黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）新人教版必修3

《黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省大慶市高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）新人教版必修3（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一 導(dǎo)入新課，明確目標學(xué)習(xí)目標：1、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點。 2、描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)。 3、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)關(guān)系。學(xué)習(xí)重點：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)難點：人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。二 閱讀教材、自主解標級問題一：體液調(diào)節(jié)1、 概念：_等化學(xué)物質(zhì)（除激素外，還有_等），通 過_傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)。2 體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是_。3存在方式：單細胞和低等的多細胞動物只有_調(diào)節(jié)， 人和高等動物體內(nèi)有_調(diào)節(jié)和_調(diào)節(jié)級問題二：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較1 聯(lián)系：大多數(shù)內(nèi)分泌腺直接或間接受 控制， 內(nèi)分泌腺分泌的 也能影響神經(jīng)系統(tǒng)

2、的 和 。2 區(qū)別比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時間 3 動物體的各項生命活動 受 和 的調(diào)節(jié)，使機體適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。級問題三 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)1、人體體溫恒定的調(diào)節(jié)熱量的細胞中有機物的 熱量的散出：主要通過 的蒸發(fā) 毛細血管的散熱。 其次還有 、 、排便等。體溫調(diào)節(jié)中樞在 體溫調(diào)節(jié)意義：維持機體 的穩(wěn)定，保證新陳代謝等生命活 動的正常進行。體溫調(diào)節(jié)過程：來（見書本）2 人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)水鹽的 中獲得水和無機鹽水鹽的排出： 途徑排出一定的水和無機鹽。調(diào)節(jié)方式及主要激素： 和 調(diào)節(jié)參與的主要激素為 意義 維持體液的滲透壓。溶解和排出代謝廢物等。具體過程（見書本

3、） 三. 合作探究、重點講解B級 問題一：1 那些因素會導(dǎo)致血漿滲透壓升高？2 關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）A 血漿滲透壓降低時，引起口渴 B 機體失水時，抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素使細胞吸水能力增強 D抗利尿激素使細胞吸水能力減弱 B級 問題二： 1當(dāng)一個人突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上 升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于（ ）A 神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) B C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D激素調(diào)節(jié)2給嚴重缺氧的病人輸氧時，要混入一部分氣體，以維持呼吸 中樞的興奮，這屬于（） A神經(jīng)調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)C激素調(diào)節(jié)D內(nèi)分泌調(diào)B級 問題三： 人在發(fā)高燒時食欲減弱，

4、還會感覺食之無味，其病理原因是 （ ）A體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時排空 B體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌C體溫升高，消化酶活性受影響D體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收B級 問題四：下列哪項不是體液調(diào)節(jié)的特點 （ ）A 反應(yīng)速度比較緩慢 B 作用范圍比較局限C 作用時間比較長 D 作用范圍比較廣泛B級 問題五：將大白鼠從25移至0的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是 A 耗氧量減少，豎毛肌舒張 B 耗氧量增加，體表血管收縮C 耗氧量減少，心率變慢 D 耗氧量增加，體溫升高B級 問題六： 下圖表示人處于寒冷環(huán)境時，皮膚發(fā)生的主要變化。請分析回答：1皮膚出現(xiàn)上述反應(yīng)的意 義 。2人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激 素有_和_。 它們都具有促進產(chǎn)熱、抵御寒冷的作 用，二者的關(guān)系是 3體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有_途徑。4動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體 溫調(diào)節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經(jīng)，則仍具有調(diào)節(jié)體溫的 能力，說明 。四練測拓展 、達成目標 我的收獲：本節(jié)課你學(xué)到的知識點？題型、疑惑？3