2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動 第9講 一些特殊運(yùn)動圖象的理解和應(yīng)用加練半小時 教科版

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2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動 第9講 一些特殊運(yùn)動圖象的理解和應(yīng)用加練半小時 教科版_第1頁
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1、第9講 一些特殊運(yùn)動圖象的理解和應(yīng)用方法點(diǎn)撥遇到特殊圖像可根據(jù)圖像確定縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系,再轉(zhuǎn)化為常見形式,從而確定物體運(yùn)動情況如:t圖像,先建立t函數(shù)關(guān)系式,再將其轉(zhuǎn)化為xt關(guān)系,從而確定運(yùn)動性質(zhì)1t0時刻一質(zhì)點(diǎn)開始做初速度為零的直線運(yùn)動,時間t內(nèi)相對初始位置的位移為x.如圖1所示,與t的關(guān)系圖線為一條過原點(diǎn)的傾斜直線,則t2s時質(zhì)點(diǎn)的速度大小為()圖1A8m/s B6 m/sC4m/s D2 m/s2(多選)(2017東北三校聯(lián)考)一個質(zhì)點(diǎn),在x軸上做直線運(yùn)動在t0時刻質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),它的坐標(biāo)x和時間平方t2的關(guān)系圖像如圖2所示,則該質(zhì)點(diǎn)()圖2A運(yùn)動方向與x軸正方向相反B做勻速直

2、線運(yùn)動C運(yùn)動加速度為3m/s2D運(yùn)動加速度為6m/s23(2017四川綿陽中學(xué)模擬)行駛中的汽車遇到紅燈剎車后做勻減速直線運(yùn)動直到停止,等到綠燈亮?xí)r又重新啟動開始做勻加速直線運(yùn)動直到恢復(fù)原來的速度繼續(xù)勻速行駛,則從剎車到繼續(xù)勻速行駛這段過程,下列位移隨速度變化的關(guān)系圖像描述正確的是()4(多選)(2017湖北黃岡3月質(zhì)檢)如圖3所示是某物體做直線運(yùn)動的v2x圖像(其中v為速度,x為位置坐標(biāo)),下列關(guān)于物體從x0處運(yùn)動至xx0處的過程分析,其中正確的是()圖3A該物體做勻加速直線運(yùn)動B該物體的加速度大小為C該物體在位移中點(diǎn)的速度大于v0D該物體在運(yùn)動中間時刻的速度大于v05(2017廣東揭陽第一

3、次模擬)一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動,通過坐標(biāo)原點(diǎn)時開始計(jì)時,t圖像如圖4所示,則()圖4A質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度為1m/sB質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為1m/s2C質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為3m/sD質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度為1.5m/s6(多選)(2017四川成都第二次診斷性考試)如圖5甲所示,水平面上的物體在水平向右的拉力F作用下,由靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動過程中F的功率恒為5W,物體運(yùn)動速度的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是()圖5A該運(yùn)動為勻加速直線運(yùn)動B物體的質(zhì)量為1kgC物體速度為1m/s時的加速度大小為3 m/s2D物體受到的摩擦力為3N7某同學(xué)在學(xué)習(xí)了直線運(yùn)動和牛頓運(yùn)動

4、定律知識后,繪出了沿直線運(yùn)動的物體的位移x、速度v、加速度a隨時間變化的圖像如圖所示,若該物體在t0時刻初速度為零,則下列圖像中該物體在t4s內(nèi)位移一定不為零的是()答案精析1C根據(jù)勻變速直線運(yùn)動位移與時間的關(guān)系,已知初速度為零,得xat2,轉(zhuǎn)換得at,匹配圖像,圖像的斜率等于a,則a2m/s2,根據(jù)vat得t2 s時速度為4 m/s,故C正確2AD根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的xt2圖像可知,質(zhì)點(diǎn)從x06m處由靜止開始沿x軸負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動,選項(xiàng)A正確,B錯誤質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方程可表示為x0xat2,即xx0at2,圖線斜率的絕對值的2倍等于加速度的大小,即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度為a2m/s26 m/s2,選項(xiàng)C錯誤,D正確3C4.BC5.C6.BC7.C4

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