(guān)系的表現(xiàn),值得提倡和老師的交往要注意禮貌,這樣做是不對的為人師表并不是說老師就是一個(gè)完美的人,所以應(yīng)諒解老師的缺點(diǎn)如果老師有缺點(diǎn),我們就可以毫不猶豫地指出 A B C D3作為學(xué)生,如果對老師有意見,應(yīng)該( ) A不能面對面地向老師提出,只能采用書面的方式或在QQ上向老師反映 B只能留在心里,不能明確地向老師提出,否則以后老師會(huì)對自己有意見 C不管什么場合、什么情況,都直接向老師表達(dá)自己的觀點(diǎn) D通過合適的方式向老師提出,誠懇地表達(dá)自己的觀點(diǎn)課時(shí)練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1自古以來,老師在社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長中都發(fā)揮著重要的作用。因此,建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系對于學(xué)生的成長進(jìn)步具有重要的促進(jìn)作用。下列做法有利于建立新型師生關(guān)系的是( ) A要求學(xué)生絕對服從老師的權(quán)威 B對老師的言行,學(xué)生不得有異議,更不能非議 C老師什么都不用管,學(xué)生自己說了算 D鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和感受2教師是一種古老的職業(yè),我國古代有很多優(yōu)秀的師生交往的范例,這給予我們的啟示是( ) 老師是我們的朋友和老師的交往還體現(xiàn)在生活、娛樂和思想上老師是我們的長輩,我們對老師要唯命是從和老師的交往是平等的、毫無顧忌的 A. B. C. D.3下列對于新型的師生關(guān)系表述正確的是( ) 在和老師的交流中,我們感到自己更加受尊重 在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者而不是指導(dǎo)者營造民主、平等、和諧的師生關(guān)系,我們要和老師共同努力 A B C D4一位同學(xué)在日記中寫道:“我很愛戴我的老師,但有時(shí)也很害怕我的老師;我有許多話想對老師說,但又不敢說;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師瞧不起我。”這是很多同學(xué)內(nèi)心的矛盾。對此,你的建議是( ) A要理解老師的做法,化解與老師之間的矛盾 B多交幾個(gè)朋友,多和同學(xué)溝通 C要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地為老師著想 D積極參加班集體活動(dòng),在活動(dòng)中主動(dòng)與老師溝通5如果你發(fā)現(xiàn)老師在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)了差錯(cuò),你應(yīng)采取的態(tài)度是( ) A嘲笑老師水平太低 B怕老師不好意思,裝作不知道 C不管不問,讓老師錯(cuò)下去 D以恰當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熖岢鰜矶?、簡答題6楊麗是某校七年級(1)班的班長,她發(fā)現(xiàn)自己不再像過去那樣每節(jié)課都被老師提問;學(xué)習(xí)時(shí),老師也不再手把手地教她;在組織班級活動(dòng)時(shí),老師只是在一旁指導(dǎo)?,F(xiàn)在她干脆不愿和老師說話,和老師的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。為此,她覺得很苦惱。 (1)請你分析,楊麗煩惱的原因是什么? (2)給楊麗提出一些與老師相處的建議。參考答案課堂導(dǎo)學(xué) 存在的問題:小宇不尊重老師,不能正確對待老師的批評。 正確的做法:要禮貌待師,注意場合,正確對待老師的表揚(yáng)和批評。1D 2 A 3 B 4 D 5 D二、簡答題6(1)沒有認(rèn)識(shí)到進(jìn)人中學(xué)后,自己長大了,我們和老師之間的關(guān)系也發(fā)生了新的變化。我們和老師的關(guān)系變得更加平等,和老師的關(guān)系更像朋友。在課程學(xué)習(xí)中,老師會(huì)更注重培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。在課外活動(dòng)中,老師常常不再是領(lǐng)導(dǎo)者,而是合作者、協(xié)助者。(2)尊重與信任老師;理解與體諒老師:關(guān)心和幫助老師;主動(dòng)與老師溝通;正確對待老師的表揚(yáng)和批評.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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