【溫馨提示】====【1】設計包含CAD圖紙 和 DOC文檔，均可以在線預覽，所見即所得，，dwg后綴的文件為CAD圖，超高清，可編輯，無任何水印，，充值下載得到【資源目錄】里展示的所有文件======【2】若題目上備注三維，則表示文件里包含三維源文件，由于三維組成零件數(shù)量較多，為保證預覽的簡潔性，店家將三維文件夾進行了打包。三維預覽圖，均為店主電腦打開軟件進行截圖的，保證能夠打開，下載后解壓即可。======【3】特價促銷，，拼團購買，，均有不同程度的打折優(yōu)惠，，詳情可咨詢QQ：1304139763 或者 414951605======【4】 題目最后的備注【LB3系列】為店主整理分類的代號，與課題內容無關，請忽視
SY-025-BY-5
畢業(yè)設計（論文）中期檢查表
填表日期
2010年 4月 18 日
迄今已進行 8 周剩余 8 周
學生姓名
李長明
系部
汽車與交通工程學院
專業(yè)、班級
車輛工程B06-6
指導教師姓名
付百學
職稱
教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
汽車舉升機液壓系統(tǒng)設計
學
生
填
寫
畢業(yè)設計（論文）工作進度
已完成主要內容
待完成主要內容
1、 進行文獻檢索查，查看相關資料，對課題的基本內容有一定的認識和了解；
2、 對整體方案進行設計；
3、 對液壓缸進行設計，并完成部分繪圖；
4、 設計液壓系統(tǒng)回路；
5、 部分設計說明書。
1、 繪制剩余零件圖；
2、 液壓元件的選擇；
3、 完善設計說明書；
4、 整理所有材料，裝訂成冊，準備答辯。
存在問題及努力方向
零部件之間的連接方式不是很明確，還須進一步思考、完善，并在圖紙上體現(xiàn)出來。
學生簽字：
指導教師
意 見
指導教師簽字： 年 月 日
教研室
意 見
教研室主任簽字： 年 月 日