冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《表內(nèi)除法》第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法(除法算式)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本精編冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元表內(nèi)除法第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法(除法算式)教案撰寫(xiě)人:_時(shí) 間:_第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)除法(除法算式)【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷把平均分的結(jié)果抽象為除法表示的過(guò)程,初步體會(huì)除法的意義。2、認(rèn)識(shí)除號(hào),會(huì)讀、寫(xiě)除法算式,會(huì)根據(jù)具體情境寫(xiě)出除法算式。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),初步體驗(yàn)除法在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步體會(huì)除法的意義。【教學(xué)難點(diǎn)】根據(jù)具體情境寫(xiě)出除法算式。教學(xué)過(guò)程一、分蘋(píng)果,使學(xué)生知道除法的含義。1、(1)教師出示題目:8個(gè)蘋(píng)果平均放到2個(gè)盤子里,每盤幾個(gè)?(板書(shū))(2)教師提問(wèn)“平均放到2個(gè)盤子里是什么意思”,引導(dǎo)學(xué)生知道:把8個(gè)蘋(píng)果放到2個(gè)盤子里,每盤要放得同樣多。(3)師生合作分蘋(píng)果。教師引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)先怎么分,再怎么分。在獨(dú)立思考后同桌討論。學(xué)生用學(xué)具自己試著分一分。學(xué)生匯報(bào)分的過(guò)程和結(jié)果,教師同時(shí)演示課件。學(xué)生的匯報(bào)可歸納為:先把蘋(píng)果每盤放1個(gè),沒(méi)分完,再把剩下的桃,每盤放一個(gè),以此類推道到分完。分得的結(jié)果是每盤放4個(gè)。師生小結(jié):8個(gè)蘋(píng)果,分在2個(gè)盤里,每盤分得同樣多就是把8個(gè)蘋(píng)果平均分成了2份,每份是4個(gè)。(4)歸納概括除法含義:教師講述:把8個(gè)蘋(píng)果平均放到2個(gè)盤子里,都是把一些東西平均分成幾份,求一份是多少的問(wèn)題都是平均分,在數(shù)學(xué)里我們用一種新的方法除法來(lái)表示。2、結(jié)合例題,學(xué)習(xí)除法算式的寫(xiě)法和讀法。(1)以前我們學(xué)過(guò)加法、減法、乘法的符號(hào),除法的符號(hào)是“”。(2)教師問(wèn)學(xué)生“把8個(gè)蘋(píng)果平均放到2個(gè)盤子里,每份幾個(gè)?”這道除法算式怎么列呢?要分的蘋(píng)果是幾個(gè)?(8個(gè))。把“8”寫(xiě)在除號(hào)前面(教師板書(shū):8)把8平均分成幾份?(2份)把“2”寫(xiě)在除號(hào)的后面(板書(shū):2)每份是幾?(是4),教師把“4寫(xiě)在等號(hào)后面(板書(shū):4)教師讓學(xué)生對(duì)照算式82=4說(shuō)一下,這道除法算式是怎么列的?可以讓學(xué)生同桌互相說(shuō)一說(shuō)。(3)教師指著“82=4”向?qū)W生說(shuō)明:這個(gè)算式叫除法算式,它表示把8平均分成2份,每份是4個(gè),這個(gè)算式讀作:8除以2等于4板書(shū))。(4)同學(xué)之間互相說(shuō)說(shuō)算式表示的意思并讀出算式。二、分蘿卜1、教師出示例2,讓學(xué)生用學(xué)具實(shí)際分一分,在把結(jié)果填在書(shū)上。2、讀算式,說(shuō)算式表示的意思,使學(xué)生知道:這個(gè)算式讀作“12除以4等于3”,表示把12平均分成4份,每份是3。3、引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)。三、全課小結(jié)。今天,我們學(xué)習(xí)了把一些物品平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算的方法,還學(xué)習(xí)了除法算式的讀法、寫(xiě)法。希望同學(xué)們課下認(rèn)真復(fù)習(xí),理解掌握本節(jié)所學(xué)知識(shí)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的知識(shí)打基礎(chǔ)。四、練一練。完成1、2、 3題。 1、第一題學(xué)生動(dòng)手分一分,寫(xiě)出除法算式。第2、 3題指導(dǎo)學(xué)生明白題意,再寫(xiě)出除法算式。教學(xué)反思 這節(jié)課學(xué)生們第一次接觸除法這種運(yùn)算。知道了平均分的時(shí)候。求一份是多少要用除法去計(jì)算。知道了除法算式怎么讀、寫(xiě)。注意強(qiáng)調(diào)讀法當(dāng)中是“除以”。5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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