17、 麋鹿 導(dǎo)學(xué)案主備人： 參備人： 審核人： 班級_姓名第1課時一、目標(biāo)導(dǎo)航：1、我能正確、流利地朗讀課文并能初步讀出相應(yīng)語氣。2、我能鞏固學(xué)習(xí)本課生字詞，并結(jié)合上下文區(qū)別“放養(yǎng)與飼養(yǎng)”“陸 續(xù)與.
numbers一、教學(xué)設(shè)計1、話題：numbers2、課題說明：本案例是結(jié)合pep教材第二冊第三單元b和c兩部分的內(nèi)容編寫的。主要讓學(xué)生在已學(xué)數(shù)字單詞one到 fifteen的基礎(chǔ)上掌握sixteen.
-The British Isles , Unit5, Senior2一、案例背景眾所周知，教學(xué)評價是依據(jù)一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，對教學(xué)活動及其結(jié)果進(jìn)行測量、分析和評定的過程。教學(xué)評價主要包括對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié).
學(xué)科課題習(xí)容學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)組長簽名：集tK備課時間:年月日數(shù)學(xué)年級三年級單元第五單元骨口.序號27估算乘法課時第二課時課型新授課教材59頁例2,練習(xí)十四第4-12題主備人黃秀宋1、學(xué)會估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的.
五年級下冊語文導(dǎo)學(xué)案編寫人: 徐智慧 姓名： 小組： 27 、凡卡學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我會準(zhǔn)確讀寫本課生字詞語，找準(zhǔn)多音字，重點詞語能理解運(yùn)用。2、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解信的內(nèi)容，感受到凡.
27.凡卡課題凡卡課型新授課設(shè)計說明本課設(shè)計重點是引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀“信的內(nèi)容”，緊扣“凡卡的悲慘命運(yùn)”質(zhì)疑提問，披情入文，在學(xué)生對凡卡學(xué)徒生活這件事印象最深刻時，抓住主要矛盾引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)徒生活的悲慘.
斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案單位：康店一中 學(xué)科：七年級語文 執(zhí)筆人：李志紅 審核人：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 熟讀課文，把握故事情節(jié)，領(lǐng)會作品的精神內(nèi)涵。2、 品讀斑羚飛渡的細(xì)節(jié)描寫，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的方法。3、 理解作者對老斑.
西關(guān)小學(xué)“高效課堂”課改實驗行動工具 四年級語文導(dǎo)學(xué)案 編制：李俊芳 審核：嚴(yán)林琦 27*烏塔導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)教： 班級： 姓名： 學(xué)
定邊第二中學(xué) 七年級 年級 第一 學(xué)期 語文 學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿 執(zhí)筆人 龍艷 總第 課時備課組長簽字： 包級領(lǐng)導(dǎo)簽字： 學(xué)生： 上課時間：集體備課初案授課教師個人批注一、 課題：貓二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語.
定邊第二中學(xué)期 七年級 第一 學(xué)期 語文 學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿 執(zhí)筆人： 龍艷 總第 課時備課組長簽字： 包級領(lǐng)導(dǎo)簽字： 學(xué)生： 上課時間：集體備課初案授課教師個人批注一、 課題：斑羚飛渡二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）積.
