《如何突出中心》PPT課件.ppt

《《如何突出中心》PPT課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《如何突出中心》PPT課件.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

初中語文知識精講課程 如何突出中心 如何突出中心 中心思想有多遠 作文分就有多高 可見 意 是生成于文章之前的中心思想 它是文章的靈魂 統(tǒng)帥著全篇的內(nèi)容 我們作文 只有先將 意 立起來了 才能寫出有神采的文章 魯迅先生也曾說 他的寫作過程是 靜觀默察 爛熟于心 然后凝神結(jié)想 一揮而就 的 古人說 意猶帥也 1 通過訓(xùn)練 進一步學(xué)會寫人記事 要有較明確的中心思想 2 學(xué)會根據(jù)中心審題 處理材料 重點描寫 中心非常明確 人的高貴在于靈魂 如何突出中心 中心 就是文章傳達出來的基本觀點 態(tài)度 情感和意圖 也就是作者寫作文章的主旨所在 回顧一下 本單元各篇課文的中心分別是什么 貓 主要通過三次養(yǎng)貓并最終失去貓的故事 表達了凡事要實事求是 對人對事都別存偏見私心 要寬容 要仁愛 鳥 通過對鳥的形態(tài) 外貌 動作以及叫聲的描寫 體現(xiàn)了作者對鳥的喜愛 對大自然的熱愛和對美好生活的向往 動物笑談 本文通過風(fēng)趣的文字 我們可以感受到科學(xué)工作者專注忘我的精神和極高的專業(yè)素養(yǎng) 狼 說明狼無論多么狡詐也不是人的對手 終歸會為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝 如何做到突出中心 第一把鑰匙 一條線索貫穿中心 經(jīng)典回顧 如鄭振鐸寫的 貓 圍繞著貓帶給人的情感波瀾這一線索 敘述了三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷 第一只 活潑可愛 愉悅 難過 第二只 更有趣 更快樂 悲傷 第三只 厭惡 不喜歡 自責(zé) 第二把鑰匙 詳略得當(dāng)圍繞中心 經(jīng)典回顧 如鄭振鐸寫的 貓 一文中 前兩只貓雖然可愛 但它們的亡失都是因為偶然的因素 對 我 的情感沖擊較淺 所以略寫 而第三只貓的受屈與死亡卻引起了 我 深深的自責(zé)和反思 情感沖擊最強 所以作者以最多的篇幅來詳寫 第三把鑰匙 開門見山表明中心 經(jīng)典回顧 如 鳥 一文 作者開篇即說 我愛鳥 鳥的喜 鳥的悲 鳥的生 鳥的死 無不牽動著作者的情思 其后都圍繞這一中心展開敘述 如 狼 一文 敘述了屠戶與狼斗爭的經(jīng)過 結(jié)尾以議論的形式點題 經(jīng)典回顧 狼亦黠矣 而頃刻兩斃 禽獸之變詐幾何哉 止增笑耳 突出人物勇敢機智 第四把鑰匙 也可以卒彰顯志 第五把鑰匙 抑揚對比凸顯中心 這個婆娘不是人 九天仙女下凡塵 三個兒子去做賊 偷得仙桃獻母親 母親美麗 兒子孝順 我們每天都和家人一起吃飯 在餐桌前 大家都在談?wù)撔┦裁?可能是當(dāng)天發(fā)生的事 還可能是正在看的電視節(jié)目 請以 餐桌前的談話 為題 自定立意 寫一篇作文 不少于500字 1 地點是 餐桌前 內(nèi)容是 談話 參與的人有誰 談話的內(nèi)容是什么 是一次內(nèi)容寬泛的聊天 還是一次有針對性的談話 提示 2 內(nèi)容確定了 需要考慮你想表現(xiàn)什么 也就是立意的問題 餐桌前的談話吃飯是一件既快樂又幸福的事情 因為我不但能吃到媽媽做的美食 而且還可以聽到大人們議論的一些新鮮事 今天晚上吃飯時 我看到餐桌上擺滿了我喜歡吃的食物 有魚香肉絲 可樂雞翅 牛肉 一看到美食 我也顧不得淑女形象了 拿起筷子就往嘴里塞 我扭頭看到媽媽一臉嚴肅的表情 嚇了一跳 心想是不是媽媽看到我的吃相不雅生氣了 于是 我就怯怯的問媽媽 媽媽 你怎么了 開篇點題 語言簡練 激發(fā)讀者的閱讀興趣 用晚餐的豐盛和媽媽的嚴肅態(tài)度形成鮮明對比 并且設(shè)置懸念 媽媽表情凝重地說 今天 我在網(wǎng)上看到一條新聞 說一個男生吃麻辣燙后多處血流不止 原因是那個男生吃了老鼠爬過或留有唾液的食物而造的 隨后 媽媽拿出平板電腦找到了那則新聞 還有那個男生躺在病床上的照片 病床上的男孩嘴唇干裂 臉部浮腫 右臂打針處也有明顯的淤血痕跡 看到這恐怖的場景 我緊張地問 這真的是吃麻辣燙造成的嗎 媽媽沉重的點點頭 是不是在外面吃的所有事物都會這樣呢 我又忍不住發(fā)問 媽媽站起來嚴肅的對我解釋道 不是 只要是商家證件齊全 衛(wèi)生條件達標(biāo) 食物質(zhì)量好 就沒事 這段話承上啟下 可見這是一次有針對性的談話 譴責(zé)那些無良商販 我撓撓頭說 難道米線 土豆粉 麻辣燙都不能吃了嗎 那些東西本身并沒有什么問題 只是有些無良商販賣的麻辣燙里的生海鮮大多來路有問題 看上去很光鮮的白毛肚 先是用溫水泡10分鐘 加入工業(yè)用燒堿 再加上雙氧水 攪拌均勻后將毛肚發(fā)泡20分鐘 最后滴入福爾馬林保鮮 這樣才能看上去色澤亮堂 吃上去新鮮脆嫩 而且保質(zhì)期長 另外 這些粉之類的都加入了吊白塊 這樣吃起來筋道 有口感 還有 一般賣這些東西的小攤 都沒有衛(wèi)生許可證 小攤細菌嚴重超標(biāo) 且佐料經(jīng)加工后極易增長細菌 比較容易鬧腸炎 媽媽語重心長的回答道 用媽媽的話鞭撻那些喪良心的商家的罪行 聽了媽媽的一席話 我不禁嚇出了一身冷汗 我再也不敢吃那些東西了 從這次餐桌上的談話 讓我明白了很多 更深層的看到了那些無良商販的作為 也感覺到了監(jiān)管的不利 我們國家應(yīng)該制定出一些法律 對于這些殘害百姓健康的商家 應(yīng)以嚴懲 并且加大力度監(jiān)管 在這里 我更想對那些商販說 不要欺騙顧客 這樣終究會害人害己 最終你會惡食其果 篇末議論 語言精煉尖銳 卒彰顯志 飽含感情 點明了文章的中心 如何突出中心 1 一條線索貫穿中心 2 詳略得當(dāng)圍繞中心 3 開門見山點明中心 4 也可以卒彰顯志 5 抑揚對比凸顯中心 更多精彩視頻內(nèi)容 敬請關(guān)注 2607159237 youyicongshu100