2019版高考生物一輪總復(fù)習 第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第1、2、3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞?、生物膜的流動鑲嵌模型課時練 必修1.doc
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第1、2、3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞?、生物膜的流動鑲嵌模型一、選擇題1(2017年海南卷)為研究植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,某同學將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中,一段時間后觀察到葉表皮細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說法錯誤的是()A該植物的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞B細胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細胞外甲物質(zhì)的濃度C細胞液中的H2O可以經(jīng)擴散進入甲物質(zhì)溶液中D甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁2(2018年湖南模擬)如下圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時間后,待漏斗內(nèi)液面不再變化時,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標曲線中能正確反映整個實驗過程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是()3某些細菌能生長在以乙醇(C2H5OH)或乙酸(CH3COOH)為唯一碳源的培養(yǎng)基中,科學家測定這兩種化合物穿過細菌細胞膜的速率如下表所示,下列敘述不合理的是()碳源的濃度(mmolL1)轉(zhuǎn)運速率(molmin1)乙醇(C2H5OH)乙酸(CH3COOH)0.12180.36461.0201003.06015010.0200182A.這些細菌的同化作用類型為異養(yǎng)型 B乙醇比乙酸進入細菌的速度快C乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白 D乙醇進入細菌的方式為自由擴散4(2018年江西南昌調(diào)研)以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A實驗時要觀察細胞的大小、中央液泡的大小和原生質(zhì)層的位置B紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同C已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又能復(fù)原,說明細胞仍然保持活性D用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離5(2017年北京房山一模)受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子,其過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是()A該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)B該過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性CNa、K等無機鹽離子也可通過此方式運輸D受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細胞識別并需要內(nèi)部供能6(2017年江西十三校聯(lián)考)下圖表示動物某組織細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是()A甲側(cè)為細胞外,乙側(cè)為細胞內(nèi)BNa既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞脚c細胞吸收甘油的方式相同7(2017年安徽阜陽月考)某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液。在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常,第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重,第三周全株萎蔫,繼而死亡。下列有關(guān)該實驗的敘述中,錯誤的是()A第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分B第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀C植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺少相應(yīng)的載體D第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度8(2018年河南診斷)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法,錯誤的是()A當細胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時,也有水分子的跨膜運輸B將裝片在酒精燈上加熱后,質(zhì)壁分離現(xiàn)象可能不會再發(fā)生C在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強D血糖濃度升高時,胰島素促進葡萄糖運出肝細胞9為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如下表。下列敘述錯誤的是()組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸部分細胞質(zhì)壁分離細胞正常,無質(zhì)壁分離細胞正常,無質(zhì)壁分離注:“”表示有添加,添加后NaCl濃度為100 mmolL1,茉莉酸濃度為103 mgL1;“”表示無添加。A胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水B質(zhì)壁分離的胡楊細胞液泡體積變小CNaCl 為自變量,茉莉酸為因變量D茉莉酸對NaCl 引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有抑制作用10(2018年浙江聯(lián)考)下列有關(guān)膜蛋白和膜脂的敘述,錯誤的是()A有些膜蛋白具有催化功能B由磷脂組成的脂雙層,兩層間具有差異性C磷脂和膜蛋白都屬于兩性分子D膜蛋白比膜脂更容易移動選擇題答題卡題號12345678910答案二、非選擇題11(2018年江西五校聯(lián)考)下面是一實驗裝置圖,甲、乙兩個小室由一小孔相連通,小孔上覆蓋著一個雙層磷脂分子薄膜。在兩室中分別插入電極,使離子做定向移動。甲室內(nèi)盛K或Na溶液,乙室內(nèi)盛水。據(jù)圖回答問題下列問題。(1)圖一中,甲、乙兩室中水面上升的是_,原因是_。(2)圖二實驗中,甲室中的K進入乙室,說明加入的纈氨霉素起到了_的作用。(3)圖三實驗中,Na不能進入乙室,說明_。(4)上述實驗間接地說明了雙層磷脂分子薄膜具有_特點。12(2017年安徽合肥月考)下圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答下列問題。圖1圖2(1)圖1中表示的礦質(zhì)離子進入細胞的運輸方式是_,水分子進出細胞的方式是_;(2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導(dǎo)致植物死亡,請你分析植物死亡的原因:_。(3)若圖2是癌細胞的細胞膜,則_(填寫字母)比正常細胞少。可以表示細胞吸收O2和排出CO2的方式分別是_和_(填寫字母)。(4)某哺乳動物的一種成熟細胞,除細胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K進入該細胞的速度與O2濃度關(guān)系的是_。ABCD13成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。圖c是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中,原生質(zhì)層的體積隨時間變化的曲線圖,請據(jù)圖回答問題。 a b c(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和_的分離后,后者的結(jié)構(gòu)包括_(填序號)和_(填序號)以及二者之間的細胞質(zhì)。(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是_,植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是_。(3)圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_。(4)圖c的A、B、C三曲線中,表示細胞在蒸餾水中的是_,表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是_。試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因:B曲線是在0.5 mol/L的尿素溶液中,細胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于_能進入細胞,質(zhì)壁分離后的細胞因吸水而自動復(fù)原;C曲線是由于_不能進入細胞,因此質(zhì)壁分離后細胞不能發(fā)生自動復(fù)原。第1、2、3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞健⑸锬さ牧鲃予偳赌P?.B解析:具有大的液泡的活細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,A正確;質(zhì)壁分離過程中,細胞在失水,此時,細胞外甲物質(zhì)的濃度高于細胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度,B錯誤;水分子跨膜的方式是自由擴散,C正確;細胞壁是全透的,甲物質(zhì)和H2O能自由通過,D正確。2C解析:倒置的長頸漏斗中加入的是蔗糖溶液,而燒杯內(nèi)為蒸餾水,存在濃度差,發(fā)生滲透作用,水分子向漏斗內(nèi)部擴散較多,則漏斗內(nèi)液面上升;一段時間后,向漏斗中加入一定量的蔗糖酶,將蔗糖水解成單糖,摩爾濃度增大,使得液面繼續(xù)上升,而后隨著單糖逐漸進入燒杯,漏斗內(nèi)溶液濃度下降,液面下降,最終漏斗中加入的蔗糖酶維持著一定的液面高度差。3B解析:細菌以乙醇或乙酸(有機物)為唯一碳源,同化作用類型為異養(yǎng)型,A正確;碳源的濃度在0.13.0 mmolL1時,乙醇比乙酸進入細菌的速度慢,濃度為10 mmolL1時,乙醇比乙酸進入細菌的速度快,B錯誤;濃度在310 mmolL1之間,乙酸運輸速率受濃度影響小,可能受膜上的載體數(shù)量限制,C正確;乙醇運輸速率與濃度成正比,可推測乙醇應(yīng)通過自由擴散的方式轉(zhuǎn)運,D正確。4D解析:洋蔥鱗片葉外表皮細胞在高濃度的NaCl溶液中也可以發(fā)生滲透作用,引起質(zhì)壁分離,D項錯誤。5C解析:胞吞與胞吐均以膜的流動性為基礎(chǔ);胞吞與胞吐過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性;Na、K等無機鹽離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,圖中為胞吞;受體介導(dǎo)的胞吞過程消耗能量,且依賴細胞識別來實現(xiàn)。6D解析:根據(jù)圖示分析,甲側(cè)Na濃度高于乙側(cè),所以甲側(cè)為細胞外,乙側(cè)為細胞內(nèi);從圖中可以看出,Na可以順濃度梯度進行被動運輸,也可以逆濃度梯度進行主動運輸;圖示中葡萄糖的運輸沒有ATP參與,是協(xié)助擴散,而細胞吸收甘油的方式是自由擴散。7C8D解析:當細胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時,也有水分子的跨膜運輸,即達到水分子的進出的動態(tài)平衡,A正確;只有活細胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離,B正確;在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細胞液的濃度不斷增大,細胞的吸水能力逐漸增強,C正確;血糖濃度升高時,胰島素促進葡萄糖運進肝細胞合成肝糖原,從而使血糖含量下降,D錯誤。9C解析:實驗中NaCl和茉莉酸是自變量,細胞正常與否及有無質(zhì)壁分離是因變量;通過實驗對照知道茉莉酸對NaCl引起的細胞質(zhì)壁分離有抑制作用。10D解析:生物膜中有些膜蛋白具有催化功能,使得一些生化反應(yīng)可在相應(yīng)的生物膜上進行,A正確;由磷脂組成的脂雙層,兩層間具有差異性,B正確;組成生物膜的磷脂和膜蛋白都屬于兩性分子,C正確;生物膜成分中的膜脂比膜蛋白更容易移動,D錯誤。11(1)甲單位時間內(nèi)乙中的水分子通過膜擴散到甲比甲擴散到乙的多(2)載體(3)載體具有專一性(4)選擇透過性解析:圖一實驗,不加纈氨霉素,K不能通過,這時水通過自由擴散通過膜,單位時間內(nèi)乙中通過膜擴散到甲的水分子比甲擴散到乙的多,導(dǎo)致甲室中水面上升;圖二實驗,加入纈氨霉素,K從甲室運輸?shù)揭沂?;圖三實驗,加入纈氨霉素,Na不能從甲室運輸?shù)揭沂?。結(jié)合三幅圖的實驗可知,纈氨霉素起到了運載K的作用,且載體具有專一性(選擇性)。這一事實間接地說明了雙層磷脂分子薄膜對不同物質(zhì)運輸具有選擇透過性。12(1)主動運輸自由擴散(2)土壤溶液濃度高于根毛細胞液濃度,導(dǎo)致植物失水死亡(3)Dbc(4)A解析:(1)圖1中礦質(zhì)離子的運輸方式是主動運輸,因為需要載體,需要消耗ATP。水分子進出細胞的方式是自由擴散。(2)若圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導(dǎo)致植物死亡,原因是土壤溶液濃度高于根毛細胞液濃度,導(dǎo)致植物失水死亡。(3)若圖2是癌細胞的細胞膜,則D(糖蛋白)比正常細胞少,細胞吸收O2和排出CO2的方式是自由擴散,分別是b和c。(4)K進入細胞的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器,只能進行無氧呼吸,則K進入細胞的能量由無氧呼吸提供,與O 2濃度無關(guān)。13(1)原生質(zhì)層24(2)外界溶液濃度高于細胞液濃度原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性(3)細胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度(4)AC尿素分子蔗糖分子解析:(1)質(zhì)壁分離是原生質(zhì)層和細胞壁的分離,原生質(zhì)層包括2細胞膜、4液泡膜以及二者之間的細胞質(zhì)。(2)發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是外界溶液濃度大于細胞液濃度,而植物自身具備的結(jié)構(gòu)特點是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性。(3)在觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,當細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細胞可能正處于質(zhì)壁分離過程中;也可能質(zhì)壁分離已完成,細胞原生質(zhì)層大小處于相對靜止狀態(tài);還可能處于質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中,因此,細胞液濃度大于、等于或小于外界溶液濃度。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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