（選考）2021版新高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 3 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課后檢測(cè)知能提升

《（選考）2021版新高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 3 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課后檢測(cè)知能提升》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（選考）2021版新高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 3 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課后檢測(cè)知能提升（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1我國明確提出，到2020年年底前，全面完成全國生態(tài)保護(hù)紅線劃定，勘界定標(biāo)，基本建立生態(tài)保護(hù)紅線制度。在生態(tài)保護(hù)與開發(fā)中找到相對(duì)平衡點(diǎn)，就紅線達(dá)成一致。要處理好保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系，是因?yàn)?)事物間的聯(lián)系可以推動(dòng)發(fā)展保護(hù)和開發(fā)是相互促進(jìn)的事物的量變必會(huì)引起質(zhì)變保護(hù)和開發(fā)是對(duì)立統(tǒng)一的ABCD解析：選B。保護(hù)和開發(fā)是對(duì)立統(tǒng)一的，過度的開發(fā)不利于生態(tài)保護(hù)，錯(cuò)誤；中“必會(huì)”說法錯(cuò)誤；正確且符合題意。2(2020濟(jì)南外國語學(xué)校階段測(cè)試)漫畫主要告訴我們要()恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用主觀條件，做到“盡力而為”樹立正確的思想意識(shí)，做到“破釜沉舟

2、”把握矛盾的同一性，做到“既破又立”看到道路的曲折性，做到“勇往直前”ABCD解析：選B。漫畫中文字“斬?cái)嘧约旱耐寺?，才能更好地贏得出路”主要告訴我們要樹立正確的思想意識(shí)，堅(jiān)定意志，做到“破釜沉舟”，要正確把握矛盾的同一性，做到“既破又立”，促使矛盾雙方向有利的方向轉(zhuǎn)化，符合題意；漫畫主要強(qiáng)調(diào)的是促使矛盾雙方的轉(zhuǎn)化，不強(qiáng)調(diào)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用主觀條件，與題意不符；材料不強(qiáng)調(diào)道路的曲折性，與題意不符。3(2020嘉興期初)在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的歷史上，曾出現(xiàn)過3次持續(xù)時(shí)間較長的上升階段和2次下降階段，在下降階段均出現(xiàn)了明顯的保護(hù)主義傾向，但經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程并未因此被打斷。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有()主要矛盾的主要方

3、面決定事物的性質(zhì)主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾不同的事物包含著不同的矛盾ABCD解析：選A。在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的歷史上，出現(xiàn)過上升階段和下降階段，在下降階段均出現(xiàn)了明顯的保護(hù)主義傾向，但經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程并未因此被打斷，這是因?yàn)橹饕艿闹饕矫鏇Q定事物的性質(zhì)，符合題意；材料未涉及主要矛盾，也就沒有體現(xiàn)主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用，不選；材料不是闡釋不同的事物包含著不同的矛盾，而是闡釋同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾，符合題意，不選。4(2020成都摸底)2019年5月15日起，中國人民銀行對(duì)僅在本縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)營或資產(chǎn)規(guī)模小于100億元的農(nóng)村商業(yè)銀行，執(zhí)行

4、8%的存款準(zhǔn)備金率。預(yù)計(jì)約有1 000家縣域農(nóng)商行可以享受該項(xiàng)優(yōu)惠政策，釋放的約2 800億元資金將全部用于發(fā)放民營和小微企業(yè)貸款。此舉()體現(xiàn)了貨幣政策的創(chuàng)新是對(duì)既往的否定和對(duì)現(xiàn)實(shí)的肯定抓住了服務(wù)縣域的中小型銀行區(qū)別于其他銀行的特殊性把握了銀企間的斗爭(zhēng)性，推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展堅(jiān)持了與時(shí)俱進(jìn)，有利于增強(qiáng)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力ABCD解析：選C。唯物辯證法的辯證否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，錯(cuò)誤；矛盾的兩個(gè)基本屬性是同一性和斗爭(zhēng)性，矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，從而推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，錯(cuò)誤；中國人民銀行的這一舉措抓住了服務(wù)縣域的中小型銀行區(qū)別于其他銀行的特殊性，堅(jiān)持了與時(shí)俱進(jìn)，有利于增強(qiáng)金

5、融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力，符合題意。5(2020長春質(zhì)測(cè))“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！敝悄苁謾C(jī)在為人們的生活帶來方便的同時(shí)，也讓越來越多的人患上了“手機(jī)依賴癥”，使人與人之間的親密感正成為“遺失的美好”。要找回這種“遺失的美好”就應(yīng)該()堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)，解放思想，超越實(shí)際堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，批判繼承，與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，創(chuàng)造條件，趨利避害堅(jiān)持矛盾的觀點(diǎn)，權(quán)衡利弊，揚(yáng)長避短ABCD解析：選D。解決手機(jī)依賴的問題，要正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的作用，堅(jiān)持矛盾的觀點(diǎn)，權(quán)衡利弊，堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，創(chuàng)造條件來解決這一問題，正確；中“超越實(shí)際”的說法錯(cuò)誤；材料要求找回“遺失的美好”，而不是強(qiáng)調(diào)“

6、與時(shí)俱進(jìn)”，不選。6(2020南陽一中開學(xué)考試)有專家指出，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，要因時(shí)制宜；思政課的目標(biāo)原則、內(nèi)容任務(wù)、方法手段等應(yīng)緊扣時(shí)代脈搏反映時(shí)代要求，抓住學(xué)生思想政治教育的時(shí)代主題；要因材施教，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)，實(shí)施精準(zhǔn)化教學(xué)，使思政課真正打動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心。這是基于()事物矛盾的兩個(gè)方面各有其特點(diǎn)具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵不同質(zhì)的矛盾只能用不同的方法解決矛盾的特殊性寓于普遍性之中ABCD解析：選C。思想政治理論課改革創(chuàng)新要因時(shí)制宜，思政課教學(xué)應(yīng)因材施教，做到具體問題具體分析，符合題意；材料強(qiáng)調(diào)的是不同事物的矛盾，沒有強(qiáng)調(diào)矛盾的兩個(gè)方面，與題意無關(guān)；矛盾的普遍

7、性寓于特殊性之中，錯(cuò)誤。7(2020濟(jì)南外國語學(xué)校階段測(cè)試)2019年世界經(jīng)濟(jì)論壇新領(lǐng)軍者年會(huì)(夏季達(dá)沃斯)于7月1日3日在中國大連舉行，國務(wù)院總理李克強(qiáng)出席，他指出，今年上半年，中國經(jīng)濟(jì)總體平穩(wěn)、運(yùn)行在合理區(qū)間，經(jīng)濟(jì)基本面全線保持穩(wěn)中向好態(tài)勢(shì)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)符合預(yù)期。當(dāng)然，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著新的下行壓力。對(duì)此，我們應(yīng)該()抓住主要矛盾，主要矛盾決定事物發(fā)展堅(jiān)持具體問題具體分析，針對(duì)性解決前進(jìn)中的問題堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)，一分為二地看待我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的、無條件的，是任何事物的存在方式ABCD解析：選C。2019年上半年，中國經(jīng)濟(jì)總體平穩(wěn)、運(yùn)行在合理區(qū)間，經(jīng)濟(jì)基本面全線保持穩(wěn)中向好態(tài)勢(shì)，主要

8、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)符合預(yù)期。當(dāng)然，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著新的下行壓力。對(duì)此，我們應(yīng)該堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)，一分為二地看待我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展；要堅(jiān)持具體問題具體分析，針對(duì)性解決前進(jìn)中的問題，符合題意；材料體現(xiàn)了要分清主流和支流，不體現(xiàn)抓住主要矛盾，與題意不符；材料認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，不是相對(duì)的，錯(cuò)誤。8(2020成都摸底)漫畫磨刀不誤砍柴工啟示我們，想問題辦事情要()A集中力量解決主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”B著重把握矛盾的主要方面，分清主流和支流C堅(jiān)持實(shí)踐第一，要事必躬親，不要紙上談兵D果斷地抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍解析：選A。漫畫“磨刀不誤砍柴工”說明我們想問題辦事情要集中力量解決主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”，

9、A符合題意；漫畫沒有體現(xiàn)著重把握矛盾的主要方面，分清主流和支流，B不選；漫畫沒有強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，C不選；漫畫沒有體現(xiàn)辦事情要果斷地抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍，D不選。9(2020河南八市“領(lǐng)軍考試”)海南自貿(mào)區(qū)、自貿(mào)港建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要從頂層設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)布局、制度創(chuàng)新、人才支撐、管理和服務(wù)保障等方面，全方位協(xié)調(diào)系統(tǒng)地推進(jìn)，同時(shí)突出關(guān)鍵、抓住重點(diǎn)，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要領(lǐng)域率先突破。上述論斷包含的哲學(xué)方法論是()尊重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合要集中主要力量解決主要矛盾把創(chuàng)新意識(shí)作為實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)重視部分對(duì)于整體的決定作用ABCD解析：選A?！绊攲釉O(shè)計(jì)、戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)布局、制度創(chuàng)

10、新、人才支撐、管理和服務(wù)保障等方面，全方位協(xié)調(diào)系統(tǒng)地推進(jìn)”，體現(xiàn)了尊重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合，符合題意；“抓住重點(diǎn)，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要領(lǐng)域率先突破”，啟示我們要抓住主要矛盾，符合題意；實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)是客觀實(shí)際，錯(cuò)誤；關(guān)鍵部分的功能及變化甚至對(duì)整體功能起決定作用，錯(cuò)誤。10(2020安徽皖江名校聯(lián)盟摸底)改革開放以來，中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展取得長足進(jìn)步，在一些新興領(lǐng)域的研究取得一些世界領(lǐng)先的重大成果。但從總體看，我國科技創(chuàng)新整體能力不強(qiáng)、原始創(chuàng)新能力較弱、受制于人的局面還沒根本改變。材料告訴我們()矛盾雙方的同一是對(duì)立中的同一，是包含著差別的同一主要矛盾對(duì)事物發(fā)展方向起決定作用矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，要堅(jiān)持一分

11、為二的觀點(diǎn)應(yīng)該樹立全局觀念，著眼于事物的整體性ABCD解析：選D。材料中既看到我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就，又看到不足，表明了堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，正確；我國科技創(chuàng)新整體能力不強(qiáng)、原始創(chuàng)新能力較弱，這表明應(yīng)該著眼于整體，正確；材料未體現(xiàn)，不選；強(qiáng)調(diào)了主要矛盾對(duì)事物發(fā)展方向的作用，材料沒有體現(xiàn)。11(2020大同調(diào)研)在人們的傳統(tǒng)印象中，90后是喜歡超前消費(fèi)的一代。最近，支付寶發(fā)布了首份90后攢錢報(bào)告，調(diào)研結(jié)果令不少人大呼意外。報(bào)告顯示，92%的90后每個(gè)月都會(huì)有結(jié)余，并將結(jié)余進(jìn)行理財(cái)。原來，90后既會(huì)享受消費(fèi)，又能理性理財(cái)。與其用一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)簽來概括他們，不妨摘下有色眼鏡，去理解這些年輕人內(nèi)心真正的想法

12、。上述材料體現(xiàn)的哲理有()矛盾的同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的矛盾的斗爭(zhēng)性和同一性相互依存，且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化任何事物都是共性與個(gè)性的統(tǒng)一普遍性寓于特殊性之中，通過特殊性表現(xiàn)出來ABCD解析：選D。材料沒有涉及矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性的特點(diǎn)，不選；矛盾的斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性，不能相互轉(zhuǎn)化，能在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的是矛盾雙方，錯(cuò)誤；材料中強(qiáng)調(diào)“與其用一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)簽來概括他們，不妨摘下有色眼鏡，去理解這些年輕人內(nèi)心真正的想法”中的“用一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)簽來概括他們”體現(xiàn)的是矛盾的普遍性，“摘下有色眼鏡，去理解這些年輕人內(nèi)心真正的想法”體現(xiàn)的是矛盾的特殊性，表明普遍性寓于特殊性之中，通過特殊

13、性表現(xiàn)出來，任何事物都是共性與個(gè)性的統(tǒng)一，符合題意。12(2020珠海摸底)超市購物小票作為購物的憑證用途廣泛，但網(wǎng)絡(luò)上有專家稱，購物小票中雙酚A嚴(yán)重超標(biāo)，這種物質(zhì)有極大的致癌風(fēng)險(xiǎn)，因此建議大家盡量不要長時(shí)間接觸，尤其是手上出汗或出油的時(shí)候。其實(shí)每克小票中的雙酚A含量僅為0.013 9 g，消費(fèi)者一天接觸幾張購物小票致癌概率是可以忽略不計(jì)的。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有()要認(rèn)識(shí)到主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用要在對(duì)立統(tǒng)一中把握事物之間的聯(lián)系要抓住主流，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以消除不利的聯(lián)系A(chǔ)BCD解析：選C。題干體現(xiàn)了事物有利有弊，這屬于矛盾的主次方面范疇，不體現(xiàn)主要矛盾，不

14、選；購物小票對(duì)人們的生活有利也有弊，要在對(duì)立統(tǒng)一中把握事物之間的聯(lián)系，入選；購物小票可以方便人們生活，其中的雙酚A可能會(huì)致癌，但是消費(fèi)者一天接觸幾張購物小票，致癌概率是可以忽略不計(jì)的，所以要把握矛盾的主要方面，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，入選；聯(lián)系是客觀的，不能消除聯(lián)系，錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共2小題，共52分)13閱讀材料，完成下列要求。某縣發(fā)動(dòng)基層干部群眾，從宗譜村志、村規(guī)民約、治家格言中梳理出5萬余條“家訓(xùn)”；又根據(jù)“符合時(shí)代、貼近生活、通俗易懂”的原則加以提煉；結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使其通過“微家訓(xùn)”落地生根。村民認(rèn)領(lǐng)和曬出的“微家訓(xùn)”大多和他們的經(jīng)歷有關(guān)，既體現(xiàn)美德，又代表承諾。

15、現(xiàn)如今，通過村民曬“微家訓(xùn)”活動(dòng)涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)，當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)出一幅黨群連心、家庭和睦、社會(huì)祥和的美麗鄉(xiāng)村畫卷，吸引了外來投資，鼓了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民腰包。結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾特殊性的相關(guān)知識(shí)說明該縣是怎樣推動(dòng)曬“微家訓(xùn)”活動(dòng)的。(26分)解析：本題知識(shí)指向明確，矛盾特殊性體現(xiàn)小切口哲學(xué)命題趨勢(shì)，需要根據(jù)設(shè)問的要求，對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真解讀，要善于抓住材料中的有效信息，根據(jù)不同的題型，運(yùn)用不同的答題思維模式組織答案。在作答時(shí)，應(yīng)從多角度進(jìn)行思考。答案：(1)矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)，矛盾的特殊性要求我們堅(jiān)持具體問題具體分析。(9分)(2)不同事物有不同的矛盾，該縣讓村民認(rèn)領(lǐng)與自己經(jīng)歷有關(guān)的“微家訓(xùn)”，使其對(duì)

16、認(rèn)領(lǐng)的“家訓(xùn)”形成認(rèn)同感，在生活中能夠真正踐行。(8分)(3)同一事物在發(fā)展的不同過程和階段有不同的矛盾，家訓(xùn)文化發(fā)展到今天，要具體分析當(dāng)?shù)貙?shí)際，把傳統(tǒng)家訓(xùn)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合。(9分)14(2020唐山摸底)閱讀材料，完成下列要求。2019年7月9日，健康中國行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)印發(fā)健康中國行動(dòng)(20192030年)。從國家層面組織實(shí)施“合理膳食行動(dòng)”“全民健身運(yùn)動(dòng)”“控?zé)熜袆?dòng)”等15項(xiàng)重大行動(dòng)。世界衛(wèi)生組織對(duì)影響健康的因素進(jìn)行過如下總結(jié)：健康60%生活方式15%遺傳因素10%社會(huì)因素8%醫(yī)療因素7%氣候因素。人要健康生活必須和社會(huì)相適應(yīng)，也要和環(huán)境相和諧，要有健康的人生觀與世界觀，一分為二

17、地看待世界上的事，擺正自己在社會(huì)生活中的位置。每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人。世界衛(wèi)生組織研究發(fā)現(xiàn)，個(gè)人行為與生活方式因素對(duì)健康的影響占到60%。應(yīng)根據(jù)自身情況、社會(huì)條件、周圍環(huán)境因地制宜制定自身健康生活方式。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾分析法，談?wù)勗鯓硬拍苁棺约旱纳罘绞礁】怠?20分)(2)請(qǐng)以“健身要適度”為主題，提出兩條“全民健身運(yùn)動(dòng)”的宣傳口號(hào)。(6分)解析：(1)知識(shí)范圍是矛盾分析法，問題指向是談?wù)勗鯓硬拍苁棺约旱纳罘绞礁】?，屬于措施類主觀題。具體解答時(shí)可結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息并轉(zhuǎn)化為矛盾分析法的相關(guān)知識(shí)來組織答案：“根據(jù)自身情況、社會(huì)條件、周圍環(huán)境因地制宜制定自身健康生活方式”，

18、可從堅(jiān)持具體問題具體分析的角度來回答。“人要健康生活必須和社會(huì)相適應(yīng)，也要和環(huán)境相和諧，一分為二地看待世界上的事”，可從堅(jiān)持兩點(diǎn)論的角度來回答?！懊總€(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人”“個(gè)人行為與生活方式因素對(duì)健康的影響占到60%”，可從堅(jiān)持重點(diǎn)論的角度來回答。(2)比較開放，要注意圍繞“健身要適度”這一主題，提出兩條“全民健身運(yùn)動(dòng)”的宣傳口號(hào)，口號(hào)必須體現(xiàn)適度原則，只要言之有理即可得分。答案：(1)堅(jiān)持重點(diǎn)論，在影響健康的諸因素中，自我的健康管理是重點(diǎn)；(7分)堅(jiān)持具體問題具體分析，要根據(jù)自身?xiàng)l件等因地制宜制定適合自己的生活方式；(6分)堅(jiān)持兩點(diǎn)論，要與社會(huì)、環(huán)境相適應(yīng)，一分為二地看問題。(7分)(2)管住嘴，邁開腿；運(yùn)適可而止，動(dòng)張弛有度；貴在堅(jiān)持，循序漸進(jìn)。(口號(hào)必須體現(xiàn)適度原則)(每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)就可以得6分)8