（浙江專用）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第二章 創(chuàng)新題型精練 專題二 群文通練 七 留心一種古詩題材-名人遺跡詩(古詩鑒賞)

《（浙江專用）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第二章 創(chuàng)新題型精練 專題二 群文通練 七 留心一種古詩題材-名人遺跡詩(古詩鑒賞)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第二章 創(chuàng)新題型精練 專題二 群文通練 七 留心一種古詩題材-名人遺跡詩(古詩鑒賞)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、群文通練七留心一種古詩題材名人遺跡詩(古詩鑒賞)微導(dǎo)語相對于今人，古文人喜歡發(fā)思古之幽情，因此，在詩歌創(chuàng)作中就形成了一種突出的題材詠史懷古。在這一類題材詩中，有一種獨(dú)特的題材，就是以名人遺跡為歌詠對象的名人故居詩。雖然它與一般的詠史懷古詩讀法差不多，但因歌詠對象十分明確，故其對名人的仰慕之情、懷念之情及傷己之情十分強(qiáng)烈。閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。過賈誼舊居戴叔倫楚鄉(xiāng)卑濕嘆殊方，賦人非宅已荒。謾有長書憂漢室，空將哀些吊沅湘。雨余古井生秋草，葉盡疏林見夕陽。過客不須頻太息，咸陽宮殿亦凄涼。注賈誼：西漢初年著名政治家、文學(xué)家，洛陽人，代表作有吊屈原賦鳥賦等。少有才名，曾遭排擠、貶謫。戴叔倫：唐

2、代詩人，字幼公(一作次公)，潤州金壇(今屬江蘇)人。1首聯(lián)在全詩中有何作用？請簡要分析。答：_答案點(diǎn)明賈誼舊居的地點(diǎn)和現(xiàn)狀，照應(yīng)詩歌標(biāo)題；渲染悲涼、傷感的氣氛，奠定全詩的感情基調(diào)；為下文寫賈誼的遭遇、賈宅的凄涼之景以及尾聯(lián)的抒情做鋪墊。2全詩表達(dá)了詩人哪些情感？請簡要概括。答：_答案對賈誼懷才不遇的同情和哀嘆；對人世滄桑和自身際遇的感嘆；對歷史興衰、個人榮辱的超然。閱讀下面這首詞，然后回答問題。賀新郎太白墓和稚存韻黃景仁注何事催人老？是幾處、殘山剩水，閑憑閑吊。此是青蓮埋骨地，宅近謝家之朓?？傄粯印⑽娜怂薏?。只為先生名在上，問青天、有句何能好？打一幅，思君稿。夢中昨夜逢君笑。把千年、蓬萊清淺，

3、舊游相告。更問后來誰似我，我道才如君少。有亦是、寒郊瘦島。語罷看君長揖去，頓身輕、一葉如飛鳥。殘夢醒，雞鳴了。注黃景仁：清代乾隆時期詩人，少年即有詩名，一生窮困潦倒。3概括上片中詞人抒發(fā)的情感。答：_答案抒發(fā)了對自己年華老去的悲傷之情；感慨太白墓的冷清，表達(dá)了對李白的悼念、懷念之情；表達(dá)了對李白的欽佩、仰慕之情。4下片構(gòu)思奇特，請賞析。答：_答案想象夢中與李白相遇的情景，從夢中到夢醒，虛實(shí)結(jié)合，巧妙交代了到太白墓憑吊的緣由；采用人物對話的形式，表露了對李白的仰慕之情。閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。西江月平山堂注蘇軾三過平山堂下，半生彈指聲中。十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動。欲吊文章太守，仍歌楊柳春風(fēng)。休言萬事轉(zhuǎn)頭空，未轉(zhuǎn)頭時皆夢。注平山堂：歐陽修所建，親書手跡于堂。5上片中的“龍蛇飛動”是_的意思。答案平山堂墻壁上當(dāng)年歐陽修的親書手跡還在6這首詞在表達(dá)方式上有什么特點(diǎn)？請簡要分析。答：_答案這首詞運(yùn)用了抒情、敘事與議論相結(jié)合的表達(dá)方式。抒情時傾談肺腑，語真情摯，有強(qiáng)烈的感染力；敘事鋪陳，慨嘆自己半生窘蹙困躓，緬懷與歐陽公十多年的交情，展現(xiàn)了廣闊的社會生活；以議論入詞，議論融入身世之感，成為詞的有機(jī)組成部分。2