2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 高頻考點解密07 仿用句式（含解析）

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1、仿用句式 2017年2016年2015年 浙江卷5，另選話題式仿寫，3分天津卷20，另選話題式仿寫，7分【調(diào)研1】（2015年高考天津卷）漢字是中華文明的重要載體，許多漢字如山、日、水、火、土、木都具有豐富的文化意蘊。請參照例句，任選一個字寫一段話。要求100字以內(nèi)?！敬鸢浮渴纠?“火”字就如一堆燃燒的篝火，“火”加“人”是“伙伴”的“伙”。“火”在中華文化中總是跟燃燒、熱情有著密切的關(guān)系?！凹t紅火火”讓人感覺到生活的幸福美滿，“日出江花紅勝火”描摹了江南春天絢麗的景色?！菊{(diào)研2】仿照下面的例句，自選話題，再寫兩個語句，使其與例句語意相關(guān)，結(jié)構(gòu)相似，修辭手法相同。例句：勇氣，是點亮漫漫長夜的燭

2、光。貝多芬用勇氣直面命運，用音樂傳達(dá)思想與感情，扼住命運的咽喉。【答案】示例 拼搏，是飛向成功的翅膀。寧澤濤用拼搏直面挫折，用速度改寫歷史，奪得世界冠軍。愛心，是傳遞溫暖的火炬。張麗莉用愛心直面危險，用義舉挽救生命，鑄就師德豐碑?！窘馕觥勘绢}考查考生仿用句式的能力。解答本題時要注意以下三點：一是語意的相關(guān)性，例句的話題是“勇氣”，仿寫時可選取其他表達(dá)積極向上的人生態(tài)度的詞語；二是結(jié)構(gòu)的相似性，決定著仿寫時要采用“，是。（人物），”的句式；三是修辭手法相同，決定著首句要用暗喻。 【調(diào)研3】仿照下面的示例再寫兩句話。要求：還以“簡單的生活”為話題；內(nèi)容貼切；句式、修辭手法與示例相同；與示例構(gòu)成排比

3、的關(guān)系。示例簡單的生活，是你獨處斗室時在瀚海書林中的徜徉忘神，是思接千載神游萬仞的思緒。【答案】示例 簡單的生活，是你摯友相聚時在深情厚誼中的怡然自得，是赤子之心坦蕩磊落的情懷簡單的生活，是你學(xué)習(xí)工作時在早來晚走中的甘之若飴，是焚膏繼晷廢寢忘食的執(zhí)著誤區(qū)警示1不能準(zhǔn)確把握例句的結(jié)構(gòu)特點、修辭特點、句間邏輯關(guān)系等，如【調(diào)研2】中給出的例句首句運用了暗喻手法。2感情基調(diào)不一致，如【調(diào)研2】中例句的話題是“勇氣”，表達(dá)的是一種積極向上的人生態(tài)度，那么所仿寫的語句也應(yīng)該表達(dá)積極向上的人生態(tài)度。3仿句內(nèi)容之間缺乏聯(lián)系，給人結(jié)構(gòu)松散、胡亂拼湊的感覺。技法點撥1明確題干中的顯性和隱形要求，如【調(diào)研3】的顯性

4、要求是 “還以簡單的生活為話題”“與示例構(gòu)成排比的關(guān)系”。2分析例句的結(jié)構(gòu)，如果是單句，要把握句子的主干；如果是復(fù)句，要弄清句間邏輯關(guān)系。3在精準(zhǔn)把握語意的基礎(chǔ)上，修飾語言，使之與例句在風(fēng)格方面保持一致。 1仿照下面語段中畫橫線的語句另寫相關(guān)的語句。要求：情境相似，內(nèi)容貼切，句式相同。我們在大地上堅定地行走，窮天地之浩瀚，溯太虛之縹緲。動，如風(fēng)回旋、雪飛舞、云飄逸； 。奔，如泉流潺潺而下，如車輪蕭蕭向前； 。我們不是天地萬物的逆旅， 。2閱讀下面這段文字，仔細(xì)揣摩其中的內(nèi)容、句式和修辭，再仿寫一句話。靈性是種子萌發(fā)時展現(xiàn)出的充滿希望的嫩綠，善于護持，它就能孕育出豐碩的收獲；。3紅樓夢堪稱中國古

5、典小說“頂峰上的頂峰”，它不僅揭示出以賈府為代表的封建貴族勢必走向沒落的內(nèi)在原因，而且還提出了許多振聾發(fā)聵的觀點，如“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒便清爽；見了男子便覺濁臭逼人?！痹谶@一觀點的影響下，曹雪芹在書中塑造了若干個可歌可泣的女性形象。請任選一個書中女子，結(jié)合與其相關(guān)的情節(jié)，補充下聯(lián)，力求對仗工整，且符合原著神髓。上聯(lián)：黛玉葬花，花凋人瘦淚滿袖。下聯(lián)：_。4將下面橫線處的詩句補寫完整。要求：字?jǐn)?shù)與相應(yīng)詩節(jié)的相應(yīng)句子相同，語意連貫，修辭相同。讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時候我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個春天讓我怎樣感謝你當(dāng)我走向你的時候 你卻給了我整個海洋讓我怎樣感謝你當(dāng)

6、我走向你的時候 你卻給了我整個楓林5仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索；沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。6請從邊城紅高粱中任選一部作品，仿照上下文，在橫線處填入恰當(dāng)?shù)木渥?，使語意連貫。文學(xué)作品展現(xiàn)的獨特地域風(fēng)情，讀之總能令人久久難忘：平凡的世界展現(xiàn)了黃土高原的廣袤與淳樸，讀后如觀史劇，蕩氣回腸；塵埃落定展現(xiàn)了雪域藏地的浪漫和神秘，讀后如飲醇酒，回味悠長。7我國的傳統(tǒng)節(jié)日是民族之根，每一個節(jié)

7、日都是情感的寄托。請仿照下面示例，從元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中任選兩個，寫出自己的個性化解讀。要求緊扣節(jié)日內(nèi)涵。示例：清明節(jié)暮春三月，梨花落后，清掃祭臺懷親人。1示例靜，如樹挺拔、山聳立、佛禪定跑，如駿馬馳過田野，如閃電劃過蒼穹我們不是歲月百代的過客【解析】回答本題，應(yīng)注重分析畫橫線語句的句式及修辭特點。比如第一空前面的內(nèi)容，使用了比喻、排比的修辭寫“動”的狀態(tài)，那么第一空的語句可以寫大自然的“靜”的狀態(tài)；再如第三空前使用了否定句寫“我們”是世界的主人，那么第三空的內(nèi)容要填寫的應(yīng)該是與之類似的語句。2示例靈性是花朵盛開時表現(xiàn)出的滿懷憧憬的絢麗，善于護持，它就能生長出豐盛的果實3示例一

8、寶釵撲蝶，蝶舞風(fēng)輕眼含羞。示例二 湘云臥芍，芍香石冷目帶憨?！窘馕觥拷獯鸫祟}首先要掌握對聯(lián)的基本要求：結(jié)構(gòu)一致，內(nèi)容相合。內(nèi)容包括主題相關(guān)、格調(diào)氛圍相符；結(jié)構(gòu)包括字?jǐn)?shù)相等、句式一致、詞性一致、音韻平仄對應(yīng)。這里內(nèi)容上按照題目要求：選取紅樓夢中一個女子，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，描述出與原著相符的人物形象；結(jié)構(gòu)上，先分析上聯(lián)特點：兩個短句，共十一個字，前一個短句是主謂形式的四字短語，以人名“黛玉”起筆，敘寫典型情節(jié)“葬花”，且“葬花”是動賓短語；后一個短句是七字詩句，由三個主謂短語“花凋”“人瘦”“淚滿袖”構(gòu)成，營造凄涼的意境，突出愁苦的人物性格，音韻上以仄音“袖”收尾。補寫下聯(lián)時要根據(jù)上述特點，做到對仗。

9、4我原想捧起一簇浪花我原想擷取一片楓葉【解析】解答此題，首先應(yīng)通讀全詩，找出需要補寫的句子的特點。如詩的第一小節(jié)提示了補寫句子的句式應(yīng)為“我原想”；然后分析補寫的句子與前后文之間的關(guān)系，如“春風(fēng)”與“春天”是包含的關(guān)系；最后根據(jù)“海洋”與“楓林”的提示，寫出需補寫的詩句，注意題干要求。5示例 沒有希望，青春就如枯藤，無論怎么澆灌，都只是抽不出枝條的隨意擺動；沒有希望，青春就如斷流，無論怎么召喚，都只是流不出山谷的無力掙扎；沒有希望，青春就如浮萍，無論怎么飄搖，都只是扎不下深根的隨波逐流?！窘馕觥孔鞔鸨绢}，要按照“沒有，就如，無論，都”的形式來組織語句，“就如”要用比喻的修辭手法，“無論，都”要緊扣比喻展開敘述。此外，三個句子要互相聯(lián)系，構(gòu)成完整的意思。6示例一 邊城展現(xiàn)了湘西山水的清麗與澄澈，讀后如聽牧歌，意味雋永示例二 紅高粱展現(xiàn)了齊魯大地的熱情與奔放，讀后如唱戰(zhàn)歌，熱血沸騰【解析】本題考查仿寫句子的能力。解答此類題目，首先要觀察所給例句的特點，如此題所給的例句結(jié)構(gòu)大體是“小說名稱+展現(xiàn)了+地域+具有褒揚色彩的形容詞(地域特色)，讀后如”，仿寫時應(yīng)與例句句式一致，字?jǐn)?shù)大致相當(dāng)，然后要注意語言表達(dá)的連貫，與上下文銜接需自然。 7元宵節(jié)寒冬一月，火樹銀花，游賞花燈享團圓。端午節(jié)仲夏五月，粽葉飄香，劃動龍舟吊賢人。重陽節(jié)暮秋九月，菊花綻放，登高遠(yuǎn)望思故人。5