高中物理新課標(biāo)（必修一）老河口高級中學(xué)老河口高級中學(xué) 詹紅玉詹紅玉一、體驗(yàn)探究一、體驗(yàn)探究 什么是超重和失重什么是超重和失重 超重：超重：F F拉拉（F F壓壓）G G 失重：失重：F F拉拉（F F.
高中物理（必修高中物理（必修1 1）第四章第）第四章第7 7節(jié)節(jié)玉林田中玉林田中 陳偉鳳陳偉鳳電電梯梯里里的的怪怪現(xiàn)現(xiàn)象象要要求求：觀觀看看視視頻頻的的同同時(shí)時(shí)快快速速記記錄錄信信息息電梯上升過程電梯.
一、選擇題1、蹦級是一種極限體育項(xiàng)目，可以鍛煉人的膽量和意志，運(yùn)動(dòng)員從高處跳下，彈性繩被拉展前 做自由落體運(yùn)動(dòng)，彈性繩被拉展后在彈性的緩沖作用下，運(yùn)動(dòng)員下落一定高度后速度減為零。在 這下降的全過程中，.
天利課程信息年 級冋學(xué)科物理版本通用版內(nèi)容標(biāo)題超重和失重編稿老師姜國民本講主要內(nèi)容】超重和失重實(shí)重超失重視重超重升降機(jī)加速上N - mg = maN = m(g + a)失重V,知識掌握】知識點(diǎn)精析】.
【知識點(diǎn)名稱】超重與失重（人教K）7用牛頓定律解決問題（二）【課標(biāo)內(nèi)容對照（滬科J課程標(biāo)準(zhǔn)的要求（滬科J）*通過實(shí)驗(yàn)，探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律，用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的.
超重與失重用細(xì)線拉著重錘，使用細(xì)線拉著重錘，使重錘重錘分別靜分別靜止、勻速上升、加速上升。止、勻速上升、加速上升。細(xì)線是否斷裂細(xì)線是否斷裂？重錘靜止和勻速上升時(shí)細(xì)線重錘靜止和勻速上升時(shí)細(xì)線沒有斷裂；重.
超重與失重整體設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：知識與技能：能理解和判斷超重和失重現(xiàn)象、條件和實(shí)質(zhì)；會(huì)用牛頓第二定律分析超重和失重現(xiàn)象，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力和實(shí)驗(yàn)觀察能力；引導(dǎo)幫助學(xué)生.
超重和失重超重失重完全失重產(chǎn)生條件加速度向上加速度向下加速度向下，且a=g原理F-mg=ma 得 F=m(g+a)mgF-mg=ma 得 F=m(g-a)mgmg-F=ma 得a=g F=0運(yùn)動(dòng)狀態(tài)加.
超重與失重例1、升降機(jī)地板上放一個(gè)彈簧式臺(tái)秤，秤盤上放一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，當(dāng)升降機(jī): 以 4m/s 速度勻速上升時(shí)，臺(tái)秤讀數(shù)是多少？ 以1m/s2的加速度豎直上升時(shí)，臺(tái)秤讀數(shù)是多少？ 以 1 m/.
中國3000萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站干燥失重測定目 的：建立干燥失重測定法標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。適用范圍：干燥失重測定。責(zé) 任：質(zhì)檢員實(shí)施本操作規(guī)程，檢驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)監(jiān)督本規(guī)程正確執(zhí)行。程 序：1. 簡述1.1 藥.
