語文版2020年小升初語文沖刺試卷(五) 全國通用.doc
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語文版2020年小升初語文沖刺試卷(五) 全國通用姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用 (共13題;共31分)1. (2分)選字填空山_ _利 (鋒 峰)_盛 感_ (冒 昌)_下 喝_ (灑 酒)水_ _風(fēng) (波 披)2. (2分)選擇加下劃線字的正確解釋。不言而喻( )A . 比喻B . 明白、了解C . 說明D . 理喻3. (2分)下列成語同“飛離地球、遨游太空”有關(guān)的是( ) A . 月明星稀B . 后羿射日C . 嫦娥奔月D . 夸父追日4. (2分)下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A . 盛開的紫藤蘿花吸引不少人駐足觀賞,那一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下。B . 夕陽像一個(gè)巨人被捆縛了手腳,使出渾身解數(shù) , 憋紅了臉,在天邊掙扎。C . 閱讀課上,同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂,撲在書上,嘔心瀝血地吮吸著知識的營養(yǎng)。D . 湖邊的那棵柳樹,依舊舒展著美麗的枝椏,隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它妖嬈的身子。5. (2分)下列各句中,沒有語病的一句是( )。 A . 校園里開滿了五顏六色的紅花。B . 每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。C . 我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。D . 萬年牢的作者是新鳳霞寫的。6. (2分)過渡句的好處是( )A . 總結(jié)上文。B . 引起下文。C . 承接上文,引起下文。7. (2分)下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 當(dāng)年魯迅就在那里讀書,習(xí)字,對課,或者把宣紙蒙在西游記一類的小說上描繡像。B . 素以品行方正,教書認(rèn)真著稱的壽鏡香老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話:“以后要早到!”C . 海倫學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。D . 大家喜歡讀的幾本書,木偶奇遇記尼爾斯騎鵝旅行記上下五千年等;在書城都可以買到。8. (2分)排列句子順序。下面有三種答案,選擇正確的答案。( )終點(diǎn)線上也站滿了螞蟻,有的舉著樹葉,有的舉著果殼。他們你追我趕,大步?jīng)_向終點(diǎn)。在一個(gè)陽光燦爛的日子里,螞蟻王國的運(yùn)動會隆重開幕了。因?yàn)樗麄兌贾馈坝颜x第一,比賽第二”的道理。瞧,一隊(duì)螞蟻正在森林里進(jìn)行跑步比賽。大家在歡快地唱歌跳舞,一起為參賽的運(yùn)動員加油。獲得冠軍的螞蟻興高采烈,沒有獲得名次的螞蟻也很開心。這次的螞蟻運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。A . ,B . ,C . ,9. (2分)下面句子在修辭方法上不同于其他三項(xiàng)的是( )下面的你均指的是體育A . 你猝然降臨在灰蒙蒙的林間空地B . 你像是容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意。C . 你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了昏暗的大地。D . 啊,體育,你就是培育人類的沃土。10. (2分)黃校長來參加某班班會,班長說話最得體的一項(xiàng)是_A . 校長,您的光臨,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。B . 校長,您來參加班會,請多加關(guān)照。C . 校長,您來參加班會,我們感到非常高興。D . 校長,您有空來參加班會,真是我班同學(xué)的莫大榮幸。11. (5分)讀下面的句子,體會句子表達(dá)的思想感情盡管他視藝術(shù)為生命,但在民族存亡關(guān)頭,他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。就這樣年復(fù)一年,雖然不能登臺演出,生活日漸窘迫,但梅蘭芳始終堅(jiān)持著,等待著抗戰(zhàn)勝利。12. (2分)按原文填空。 (1)遙望洞庭山水色,_。(望洞庭) (2)_,江楓漁火對愁眠。(楓橋夜泊) (3)_,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,_。(唐_)(4)早霞不出門,_。再默寫兩句天氣諺語:_13. (4分)關(guān)聯(lián)詞語填空地球的資源_上帝的恩賜,_經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。_這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),_是遙遠(yuǎn)的事情。_地球被破壞了,我們_會別無去處。我們_要好好保護(hù)地球,_它是我們賴以生存的唯一的家園。二、 閱讀理解 (共2題;共34分)14. (17分)提高題 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!保?)解釋“度”字。 先自度其足_吾忘持度_寧信度_(2)翻譯下列句子。 及反,市罷,遂不得履。何不試之以足?(3)探究:文中“之”字共出現(xiàn)五次,它們的意思一樣嗎?任意選擇三句,說說句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允許回答三個(gè)。) 而置之其坐_ 至之市_ 而忘操之_ 反歸取之_ 何不試之以足_(4)鄭人買履告訴我們什么道理? 15. (17分)閱讀理解。 沒有一種草不是花朵那時(shí)我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個(gè)十五六歲的孩子。春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時(shí),老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽又興奮又擔(dān)憂,興奮的是_;擔(dān)憂的是_。頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮,他就說:“你們常常上山下田,誰能說出一種不會開花的草?”不會開花的草?蒲公英是會開花的,它的花朵是金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;汪汪的狗尾草也是會開花的,它狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵; 就連那些麥田里的薺薺草也是會開花的,它的花潔白潔白的,有米粒那么大,像早晨被太陽鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去,把每一種草都想遍了,可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們想了半天都搖搖頭說:“老師,沒有一種草是不會開花的,所有的草都會開出自己的花朵?!崩闲iL笑了,說:“是的,孩子們,每一種草都是一種花,栽在精美花盆里的花都是一種草,而生長在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草?!睅资赀^去了,當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進(jìn)都市里的大學(xué),當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會的一員,當(dāng)我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí),我從不自卑,也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話沒有一種草是不會開花的,而每一種花朵也是一種草。(1)根據(jù)上下文的內(nèi)容,在橫線上填上合適的話。 興奮的是_;擔(dān)憂的是_。(2)校長要我們記住:“沒有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草!”他要告誡“我們”什么? (3)談?wù)勀銓Α爱?dāng)我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí),我從不自卑,也沒有浮躁過?!边@句話的理解。 (4)你還知道哪些草會開花?請列舉幾種。 (5)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓Α皼]有一種草是不會開花的”這句話的理解。 三、 作文 (共1題;共5分)16. (5分)題目:我的新發(fā)現(xiàn)要求:字?jǐn)?shù)500字左右;不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用 (共13題;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、二、 閱讀理解 (共2題;共34分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 作文 (共1題;共5分)16-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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