小學(xué)一年級(jí)語文《棉花姑娘》教案.doc
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小學(xué)一年級(jí)語文棉花姑娘教案1.正確、流利地朗讀課文,感悟課文。2.在有感情朗讀課文的基礎(chǔ)上分角色演讀課文,鞏固認(rèn)字。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1.同學(xué)們,我們?cè)诘谄哒n學(xué)習(xí)了棉鞋里的陽光,知道棉花可以保暖,可以為人們帶來許多方便,可是如果棉花生病了怎么辦呢?今天我們就一起來給生病的棉花姑娘治病。2.出示課件1復(fù)習(xí)部分生字讀音。二、朗讀課文(一)創(chuàng)設(shè)情境:小動(dòng)物里有許多專捉害蟲的醫(yī)生,今天它們都來了,大家看看都有誰。出示小動(dòng)物課件:燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲。它們能幫棉花姑娘治病嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們讀課文。(二)提出讀書要求:你喜歡哪位醫(yī)生,就讀描寫那位醫(yī)生的哪一段。(三)學(xué)生讀書,教師巡視指導(dǎo)1.學(xué)生有感情地朗讀課文。學(xué)生練習(xí)后指名讀(4人,各讀一段),發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)糾正。(1)指名讀第二段。出示課件:請(qǐng)你幫我捉害蟲吧!對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!有感情地朗讀這兩句話。要讀出棉花姑娘請(qǐng)求的語氣領(lǐng)讀,指讀,齊讀。(2)指名讀第三段學(xué)習(xí)生字:啄出示課件:請(qǐng)你幫我捉害蟲吧!對(duì)不起,我只會(huì)捉樹干里的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!有感情地朗讀這兩句話。練讀、指讀。(3)指名讀第四段出示課件:請(qǐng)你幫我捉害蟲吧!對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!有感情地朗讀這兩句話。練讀,齊讀。(4)指名讀第五段出示課件:你們是誰呀?我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。學(xué)習(xí)生字:斑有感情地朗讀這兩句話。要讀出驚奇的語氣。練讀,指讀,齊讀。(5)學(xué)習(xí)第六段學(xué)生讀過第六段后,出示課件:碧綠碧綠的葉子,雪白雪白的棉花(圖)。理解碧綠(看圖)碧綠一詞還能形容什么?(青草、荷葉、柳數(shù)等)相機(jī)完成課后讀讀說說練習(xí)。三、演讀課文。分角色表演。1.小組內(nèi)分角色表演。2. 以小組為單位向全班展示。3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 棉花姑娘 小學(xué) 一年級(jí) 語文 棉花 姑娘 教案
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