2019-2020年三年級思想品德下冊 平面圖我會看第三課時教案 首師大版.doc
《2019-2020年三年級思想品德下冊 平面圖我會看第三課時教案 首師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年三年級思想品德下冊 平面圖我會看第三課時教案 首師大版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年三年級思想品德下冊 平面圖我會看第三課時教案 首師大版教學(xué)目標(biāo):結(jié)合畫平面圖的方法, 畫一張學(xué)校的平面圖教學(xué)過程:1、導(dǎo)入。上節(jié)課我們畫了教室的平面圖,今天,我們一起來為我們學(xué)校畫一張平面圖。但是怎樣畫呢?2、請學(xué)生說一說該怎么畫?步驟:第一步,定方向。(1) 小組討論: “上北下南,左西右東”的方向與實際的方向(2) 學(xué)生活動:學(xué)生在紙上邊指邊說出四個方向,讓學(xué)生正確理解與實地辨方向是不一樣的,這里指的是:北面的事物要畫在地圖的上方,南面的事物要畫在地圖的下方依此類推。第二步,選中心。教師提問:“你打算把校園的什么東西作為中心?如果以它為中心,周圍都有哪些設(shè)施?”第三步,按方向畫內(nèi)容。教師引導(dǎo)學(xué)生,依照“上北下南,左西右東”的法則,在圖的上方畫學(xué)校什么方向的內(nèi)容?下方呢?學(xué)校西面的內(nèi)容應(yīng)畫在圖上的什么方向?東面呢?第四步,填色。3、校園實地觀察確認(rèn)。4、討論。教師提問:“學(xué)校的北面都有哪些設(shè)施?應(yīng)該把北面的這些設(shè)施畫在紙的什么地方?紙上左上角應(yīng)畫出什么?右上角應(yīng)畫出什么?圖上方應(yīng)依次畫出什么?你能按照由西向東的順序說出來嗎?”5、在學(xué)生繪制學(xué)校平面圖時,教師要適當(dāng)?shù)馗剿停?019-2020年三年級思想品德下冊 平面圖我會看第二課時教案 首師大版教學(xué)過程:我們學(xué)習(xí)了平面圖我會看,你知道什么是平面圖嗎?在平面圖上如何表示方向?在平面圖上我們都能看到什么?說一說平面圖上的方向:面對平面圖,上北下南,左西右東既然我們已經(jīng)會看、會用平面圖了,今天我們來學(xué)習(xí)如何畫一張平面圖一、 畫簡單的平面圖畫杯子、書的平面圖觀察杯子,書,從上往下看,你看的是什么樣子,把他畫下來。我們畫這些小的物體的平面圖的時候,可以照原樣的大小把他畫下來,如果我們要畫一張教師的平面圖,該怎么畫?你知道嗎?二、 畫教室的平面圖我們在畫教室的平面圖的時候,就要把教室縮小后畫出來!畫教室平面圖的步驟:確定教室的方向,畫上指向標(biāo)觀察教室內(nèi)的主要物品,如:黑板、講臺、課桌椅、門窗等,考慮用什么樣的圖例表示確定課桌椅的擺放方向、行和排數(shù)三、 示范畫教室平面圖重點:讓學(xué)生理解平面圖上的方向和教室實際的方向四、 學(xué)生動手畫教室的平面圖- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年三年級思想品德下冊 平面圖我會看第三課時教案 首師大版 2019 2020 三年級 思想品德 下冊 平面圖 第三 課時 教案 首師大
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5478755.html