《備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題06 選用、仿用、變換句式（含修辭手法）（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題06 選用、仿用、變換句式（含修辭手法）（含解析）（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、專題06 選用、仿用、變換句式（含修辭手法）易錯點1 選用句式1填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（ ）世界衛(wèi)生組織調查發(fā)現：當前的飲水習慣決定10年后的健康狀況?？茖W的飲水可以調理生理、神經、精神等方面的功能，而且會減少多種疾病發(fā)生的幾率，增進身體健康。因此，每個人都應該按照自己的生活起居，制定自己的飲水時間表。比如，在清晨時間飲用一杯水，水分能很快被胃腸道吸收， ，尤其利于高血壓、腦血栓的防治。A不僅能夠加快血液循環(huán)，有效降低血液黏稠度，還能擴張血管，凈化血液，增強血管彈性B不僅能夠凈化血液，有效降低血液黏稠度，還能擴張血管，增強血管彈性，加快血液循環(huán)C不僅能夠有效降低血液黏稠度
2、，加快血液循環(huán)，還能擴張血管，增強血管彈性，凈化血液D不僅能夠擴張血管，加快血液循環(huán)，還能凈化血液，有效降低血液黏稠度，增強血管彈性【錯因分析】本題各選項只是從句子結構上調整了下順序，迷惑性還是挺大的，如果邏輯關系不清楚，就容易選錯?！驹囶}解析】解答此題，最重要的方法就是根據上下文意進行推斷銜接排序：不僅能夠加快血液循環(huán)，有效降低血液黏稠度，還能增強血管彈性?！緟⒖即鸢浮緿 選用句式就是根據具體的語境條件去選擇一定的句式來表情達意。因此，選擇句式的根據大體有三：一是不同句式本身表意的鮮明程度，二是不同的語境，特別是上下文的需要，三是上下文句子主語的異同。選用句式的關鍵在于“用”而不是簡單地區(qū)別
3、一個不同的句子類型，所以大多是提供了一個語境，然后根據語境的需要來選擇恰當句式。在高考試卷中，涉及這一知識點的題型主要是客觀選擇題，一般要從表述對象一致、推序照應、時空連貫的角度來考查，通常采用銜接類型題來訓練考生選用句式的能力。1填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（ ）重大事故受傷、大面積燒傷的病人經常需要對創(chuàng)面皮膚進行再造，目前的醫(yī)療技術只能對皮膚表層厚度不超過200微米進行人工再造，而對幾毫米厚完整皮膚系統(tǒng)還不能進行再造， 。為此，科學家正致力于開發(fā)3D打印技術制造人造血管。A因為涉及血管組織，沒有血管的養(yǎng)分供應，超過200微米的人造皮膚就沒法存活B如果涉及血管組織，只要血
4、管能夠供應養(yǎng)分，超過200微米的人造皮膚就能存活C因為涉及血管組織，而血管組織涉及的醫(yī)療技術問題，人類短時期內還無法解決D但如果人類解決了血管供應養(yǎng)分問題，人造皮膚的其他重大技術也就會迎刃而解【解析】本題考查選用句式的能力。解答此題，要先理解文段大意，然后結合前后語境，并比較選項的內容和句式，選用最合適的一個。根據文意，空句內容應是對前句“對幾毫米厚完整皮膚系統(tǒng)還不能進行再造”原因的闡釋，因此排除B、D；根據后句內容，科學家正在解決這個問題，“人類短時期內還無法解決”與之矛盾，因此排除C，正確答案為A?！敬鸢浮緼作答此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下
5、文的句子結構、邏輯順序等來分析、推理、判斷，可以用排除法。注意保持語段話題一致、情感氛圍一致、符合內在邏輯、句式結構一致、語氣輕重、語調重點一致。選用句式答題策略1讀懂上下文，把握要點，審清題目要求，弄清題目是要求保持上下文的連貫，還是為了突出強調某個意思。也就是說思考要有針對性。2根據題目要求認真分析所供材料。如要求保持上下文的連貫，則要注意分析話題、句式；如果要求強調某一意思，就要從句首、句末及分句在句中的位置上去分析。3比較各選項異同，結合語境要求的要點尋找適合要求答案，把選中的答案代入原文檢驗效果，確定選項。易錯點2 仿寫語句2依照下面的示例，以“詩”為話題，仿寫一句話，要求運用相同的
6、修辭手法，句式與示例相同。示例：懷古詩是古城墻下的一位老者，頹墻、老樹，蕭索、荒涼，讓人嘆惋又感懷。送別詩是十里亭前的一位摯友，綠柳、孤舟，依戀、傷感，讓人留戀又無奈。 【錯因分析】話題式仿寫要確定話題，不能另起爐灶。按照題干的要求仿寫，一般與修辭手法結合考查?！驹囶}解析】本題考查仿寫語句的能力。屬于話題式仿寫，注意題干要求，首先，確認話題：以“詩”為話題；其次，分析仿寫句修辭手法：比喻；再次，分析仿寫句句式:比喻句+特征。整合答案時還要注意字數與仿寫句要相當?！緟⒖即鸢浮渴纠核监l(xiāng)詩是月夜樓頭的位游子，鄉(xiāng)音、故園，溫馨、遙遠，讓人惆悵又凄婉。句式的仿用是指根據提供的例句或新的語境來仿造句子。
7、它是對考生語言表達的綜合測試，近幾年來已成為高考的一個熱點。仿寫的句式，從修辭角度看，主要有比喻句、排比句、對比句、對偶句等；從句式角度看，主要有假設句、因果句、條件句、轉折句等。仿用題的主要題型有：1嵌入式。在所提供材料的中間空出一句或幾句，要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺處，切要與上下文銜接貫通。2續(xù)寫式。在所提供材料的末尾處留一個空位，要求考生根據例句的內容和句式，續(xù)寫高一個或多個句子，使之與上下文構成一段語意完整的文字。3命題式。提供一個語言材料，再另外命題確定新的內容，也就是仿照例句的句式造句。4開放式。題目或提供一個句子作為例句，不限定仿寫內容；或不提供語言材料，只有內容或
8、形式的要求?？忌鞔_這幾種不同的題型，然后根據各自的要求作答。2仿照第一節(jié)詩的表達，選擇恰當的意象補寫第二節(jié)詩，要求語言生動、詩意連貫。玩 耍孩子找松鼠陪你去玩吧在樹杈上抓野果子順便向鳥兒問個好孩子【解析】本題考查仿寫語句的能力。注意意象合適，語言連貫，有詩意?！敬鸢浮渴纠海ê⒆樱┱因球疽粔K兒去玩吧搓一些泥巴小人兒把自己變成小花貓1仿寫句子離不開修辭手法的運用，不要脫離具體的修辭手法去刻意模仿，那樣會使模仿出來的句子生硬、別扭甚至可笑。2比喻的運用應該注意兩點，一是要形象貼切，二是要與所給句子的意向要一致，要讓所仿寫的幾個句子之間相互協(xié)調配合，為表達同一主題服務。3排比時應該注意結構的相似
9、性和語氣的一致性。4選用對象應該充分考慮可行性，不要只得第一句子就貿然下筆，這樣有時讓自己續(xù)寫不下去，導致半途而廢，要有全局思想。仿寫題作答原則作答仿寫語句題要注意兩個原則，那就是“形似”“意諧”。形似 即仿寫的句子要與例句在結構、修辭方式及句式上相似。為此，要對例句的結構運用的修辭方法，句式進行分析，弄清例句的“骨架”，外形，這樣才能進行仿寫。意諧 即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調，因此，要認真分析例句的思路，理解例句的語意，把握例句在一定的語境中所表達的感情，特別要注意例句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。考生在做題時，要區(qū)分題目的要求，確定仿寫語句的類型，然后根據不
10、同的要求作答。易錯點3 變換句式3請把下面的幾個短句組合成一個長單句。不得遺漏信息，可以增刪個別詞語。20世紀前中期世界和中國政局的變動，是毛澤東思想產生和形成的時代背景。毛澤東思想是由毛澤東倡導并在20世紀中國革命中大范圍實踐的一種政治、軍事、發(fā)展理論。毛澤東思想中比較突出的內容有“星星之火可以燎原”“槍桿子里出政權”“農村包圍城市”等?！惧e因分析】變換句式的原則是不能改變原句的意思，要同語境協(xié)調，考生如果忽略了這一點，答案就容易出錯?！驹囶}解析】本題考查短句化長句的能力。解答時一是要掌握對單句的形式，二是要整體把握所給的句子。首先選擇一個基本句，然后將其他成分按一定的邏輯順序加入，注意核實
11、有效信息是否遺漏。如本題可選擇“毛澤東思想是由毛澤東倡導并在20世紀中國革命中大范圍實踐的一種政治、軍事、發(fā)展理論”做長句的主干，然后把“20世紀前中期世界和中國政局的變動，是毛澤東思想產生和形成的時代背景”“毛澤東思想中比較突出的內容有星星之火可以燎原槍桿子里出政權農村包圍城市等”都化作“政治、軍事、發(fā)展理論”的定語即可?！緟⒖即鸢浮棵珴蓶|思想是一種產生和形成于20世紀前中期世界和中國政局的變化為時代背景并由毛澤東倡導并在二十世紀中國革命中大范圍實踐且以“星星之火可以燎原”、“槍桿子里出政權”、“農村包圍城市”等比較突出內容的政治、軍事、發(fā)展理論。句式變換首先要求掌握現代漢語中的常見句式的類
12、型（單、復句，主動句、被動句，肯定句、否定句，整句、散句，長句、短句等）；其次要把握各種句式之間變換的原則及規(guī)律。3閱讀下面的文字，將畫線句子改成整句。選擇文學，我也就選擇了與文學家一同散步，在那里，我會讓余秋雨帶我去探尋那敦煌的奧秘，三毛會與我一同在撒哈拉聆聽那駱駝的哭泣，我會去尋覓朱自清那清華園的舊跡，舊上海旗袍的韻味會在張愛玲那里體味得到?！窘馕觥勘绢}考查學生散句改寫成整句能力。整句就是排列在一起的一隊或一組結構相同或相似的句子。答題時，以幾個句子中的一個句為例句，將其他的句子改成和其結構一樣的句子。所以“散變整”首先要選準格式句。因為要變換的句子前還有內容，所以，要注意審出其隱形要求。
13、根據主語一致的原則，答題時，以幾個句子中的一個句為例句，將其他的句子改成和其結構一樣的句子。這里考生可以以“我會讓余秋雨帶我去探尋那敦煌的奧秘”為例句，將其他三句都改成“我會讓帶我去”的句式?！敬鸢浮课視屓珟胰ヱ雎犎龉邱橊劦目奁?，我會讓朱自清帶我去尋覓清華園的舊跡， 我會讓張愛玲帶我去體味舊上海旗袍的韻味。1弄清短句與單句的區(qū)別和聯(lián)系，單句是就句子結構而言的，指整個句子只有一個主語、一個謂語和一個賓語，其余的全部為修飾成分，嚴格說來，成分較多時，它就是長句。而短句是對句子的字數而言的，不涉及到句子的結構成分，它有時是單句，有時是復句。 2講究一定的方法。如果所給的長句是復句時，在變成
14、短句后，基本的邏輯關系不能變；如因果、并列、遞進、轉折、條件關系等。如果所給的長句是單句時，我們可將句子的主干抽出來，讓它作第一句，也可讓它作為末句，其余的成分如定語、狀語、補語都可以讓其單列，多個定語或狀語之間用并列式。 3變換句式一般是在同義句式中進行的，不管題目本身是否有明文規(guī)定，變換后的句子一定要保留原意。為此，在具體操作中，與句式變換無關的文字可原封不動，必要時個別文字可以變動，如增、刪、換、調等，但變動不要太多。 4每一種句式都有相對應的同義句式，既要了解它們的內涵和定義，懂得其基本概念，掌握其對應規(guī)律。如長句與短句對應，主動句與被動句對應，整句與散句對應、常式句與變式句對應、口語
15、句與書面語句對應等。要按照相應的關系去變換句式，避免張冠李戴。 5在一定的語言環(huán)境下，講求句式的選擇是為了收到理想的表達效果，屬于修辭的范疇。一般地說，修辭活動必須在合乎語法和邏輯的前提下進行。因此，在變換句式的同時，要注意語言的通順生動合理，防止顧此失彼。 6變換完成以后與原文內容進行核對，一要看意思變沒有，二要看是否符合題目要求，必要時還要進行調整。變換句式集解一、長句（單句）和短句（復句）的特點及變換長句和短句是相對而言的，詞語多，結構復雜的句子就是長句；詞語較少，結構簡單的句子就是短句。長句和短句各有特點，表達效果也各有不同：長句能使表達嚴密、精確、細致，使條理貫通，氣勢暢達，適宜于政
16、論性的文章和文學作品中描寫自然景色和心理活動的內容；短句節(jié)奏短促，干脆利落，生動明快，活潑有力，適宜于敘述性文章，尤其適宜于表現緊張的氣氛，激越的情緒、堅定的語氣等。長句變短句，首先要認清長句的特點。長句的特點一般有三：一是修飾語（定語、狀語）多，二是并列成分多，三是某一成分的結構比較復雜。根據這些特點，我們可以采用以下辦法：提取主干法；并列分離法；語意分層法。二、整句和散句的特點和變換整句是結構相同或相似、字數大體相等、排列整齊的一組句子。整句多使用對偶句、排比句、對比句、反復句、頂真句、回環(huán)句，也使用具有同一關系的復句。起修辭效果是形式整齊，音節(jié)和諧，其實貫通，意義鮮明。散句是指結構不同、
17、句式長短不齊、交錯運用的一組句子。起修辭效果是能使語句靈活自然，富有變化，避免單調呆板。恰當地交錯使用整句和散句，可以收到生動活潑、揮灑自如而又節(jié)奏鮮明、氣勢磅礴的效果。要使散句變整句，就要使句子的結構相同或相似。做題時可對句子進行分析綜合，找出其相似點，從而歸類劃一使其變成對偶句、排比句或其它結構一致的句子。整句變散句的要求則與散句變整句的要求相反。三、重組式變換所謂“重組”是指要求在不改變句子原意的前提下，改變陳述對象而對句子進行重新組合。解答這類試題特別要注意分析原句的意義層次關系，從而理出合理的表達思路。尤其要注意陳述對象（主語）一定不能變。 解答“重組句子”這種變換句式結構的試題的注
18、意事項：首先，要弄清作為重組句子開頭的詞語在原句中的地位和作用；其次，要弄清原句內部的邏輯關系。重組后各個成分結構關系及句子敘述角度發(fā)生變化，但原句邏輯關系及語意不能改變。 三年真題1【2018年高考新課標卷】仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內容貼切，句式與所給示例相同。諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河，中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。材料:奮斗 團結 夢想建強國謀復興 御外侮衛(wèi)家國 脫貧困奔小康墾田拓海 開天辟地 守望相助 抗災治水逐日奔月 同舟共濟【答案】墾田拓海、抗災治水、脫貧困奔小康，中國人民具有偉大的奮斗精神。同舟共濟、守望相助、御外侮衛(wèi)家國，中國人民具有偉大的團結精神。開天
19、辟地、逐日奔月、建強國謀復興，中國人民具有偉大的夢想精神?！窘馕觥勘绢}考查句子仿寫的能力。仿寫的句子涉及到內容、句式、修辭、銜接，不僅要綜合運用語法、修辭的知識，還要分析所給關鍵詞之間的關系。仿寫時，每句的核心是中國人民具有的某種精神。根據材料所給定的內容，可以確定要表達的精神內容，將相關的內容和精神劃分為一組，按照給定的句式，寫出完整的句子即可。2【2017年高考浙江卷】歸謬法是指為反對錯誤觀點，先假設這個觀點是正確的，由此推論得出荒謬結論的論證方法。仿照下面的示例，另寫一句話。要求：符合歸謬邏輯，句式基本一致，語言簡潔明了。例句：如果作品水平越高，知音越少，那么誰也不懂的東西就是世界上的絕
20、作了。 【答案】示例：如果語言是生產工具，能夠生產出物質資料，那么夸夸其談的人就可以是百萬富翁了?！窘馕觥勘绢}考查仿寫句子，要使用歸謬法，得出的結論必須是錯誤的，因為有參考示例，所以難度不大。3【2016年高考浙江卷】填入下面空缺處的語句，最恰當的一項是（ ）賈母因要帶著劉姥姥散悶，遂攜了劉姥姥至山前樹下盤桓了半晌，又說與他這是什么樹，這是什么石，這是什么花。劉姥姥一一的領會，又向賈母道：“誰知城里不但人尊貴，連雀兒也是尊貴的。_?！北娙瞬唤鈩⒗牙训溃骸澳抢壬辖鸺茏由险镜木G毛紅嘴是鸚鵡哥兒，我是認得的。那籠子里黑老鴰子，怎么又長出鳳頭來，也會說話呢?！北娙寺犃耍侄夹⑵饋?。A這雀兒到了你們這
21、里，變得既俊又會說話了B偏這雀兒到了你們這里，他會說話了，也變俊了C偏這雀兒到了你們這里，他也變俊了，也會說話了D這雀兒到了你們這里，變得既會說話又俊了【答案】C【解析】解答此題，根據后文“眾人不解”可知，劉姥姥肯定說了什么不合邏輯的話，結合劉姥姥自己的解釋“又長出鳳頭來，也會說話”“眾人笑了”可知，強調鳥會說話了，句子的主語是鳥兒，然后根據邏輯關系，判斷“俊了”在“會說話”前面。此外，結合劉姥姥村婦的身份，應選口語化的句子，故判斷C項符合語境。兩年模擬1依次填入下面文段空白處的內容，最恰當的一組是（ ）時常想起魯迅，想起胡適，想起錢穆一個已經逝去的鐵三角。他們與時代一同呼吸，以獨立的姿態(tài)成為
22、了30年代中國知識界的柱梁；如今，正凝視著這個輕佻的當下，沉默不語，我們是喋喋不休地重復梁實秋的雅舍、 、 ，還是老老實實地告訴我們的學生，我們曾經有過 、 與錢穆的嚴謹學業(yè)？A周作人的平和 林語堂的幽默 魯迅的自由思想 胡適的社會批判B周作人的苦茶 林語堂的菜譜 魯迅的社會批判 胡適的自由思想C林語堂的幽默 周作人的平和 胡適的思想自由 魯迅的批判社會D林語堂的菜譜 周作人的苦茶 魯迅的思想自由 胡適的批判社會【答案】B【解析】此題考查語意的連貫和句式的選用。從所給文段來看，選項中提到的四位作家應分為兩組，前一組當與“梁實秋的雅舍”屬于一類，后一組當與“錢穆的嚴謹學業(yè)”為一類。所以從前后文的
23、呼應看，排除C項。從短語的結構看，與“嚴謹學業(yè)”結構一致的應為“社會批判”和“自由思想”，可排除D項。從內容上看，與“雅舍”相應的是“苦茶”和“菜譜”，而“平和”與“幽默”是作家的風格，故排除A項。故選B。2填入下面文段橫線處最恰當的一項是（ ）追求51%的效率，就是用51%的力量進攻。用100%的力量進攻，不更強嗎？不然。人求勝欲最強的時候，恰是最不冷靜的時候；_，_。所以，李昌鎬用51%的力量進攻，另外49%的力量防守。這是他沒說出的。這使他的棋極其穩(wěn)健、冷靜，極少出錯，常使對手感到無隙可乘。A在自己處于逆轉的時候，正是掉以輕心的時候B對別人進攻最強的時候，正是防守最弱的時候C在自己處于逆
24、轉的時候，正是咄咄逼人的時候D對別人進攻最強的時候，正是躊躇滿志的時候【答案】B【解析】第二題是一道根據文意填空的題。解答此類題目要注意上下文之間的關系，前后文之間的相互的提示和照應，盡量用文中的詞語組織句子進行填寫，這樣能夠減小誤差。本題橫線前面說“人求勝欲最強的時候，恰是最不冷靜的時候”，后面是“；”，說明要填的句子句式與它相同；據橫線后面“所以，李昌鎬用51%的力量進攻，另外49%的力量防守”，可知前面填的內容應是“進攻時注意防守”，B項符合要求。故選B。3填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（ ）整體可以大于部分之和， ，但是曾經讓物理學家感到非常窘困。物理學家研究的現象都是整
25、體等于所有部分的加和，如管弦樂的合奏，雖然音波混合，但是管樂聲和弦樂聲仍然保持各自的特點。A這一看法現在對大多數人來說已經是顯而易見的了B對大多數人來說現在這一看法已經是顯而易見的了C這一看法對大多數人來說現在已經是顯而易見的了D對現在大多數人這一看法來說已經是顯而易見的了【答案】A【解析】解答此題，首先要理解文段大意，然后根據前后語境選擇最為合適的句子。本文段前句“整體可以大于部分之和”是一個理論，那么下句應以“這一看法”承接，排除B、D兩項；后句“曾經讓物理學家”，那么前面應采用與之對應的句式“現在對大多數人”，因此選擇A項。4下列句式變換后改變了原意的一項是（ ）A村莊被群山包圍著。（變
26、為主動句）群山包圍著小村莊。B他的字寫得很好看。（變?yōu)榉穸ň洌┧淖謱懙貌浑y看。C難道你不清楚這樣做的后果嗎？（變?yōu)殛愂鼍洌┠悴磺宄@樣做的后果。D祖國的山河很壯麗。（變?yōu)楦袊@句）祖國的山河多么壯麗??！【答案】C【解析】本題考查考生句式變換的能力。解答本類試題，應先明確題干要求“下列句式變換后改變了原意的一項是”，然后根據對句式變換的掌握，調動知識儲備：被動句變主動句；肯定句變否定句；疑問句變陳述句；陳述句變感嘆句的技巧。本題中，C項，“難道你不清楚這樣做的后果嗎”，“難道”“不”，雙重否定應表肯定，變?yōu)榭隙ň鋺牵耗闱宄@樣做的后果。故選C。5仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內容
27、貼切，句式與所給示例相同。示例：日事日畢，只爭朝夕，惜時光塑青春，青少年應把握生命的長度。材料：準則 使命 態(tài)度嚴對己寬對人 鑄國魂盼復興 守諾言誡輕浮誠實守信 愛國奉獻 振興中華 腳踏實地 仁義濟世 自尊自律【答案】誠實守信、腳踏實地、守諾言誡輕浮，青少年應堅持做人的準則。自尊自律、仁義濟世、嚴對己寬對人，青少年應知曉處世的態(tài)度。愛國奉獻、振興中華、鑄國魂盼復興，青少年應踐行愛國的使命?！窘馕觥勘绢}考查學生仿寫句子的能力。解答仿寫類題目，首先要明確題干的要求，如本題要求“仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內容貼切，句式與所給示例相同”，然后分析示例，把握句式、句間關系等，接著分析所
28、給的材料，把內容相關的材料放在一起，再仿照示例進行擬寫。“日事日畢，只爭朝夕，惜時光塑青春，青少年應把握生命的長度”，前面三句可以說是對青少年的要求，最后一句指出青少年該如何去做；接著分析材料，“誠實守信”“腳踏實地”“守諾言誡輕浮”是做人準則；“自尊自律、仁義濟世、嚴對己寬對人”是處世的態(tài)度；“愛國奉獻、振興中華、鑄國魂盼復興”是愛國的使命，最后模仿示例進行組織即可。6仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫兩句話，要求內容貼切，句式與所給示例相同。 示例：舟橫野渡，景入深林，臨風聽暮蟬，天際盡孤帆，中國古典詩歌是美麗的。 材料：博大，浪漫 雨打梧桐，身葬湘流，心照汗青，人約黃昏 殘月掛楊柳，肝膽留
29、昆侖，閑潭夢落花，廣廈庇寒士【答案】身葬湘流，心照汗青，廣廈庇寒士，肝膽留昆侖，中國古典詩歌是博大的。雨打梧桐，人約黃昏，殘月掛楊柳，閑潭夢落花，中國古典詩歌是浪漫的?！窘馕觥勘绢}考查仿用句式、擴展語句的能力。答題的關鍵是把后面的詞語按照博大、浪漫分組，分組正確了，解答就容易了?！吧碓嵯媪鳌⑿恼蘸骨?、肝膽留昆侖、廣廈庇寒士”是博大一組，按照例句可寫成：身葬湘流，心照汗青，廣廈庇寒士，肝膽留昆侖，中國古典詩歌是博大的?！坝甏蛭嗤?、人約黃昏、殘月掛楊柳、閑潭夢落花”是浪漫一組，按照例句可以寫成：雨打梧桐，人約黃昏，殘月掛楊柳，閑潭夢落花，中國古典詩歌是浪漫的。7請仿照下面的句子，另選一個節(jié)氣，再寫
30、一個句子。芒種，是多么美的名字。稻子的背負是芒種，麥穗的承擔是芒種，天人菊在野風中盛放是芒種有時候感覺到那一絲絲落下的陽光，也是芒種。【答案】驚蟄，是多么美的名字。小麥的拔節(jié)是驚蟄，茶樹的萌動是驚蟄，黃鸝鳥在枝葉中鳴唱是驚蟄有時候感覺到那一絲絲飄落的春雨，也是驚蟄。【解析】本題考查仿用句式的能力。解答此題首先要了解“二十四節(jié)氣”這一傳統(tǒng)文化，可以選擇比較熟悉的節(jié)氣，比如“驚蟄”“清明”“霜降”“冬至”等，要清楚所寫節(jié)氣的物候特點和節(jié)氣習俗，不能彼此混淆；其次要注意和仿寫的句式相似。8將下面這段文字整合成一個長單句，要求：語序合理，文辭簡潔，表達流暢，不改變原意?！爸袊母镩_放四十周年小說論壇暨
31、最有影響力小說發(fā)布”活動在青島舉行，該活動由中國小說學會主辦，由青島市作家協(xié)會承辦，舉辦此次活動的目的一方面是慶祝改革開放四十周年，另一方面是展現小說反映改革開放偉大征程的成果，時間是9月27日至29日。【答案】由中國小說學會主辦，由青島市作家協(xié)會承辦，以慶祝改革開放四十周年和展現小說反映改革開放偉大征程的成果為目的的“中國改革開放四十周年小說論壇暨最有影響力小說發(fā)布”活動于9月27日至29日在青島舉行?！窘馕觥勘绢}考查句式變換的能力。具體為短句變長句。將短句變長，主要將若干個短句的主語、謂語、賓語緊縮為長句的主語、謂語、賓語，將其余內容有序地變成附加成分，如定語、狀語等，最后要注意邏輯順序。
32、據本題分析，長句的主干句為“中國改革開放四十周年小說論壇暨最有影響力小說發(fā)布活動在青島舉行”；“該活動由中國小說學會主辦，由青島市作家協(xié)會承辦”這兩句變?yōu)闋钫Z“由中國小說學會主辦，由青島市作家協(xié)會承辦”，表示對象；“舉辦此次活動的目的一方面是慶祝改革開放四十周年，另一方面是展現小說反映改革開放偉大征程的成果”這兩句變換成定語“以慶祝改革開放四十周年和展現小說反映改革開放偉大征程的成果為目的”；“時間是9月27日至29日”變成時間狀語“在9月27日至29日”，放在地點狀語“在青島”之前。9將下面內容轉換為一個長句，要求不改變原意，可以適當改變個別詞語。2019年2月5日，根據劉慈欣改編的同名電影
33、流浪地球正式上線。該劇講述了這樣一個故事：科學家們發(fā)現太陽急速衰老膨脹，短時間內包括地球在內的整個太陽系都將被太陽所吞沒。為了自救，人類提出一個名為“流浪地球”的大膽計劃，即傾全球之力在地球表面建造上萬座發(fā)動機和轉向發(fā)動機，推動地球離開太陽系，用2500年的時間奔往另外一個棲息之地?！敬鸢浮?019年2月5日正式上線的根據劉慈欣同名小說改編的流浪地球，講述了科學家們發(fā)現太陽急速衰老膨脹，短時間內包括地球在內的整個太陽系都將被太陽所吞沒，為了自救，人類提出了一個傾全球之力在地球表面建造上萬座發(fā)動機和轉向發(fā)動機，推動地球離開太陽系，用2500年的時間奔往另外一個棲息地的名為“流浪地球”計劃的故事。
34、【解析】本題主要考查長短句轉換的能力。解答此類試題，首先找準主干句；其次，把剩余短句做主干句的定語或狀語；最后，組織答案，注意語句連貫銜接，不得出現病句。首先，找準主干句：流浪地球講述了故事。其次，把剩余短句做主干句的定語或狀語：“2019年2月5日”；“根據劉慈欣改編的同名電影流浪地球正式上線”；“太陽急速衰老膨脹，短時間內包括地球在內的整個太陽系都將被太陽所吞沒”；“為了自救，人類提出一個名為流浪地球的大膽計劃”；“傾全球之力在地球表面建造上萬座發(fā)動機和轉向發(fā)動機，推動地球離開太陽系，用2500年的時間奔往另外一個棲息之地”。最后，組織答案，注意語句連貫銜接，不得出現病句；不能大量改變、刪
35、減小句的內容。10把下面的長句改寫成三個語意連貫的短句。（不得改變原意，可適當增刪詞語）曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論說都是“痛苦使然”的尼采的這個家常而生動的比擬恰恰符合中國傳統(tǒng)里一個痛苦比快樂更能產生詩歌的意見。（1）（2）（3）【答案】（1）尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論，說都是“痛苦使然”。（2）中國傳統(tǒng)里有一個痛苦比快樂更能產生詩歌的意見。（3）尼采這個家常而生動的比擬恰恰符合這個意見?！窘馕觥勘绢}考查變換句式的能力。長句變短句是將一個結構復雜的長句，變成復句或句群。首先：提取主干。即把長句中的基本結構抽取出來單獨成句。這樣做，可以明確句子的中心意思。此題的句子主干是：尼采的這個比擬符合中國傳統(tǒng)里的意見。接著：剝離修飾、限制成分，使其單獨成句。剝離的原則是：由大到小，先看一下有幾層修飾、限制成分，然后找到每一層的動詞謂語和其對應的主語，從而形成獨立的單句。如果主語是省略的，可以用指代語，構成指代關系。_15
備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題06 選用、仿用、變換句式（含修辭手法）（含解析）
