山東省平邑縣高中生物 第四章 種群和群落(二)學(xué)案新人教版必修3.doc
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種群和群落(二)1、準(zhǔn)確區(qū)分豐富度和種群密度的概念2、熟練運用競爭和捕食的觀點分析生物數(shù)量的變化3、掌握群落的結(jié)構(gòu)和演替的重要問題課堂探究(第二課時)【探究點一】豐富度與種群密度【典例1】土壤動物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種不同類型土地的地下土壤動物群落進行了調(diào)查,結(jié)果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知()樣地類群數(shù)個體數(shù)第1層第2層第3層第1層第2層第3層人工廣場綠地14831827422某植物園13741909218農(nóng)用地11849211321注:第1層為距地表05 cm;第2層為距地表510 cm;第3層為距地表1015 cm。A.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動物類群數(shù)B.各樣地相同土層土壤中動物類群豐富度有明顯的差異C.各樣地相同土層土壤中各動物類群密度沒有明顯的差異D.人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布存在影響【歸納提升】土壤中小動物類群豐富度研究的注意事項(1)從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計。(2)盡可能多地收集小動物。收集小動物時,根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來收集。(3)從同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本,多組進行統(tǒng)計比較。(4)識別命名要準(zhǔn)確,并進行分類。(5)遠離危險地帶,不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境?!咎骄奎c二】競爭和捕食的綜合應(yīng)用【典例2】某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時間后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關(guān)于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是()A.甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群【典例3】稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是( )A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 B.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率 C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異 D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會下降 【技巧分析】通過實例判斷種間關(guān)系的技巧(1)區(qū)分種內(nèi)斗爭和種間競爭:同種生物以同種的幼體為食,或同種生物之間對資源和空間的爭奪都為種內(nèi)斗爭;不同種生物之間對資源和空間的爭奪就是競爭。簡單記為:“同斗爭,異競爭”。(2)區(qū)分競爭和捕食:競爭是爭奪資源、空間等生活條件而發(fā)生的斗爭,不直接獲取食物;捕食則是一種生物以另一種生物為食,目的是獲得食物與能量,以維持自身生存。另外,兩種生物甲和乙以同一植物為食,但取食的部位不同并不構(gòu)成競爭關(guān)系,例如:人吃玉米子粒,而牛吃秸稈。(3)捕食關(guān)系中被捕食者的判定方法若兩種生物的最大數(shù)量有明顯差異,一般數(shù)量多的為被捕食者,如圖1中A為被捕食者。若兩種生物數(shù)量相當(dāng),則從變化趨勢看,先到達波峰的為被捕食者,后到達波峰的為捕食者。即被捕食者變化在先,捕食者變化在后,如圖2中A為捕食者,B為被捕食者。【探究點三】群落的結(jié)構(gòu)和演替【典例4】圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,圖乙、丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是()A.圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況B.圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關(guān)系 C.圖丙可表示該地塊上恢復(fù)力穩(wěn)定性與時間的關(guān)系 D. 圖甲中,b點時只存在群落的水平結(jié)構(gòu),d點時存在垂 直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)當(dāng)堂檢測1.研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1與T2條件下,測得種群數(shù)量變化如圖A、B所示。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.S1和S2之間的競爭力大小會受到溫度的影響 B.圖C中的S1換成S2,其種群數(shù)量也會出現(xiàn)波動性變化C.如果將S1在T1溫度下培養(yǎng),則會呈現(xiàn)“J”型增長D.將S2在T1溫度下單獨培養(yǎng),其數(shù)量要比與S1共同培養(yǎng)時多2.下列有關(guān)動物豐富度的研究方法,正確的是()A.調(diào)査動物豐富度樣方法和標(biāo)志重捕法B.觀察肉眼難識別的小動物高倍顯微鏡觀察C.統(tǒng)計土壤動物豐富度記名計算法和目測估計法D.調(diào)査水中小動物類群豐富度生態(tài)缸進行培養(yǎng)3.北京南海子公園歷史上是北京最大的濕地,后逐步衰落為環(huán)境臟亂差的垃圾場,經(jīng)過濕地修復(fù)、垃圾無害化與景觀恢復(fù)等,現(xiàn)已建成風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園。下列敘述錯誤的是()A.該濕地中的群落發(fā)生了初生演替 B.群落演替是一個群落替代另一個群落的過程C.垃圾無害化處理說明人類活動能影響群落的演替 D.濕地恢復(fù)過程中,物種豐富度不斷提高4.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述,錯誤的是()A.喬木層的疏密程度會影響草本層中動物類群的分布B.近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C.群落演替達到相對穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化D.火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替5.瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖,在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中,按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細菌為食,同時又被魚類捕食。下列相關(guān)敘述正確的是()A.瘧原蟲只與人是寄生關(guān)系 B.瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系C.藻類屬于生產(chǎn)者,孑孓和魚類屬于消費者 D.魚類與藻類只存在捕食關(guān)系6.金合歡蟻生活在金合歡樹上,以金合歡樹的花蜜等為食,同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻,則金合歡樹的生長減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是()A.金合歡蟻從金合歡樹獲得能量 B.金合歡蟻為自己驅(qū)逐競爭者C.金合歡蟻為金合歡樹驅(qū)逐競爭者 D.金合歡蟻和金合歡樹共同(協(xié)同)進化7.種植抗旱的蒿類植物能有效治理局部沙化的環(huán)境,下列敘述正確的是()A.治理沙化環(huán)境說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较?,但不改變其速度B.治沙植物應(yīng)選用根系發(fā)達、葉小或退化且角質(zhì)層發(fā)達的品種C.沙化環(huán)境中影響群落空間結(jié)構(gòu)的最主要環(huán)境因素是溫度D.在沙化環(huán)境中覓食的植食性動物之間只有競爭關(guān)系8.大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個區(qū)域。研究者在這兩個螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設(shè)4種處理區(qū),各處理區(qū)均設(shè)7個10 m10 m的觀測點,每個觀測點中設(shè)有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點。在開始實驗后的第1天和第85天時分別統(tǒng)計誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率并進行比較,結(jié)果見下表。對本研究的實驗方法和結(jié)果分析,表述錯誤的是()A.小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長B.采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法C.大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍D.土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍9.一個廢棄魚塘的演替過程如圖所示,有關(guān)敘述正確 的是()A.演替的先后順序:乙丙甲丁B.生物多樣性:丁甲丙乙C.此演替過程屬于初生演替D.此演替過程屬于次生演替10 關(guān)于森林群落的敘述,錯誤的是()A.碳可在森林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)B.森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象C.互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中D.群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用11.(2014新課標(biāo),30)請回答關(guān)于群落演替的問題:(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中,哪個屬于初生演替,哪個屬于次生演替?_。(2)一般來說,若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段,上述兩個演替中次生演替所需的時間短,分析其主要原因。_。(3)據(jù)調(diào)查,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化。該現(xiàn)象表明,與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度_(填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”),演替的方向_(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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