語文S版二年級下冊第五單元第18課《小鹿的減法》同步練習A卷.doc
《語文S版二年級下冊第五單元第18課《小鹿的減法》同步練習A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文S版二年級下冊第五單元第18課《小鹿的減法》同步練習A卷.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
語文S版二年級下冊第五單元第18課《小鹿的減法》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共21題;共96分) 1. (5分)讀句子,找出含有韻母er和ie的音節(jié),整體認讀音節(jié)填在橫線上。 兒童節(jié)那天,孩子們在一起捏泥娃娃,可高興了。 ________________________________________ 2. (5分)讀拼音,寫詞語。 bǎ w tn xī ju wng chn dǒu jǐn shn ________ ________ ________ ________ ________ 3. (8分)給下面的字組詞 曉________ 眠________ 覺________ 處________ 聞________ 春________ 多________ 少________ 4. (7分)看拼音,寫詞語。 jiē ɡuǒ pnɡ biān li xi měi tiān y zh l yōu yōu z yn z yǔ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 5. (4分)選詞填空 燥熱 干燥 ①北方的秋天,氣候十分________。 ②一看到那綠綠的爬山虎,夏日的________就仿佛減去了許多。 融化 融洽 ③相處一段時間后,我和大家的關系漸漸________起來。 ④太陽一出來,高山上的雪就開始________。 6. (5分)用下列詞語造句 ①喊聲 ②逼問 7. (3分)讀課文《雨后》 , 把能搭配的詞語用線連起來。 短粗的________跑 小心地________臉 歡喜的________小辮 8. (10分)給形近字組詞 辨________辮________釣________嘲________輕________ 辯________瓣________鉤________潮________經(jīng)________ 9. (5分)用下列詞語造句 ①猶豫 ②微笑 10. (3分)讀課文《小鹿的減法》,根據(jù)課文內容填空。 “區(qū)別大著呢!從今天開始,我要________做減法了,減去一天,就向________靠近一步!”小鹿很________地回答。 11. (3分)給加橫線的字注音。 堅持________ 剩________下 造橋________ 12. (5分)用鋼筆描紅。 結實 方便 流逝 13. (5分)解釋詞語 發(fā)愁 14. (5分)讀課文《小鹿的減法》,體會下列句子的用法 獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時間呢!” 15. (3分)照樣子,寫詞語。 汗淋淋________ ________ ________ 16. (5分)讀課文《小鹿的減法》,指出下面句子中所使用的修辭手法。 “區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅持(jiānch)做減法了,減去一天,就向成功(gōng)靠近一步!”小鹿很堅定地回答。 17. (2分)讀課文《小鹿的減法》,找出文中的成語(兩個),并寫在橫線上。 ________ ________ 18. (3分)按要求填空。 “持”按部首查字法先查________部,再查________畫。能組成詞語________。 19. (5分)讀課文《小鹿的減法》,解釋句中加下劃線的詞語。 日子一天天過去,小鹿的減法做完了。它的門前有了一座結實的橋,可以很方便地過河了。 減法: 結實: 20. (2分)讀課文《小鹿的減法》,你能用本文中的詞語填一填嗎? 獐子呢,隨著歲月的________,他感到下山越來越費力了。“鋪路吧!”獐子有時想,但想到得花一年的時間,他又________了。 21. (3分)把能搭配的詞語用線連起來。 漢________結實 橋________ 區(qū)別 大________ 淋淋 二、 閱讀題 (共4題;共20分) 22. (5分)閱讀課文《永遠的歌聲》選段,回答問題 放學的路上,二牛拽住我,悄悄地問:“是男子漢嗎?是,明天就跟我進東山去!我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花,專治咳嗽,老師一吃準好。”我馬上想起大人告誡的東山不能去,山里有狼,可還是立即使勁地點了點頭。 這段話表明了什么? 23. (5分)讀課文《小鹿的減法》,說說這篇通話講了一個什么故事? 24. (5分)讀課文《小鹿的減法》回答 小鹿住在河邊,他要到對岸去,就得[děi]走很遠的路,從水淺的地方過河。獐(zhāng)子住在半山腰,他要下山,就得花很多時間才能繞到山腳下。小鹿想造橋(qio),獐子想鋪路。可是一想,完成這些工作得花整整一年的時間,他們都退卻了。 這段寫了幾個小動物? 25. (5分)讀課文《小鹿的減法》,說說小鹿為什么修橋? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共21題;共96分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 閱讀題 (共4題;共20分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 小鹿的減法 語文 年級 下冊 第五 單元 18 小鹿 減法 同步 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5802952.html