2017高考生物總復(fù)習(xí) 第8單元 第29講 植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)案

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1、 第29講 植物的激素調(diào)節(jié) [考綱點(diǎn)擊]　1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)　2.其他植物激素(Ⅱ)　3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)　4.實(shí)驗(yàn)：探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用 一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 科學(xué)家 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 達(dá)爾文 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生某種影響，單側(cè)光照射使該影響傳遞到下部伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，造成背光面比向光面生長(zhǎng)的快 鮑森·詹森 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部 拜爾 胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的 溫特 造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長(zhǎng)素 　 巧 記

2、植物生長(zhǎng)趨勢(shì) 長(zhǎng)不長(zhǎng)——有沒(méi)有(生長(zhǎng)素) 彎不彎——均不均(生長(zhǎng)素分布) 均不均——光和力 二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布 1．合成部位：主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。 2．分布部位：植物體各器官中都有，相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分。 3．運(yùn)輸 (1)極性運(yùn)輸：從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。 (2)非極性運(yùn)輸：成熟組織中可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行。 三、生長(zhǎng)素的生理作用 1．生理作用 2．生理作用的兩重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。 3．實(shí)例——頂端優(yōu)勢(shì) (1)現(xiàn)象：頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受到抑制。 (2)原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度高，發(fā)

3、育受到抑制。 (3)解除：去掉頂芽。 (4)應(yīng)用：果樹(shù)整形修剪、茶樹(shù)摘心、棉花打頂?shù)纫栽黾臃种Γ岣弋a(chǎn)量。 4．生長(zhǎng)素類(lèi)似物及其應(yīng)用 (1)概念 (2)應(yīng)用 四、其他植物激素[連一連] 五、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 1．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 (1)概念 (2)優(yōu)點(diǎn)：容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定。 2．應(yīng)用實(shí)例 (1)用乙烯利催熟鳳梨。 (2)用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦，使其纖維長(zhǎng)度增加。 (3)用赤霉素處理大麥種子，可簡(jiǎn)化釀酒流程、降低成本。 1．對(duì)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的五點(diǎn)歸納 (1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘的尖端。 (2)生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的部位——尖端下面

4、一段。 (3)感光部位——胚芽鞘尖端。 (4)單側(cè)光的作用——引起生長(zhǎng)素分布不均勻。 (5)彎曲原因——生長(zhǎng)素分布不均勻，導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻。 2．生長(zhǎng)素的三個(gè)主要作用：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。 3．生長(zhǎng)素的兩重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。 4．生長(zhǎng)素作用的敏感性 根>芽>莖；雙子葉植物>單子葉植物。 5．其他四種植物激素的主要作用 (1)赤霉素：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)其萌發(fā)。 (2)細(xì)胞分裂素：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。 (3)脫落酸：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)

5、的衰老、脫落。 (4)乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開(kāi)雌花。 考法一　植物的向性運(yùn)動(dòng) 1．不同處理方法下植物向性運(yùn)動(dòng)的結(jié)果圖解分析 類(lèi)別 圖解條件 相關(guān)結(jié)果 遮蓋類(lèi) ①直立生長(zhǎng)，②向光生長(zhǎng) 暗箱類(lèi) ①直立生長(zhǎng)，②向光(小孔) 生長(zhǎng) 插入類(lèi) ①向右側(cè)生長(zhǎng)，②直立生長(zhǎng)，③向光生長(zhǎng)，④向光生長(zhǎng) 移植類(lèi) ①直立生長(zhǎng)，②向左側(cè)生長(zhǎng)，③④中IAA的含量a＝b＋c，b>c 旋轉(zhuǎn)類(lèi) ①直立生長(zhǎng)，②向光生長(zhǎng)，③向小孔生長(zhǎng)，④向中央彎曲生長(zhǎng) 橫置類(lèi) ①②中IAA含量及作用：①a＝b，c＝d，都促進(jìn)生長(zhǎng)；②a

6、生長(zhǎng)，b抑制生長(zhǎng) 梯度類(lèi) 得出相應(yīng)的最適宜的生長(zhǎng)素濃度 支 架類(lèi) 瓊脂塊中生長(zhǎng)素分布的量：A3>A2>A1＝a1>a2>a3；胚芽鞘彎曲程度：A3>A2>A1＝a1>a2>a3 2.植物具有向光性的原因分析 (1)原因 (2)結(jié)論：外因?yàn)閱蝹?cè)光照射，內(nèi)因?yàn)樯L(zhǎng)素分布不均勻。 3．莖的負(fù)向重力性、根的向重力性的原理分析 原因：地心引力→生長(zhǎng)素分布不均勻→近地側(cè)濃度高→ 植物激素的幾個(gè)拓展實(shí)驗(yàn) 1．驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端 實(shí)驗(yàn)組：取放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)(如圖甲)。 對(duì)照組：取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊，置

7、于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)(如圖乙)。 2．驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能是從形態(tài)學(xué)上端向下端 (1)實(shí)驗(yàn)操作(如圖) (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。 3．探究重力和單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度 (1)實(shí)驗(yàn)操作：如圖所示(注：A盒下側(cè)有開(kāi)口，可以進(jìn)光)。 (2)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論 ①若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于單側(cè)光。 ②若A中幼苗向下彎曲生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于重力。 ③若A中幼苗平行生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布

8、的影響等于重力。 視角1?　以示意圖分析的形式考查植物生長(zhǎng)方向的判斷 1．用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)(箭頭表示單側(cè)光)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是 (　　) A．②⑤⑦　　　　　　　　 B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧ 解析：選D。①中勻速轉(zhuǎn)，a、b濃度相等，對(duì)稱放置→直立生長(zhǎng)；②含外源生長(zhǎng)素的瓊脂塊放偏→彎曲生長(zhǎng)；③戴錫箔帽，不透光，無(wú)橫向運(yùn)輸→直立生長(zhǎng)；④阻斷橫向運(yùn)輸，均勻分布→直立生長(zhǎng)；⑤左側(cè)極性運(yùn)輸，右側(cè)阻斷→彎曲生長(zhǎng)；⑥極性運(yùn)輸全阻斷→不生長(zhǎng)不彎曲；⑦花盆轉(zhuǎn)，光照均勻→直立生長(zhǎng)；⑧裝置轉(zhuǎn)，間歇單側(cè)光→向光源彎曲生長(zhǎng)。 視角2?　

9、以判斷或示意圖分析的形式考查生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 2．(原理分析類(lèi))科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是，如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了(　　) A．生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端 B．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì) C．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 D．胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng) 解析：選B。解答本題時(shí)要將題干信息與教材中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，尤其要抓住題干第三句描述的對(duì)照組中的關(guān)

10、鍵信息，通過(guò)分析得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的區(qū)別是放置的瓊脂塊是否接觸過(guò)胚芽鞘尖端，或者是否含有胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，所以通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)，因此B項(xiàng)正確。 3．(示意圖類(lèi))將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái)，用不能透過(guò)生長(zhǎng)素的薄玻璃片分割，放在瓊脂切塊上，實(shí)驗(yàn)處理如圖1所示，收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的含量如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是(　　) A．a(chǎn)與b對(duì)照說(shuō)明薄玻璃片不影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸 B．b與c對(duì)照說(shuō)明瓊脂切塊影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸 C．c與d對(duì)照說(shuō)明單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移 D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生長(zhǎng)素的產(chǎn)

11、生部位是胚芽鞘尖端 解析：選C。該實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)探討了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。a與b對(duì)照說(shuō)明有無(wú)光照不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸。b與c對(duì)照說(shuō)明瓊脂切塊不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。而c與d對(duì)照說(shuō)明單側(cè)光照射能促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。 視角3?　以案例分析或?qū)嶒?yàn)的形式考查向性運(yùn)動(dòng)的原理 4．(圖示分析類(lèi))(2016·山東文登模擬)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物莖段再生時(shí)，根總是由近根端長(zhǎng)出，葉從近苗端長(zhǎng)出(見(jiàn)下圖)，這種現(xiàn)象被稱為極化再生。下列說(shuō)法不合理的是(　　) A．莖段近根端屬于形態(tài)學(xué)的下端，近苗端屬于形態(tài)學(xué)的上端 B．莖段截取后近根端的生長(zhǎng)素向著近苗端運(yùn)輸 C．極化再生過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化 D．生

12、長(zhǎng)素對(duì)離體莖段細(xì)胞的生長(zhǎng)具有重要調(diào)節(jié)作用 解析：選B。生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即從近苗端向近根端運(yùn)輸。 5．(實(shí)驗(yàn)探究類(lèi))為了探究不同環(huán)境下生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：裝置A花盆側(cè)放在某一光照強(qiáng)度的地方；裝置B花盆側(cè)放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi)；裝置C花盆擺放在一個(gè)有小孔的木箱中(G、E、G′、E′表示近地側(cè)，L、F、L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出生長(zhǎng)素對(duì)根作用使根彎曲向________生長(zhǎng)，其原因是_______________________________________________________________

13、_________ ________________________________________________________________________。 (2)用植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋，裝置A、B幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)的原因________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)在裝置C中，若固定光源位置，讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

14、，則一段時(shí)間后，箱內(nèi)幼苗的生長(zhǎng)狀況是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn)，A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為_(kāi)_______________________________________________________________________， 所選的植物必須是______________________

15、__________________________________________________。 解析：花盆側(cè)放，由于受重力影響，近地側(cè)G、E、G′、E′生長(zhǎng)素分布多于遠(yuǎn)地側(cè)，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，向地生長(zhǎng)，莖對(duì)生長(zhǎng)素沒(méi)有根敏感，背地生長(zhǎng)；裝置C中由于光源固定，花盆和木箱勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，幼苗面對(duì)小孔處接受光照，背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，幼苗彎向光源生長(zhǎng)；A、B的單一變量為有無(wú)光照處理，實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為探究光照對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊?，所選植物必須是同一物種長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗。 答案：(1)下　在重力作用下G、G′側(cè)生長(zhǎng)素分布多，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感 (2)在重力作用下E、E′側(cè)生長(zhǎng)素分布多，莖對(duì)生長(zhǎng)素沒(méi)

16、有根敏感 (3)向小孔彎曲生長(zhǎng) (4)探究光照對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊?其他合理答案也可)　同一物種長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗 考法二　生長(zhǎng)素的生理作用及特性曲線分析 1．生理作用：主要是促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)，特別是細(xì)胞的伸長(zhǎng)，對(duì)細(xì)胞分裂沒(méi)有影響。 2．作用特點(diǎn)——兩重性 (1)原因 (2)表現(xiàn) 3．生長(zhǎng)素作用的兩重性曲線分析 (1)曲線區(qū)間代表的含義 ①OH段：隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)。 ②HC段：隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱(但仍為促進(jìn)生長(zhǎng))。 (2)曲線特殊點(diǎn)的含義 ①H點(diǎn)：促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為g。 ②C點(diǎn)：表示促進(jìn)生長(zhǎng)的“閾值”，濃度大于C點(diǎn)抑制生長(zhǎng)，小于C

17、點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)。 (3)應(yīng)用 ①若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m小于M。 ②若植物水平放置，表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于m。 4．根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析 (1)不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官上，引起的生理功效不同(促進(jìn)效果不同或抑制效果不同)。 (2)同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，這是因?yàn)椴煌钠鞴賹?duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同(敏感性大?。焊狙浚厩o)，也說(shuō)明不同器官正常生長(zhǎng)要求的生長(zhǎng)素濃度不同。 (3)曲線在a、b、c點(diǎn)以上的部分體

18、現(xiàn)了不同濃度生長(zhǎng)素不同的促進(jìn)效果，而且A、B、C三點(diǎn)代表最佳促進(jìn)效果點(diǎn)。 (4)“高濃度”生長(zhǎng)素是指分別大于a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度，“低濃度”是指分別小于a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度，高和低是相對(duì)而言。 (5)不要將Aa、Bb、Cc段理解為抑制階段，這些階段仍體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，只是促進(jìn)作用逐漸降低。 (6)a、b、c點(diǎn)既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)。 5．單子葉、雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析 通常不同種類(lèi)的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，雙子葉植物較單子葉植物敏感，所以可用較高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)殺死單子葉作物地里的雙子葉雜草。 　生長(zhǎng)素濃度、分布和作用效果的關(guān)系 (

19、1)濃度高低和分布多少?zèng)]有必然關(guān)系。生長(zhǎng)素的分布是一個(gè)相對(duì)概念，低濃度下也有分布較多的部位。 (2)作用效果和濃度有關(guān)。生長(zhǎng)素作用中的高濃度和低濃度是和作用效果聯(lián)系在一起的概念，高濃度一般表現(xiàn)為抑制，低濃度一般表現(xiàn)為促進(jìn)。 視角1?　以基礎(chǔ)判斷的形式，考查生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)及生理作用 1．(2016·貴州貴陽(yáng)檢測(cè))下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．生長(zhǎng)素濃度越低對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用越明顯 B．摘除頂芽可以解除較高濃度生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制 C．生長(zhǎng)素與其他植物激素共同作用調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng) D．生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息 解析：選

20、A。 在生長(zhǎng)素濃度小于最適濃度的范圍內(nèi)，濃度越低，對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用越弱，A錯(cuò)誤；摘除頂芽后，頂芽產(chǎn)生并向側(cè)芽處運(yùn)輸?shù)纳L(zhǎng)素減少，導(dǎo)致側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度降低從而促進(jìn)生長(zhǎng)，B正確；植物的生長(zhǎng)往往是生長(zhǎng)素等多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；生長(zhǎng)素是調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)的一類(lèi)信息分子，其本身并不參與細(xì)胞代謝，D正確。 視角2?　以圖示分析或曲線分析的形式，考查生長(zhǎng)素生理作用的兩重性 2．(曲線圖信息類(lèi))(2016·山東濰坊模擬)如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響，下列判斷錯(cuò)誤的是(　　) A．生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性 B．植株倒伏一段時(shí)間后，根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示

21、濃度 C．若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度，則背光側(cè)濃度一定在d～e所示濃度范圍 D．該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根 解析：選C。由圖可知，生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官既具有促進(jìn)作用，又具有抑制作用，所以生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，A正確；植株倒伏一段時(shí)間后，根的近地側(cè)抑制根生長(zhǎng)，所以生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度，B正確；植物莖具有向光性，背光一側(cè)促進(jìn)效果比向光一側(cè)強(qiáng)，若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度，則背光一側(cè)濃度一定在b～e所示濃度范圍，C錯(cuò)誤；植物莖的敏感性小于根，D正確。 3．(實(shí)驗(yàn)裝置圖及曲線圖類(lèi))(2016·四川綿陽(yáng)診斷)根部的生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下會(huì)向背光一側(cè)運(yùn)輸，下圖為

22、研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性 B．光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)迷蕉? C．單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，向光側(cè)的生長(zhǎng)素促進(jìn)作用越強(qiáng) D．根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 解析：選C。根部的生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下會(huì)向背光一側(cè)運(yùn)輸，因此根背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，根背光生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性；由題中曲線可以看出光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)脑蕉?；單?cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根背光彎曲的角度越大，是根背光側(cè)生長(zhǎng)素過(guò)多抑制作用過(guò)強(qiáng)所致

23、；根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組的程序性表達(dá)所致。 生長(zhǎng)素的生理作用 掃一掃　進(jìn)入精品微課 考法三　植物激素的作用 1．植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)——多種激素的共同調(diào)節(jié) 不同發(fā)育時(shí)期植物激素的種類(lèi)和數(shù)量不同，體現(xiàn)了植物的基因在不同時(shí)間和空間上進(jìn)行了程序性表達(dá)。 2．植物激素間的相互作用 (1)相互促進(jìn)方面 ①促進(jìn)植物生長(zhǎng)：生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素。 ②延緩葉片衰老：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。 ③誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。 ④促進(jìn)果實(shí)成熟：脫落酸、乙烯。 ⑤調(diào)節(jié)種子發(fā)芽：赤霉素、脫落酸。 ⑥促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng)：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。 (2)相

24、互拮抗方面 ①頂端優(yōu)勢(shì)：生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素和赤霉素促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。 ②種子萌發(fā) ③器官脫落 ④葉子衰老：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素抑制，脫落酸促進(jìn)。 3．植物激素及其類(lèi)似物的應(yīng)用 植物激素 生長(zhǎng)素 赤霉素 細(xì)胞分裂素 乙烯 脫落酸 對(duì)應(yīng)生長(zhǎng) 調(diào)節(jié)劑　 萘乙酸，2,4-D 赤霉素 青鮮素 乙烯利 矮壯素 應(yīng)用 ①促進(jìn)扦插枝條的生根；②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，防止落花落果；③農(nóng)業(yè)除草劑；④培育無(wú)子番茄等無(wú)子果實(shí) ①促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)；②解除種子和其他部位休眠，提早用來(lái)播種 蔬菜貯藏中，常用它來(lái)保持蔬菜鮮綠，延長(zhǎng)貯存時(shí)間 ①用于瓜果的催熟；②處理瓜類(lèi)幼苗，

25、能增加雌花形成率，增產(chǎn) 減少棉鈴在未成熟前的大量脫落 　植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響分析 (1)植物生長(zhǎng)與多種植物激素之間的關(guān)系 (2)赤霉素與生長(zhǎng)素在促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng)方面的關(guān)系 視角?　以圖表信息分析的形式，考查植物激素的生理作用及其關(guān)系 1．(柱狀圖類(lèi))(2016·四川宜賓模擬)不同濃度的生長(zhǎng)素會(huì)影響植物體乙烯的生成和成熟葉片的脫落，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述中正確的是(　　) A．脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度的增加而不斷提高 B．生產(chǎn)上噴施高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物可提高脫落率 C．生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的 D．一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成

26、解析：選D。隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度升高，成熟葉片脫落率先升高后降低，A錯(cuò)誤；據(jù)圖可知生長(zhǎng)素濃度過(guò)高時(shí)脫落率反而降低，B錯(cuò)誤；從圖中可知，隨生長(zhǎng)素濃度的升高，乙烯濃度也升高，故生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相似的，C錯(cuò)誤；據(jù)圖示可知，隨生長(zhǎng)素濃度的升高，乙烯濃度也升高，故一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成，D正確。 2．(表格信息類(lèi))(2016·浙江溫州一測(cè))為研究赤霉素、乙烯對(duì)花芽性別分化和莖生長(zhǎng)的影響，以雌雄同株異花的苧麻為材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示。 赤霉素或乙 烯濃度(mg/L) 雌花率＝雌花 數(shù)/開(kāi)花總數(shù) 莖生長(zhǎng)的增高率＝(實(shí) 驗(yàn)組－對(duì)照組)/對(duì)照組 赤霉素 乙

27、烯 赤霉素 乙烯 0 0.495 0.495 0 0 50 0.181 0.589 0.379 －0.0083 100 0.217 0.628 0.575 －0.0765 下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，正確的是(　　) A．赤霉素可促進(jìn)苧麻雄花分化和莖的生長(zhǎng) B．乙烯對(duì)苧麻莖生長(zhǎng)具有低濃度促進(jìn)的特點(diǎn) C．乙烯能抵消赤霉素促進(jìn)苧麻雌花分化的作用 D．赤霉素、乙烯對(duì)苧麻細(xì)胞的基因表達(dá)均無(wú)影響 解析：選A。分析題表各種數(shù)據(jù)可知，與對(duì)照組相比，赤霉素濃度高時(shí)，雌花率減少，莖的高度增大，說(shuō)明赤霉素可以促進(jìn)雄花的分化和莖的生長(zhǎng)，A正確；表格中的乙烯濃度都會(huì)造成莖

28、的高度變矮，不能說(shuō)明低濃度對(duì)莖的促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置二者共同作用的實(shí)驗(yàn)組，不能說(shuō)明二者共同作用的效果，C錯(cuò)誤；赤霉素和乙烯都可以通過(guò)影響基因的表達(dá)影響植物的性狀，D錯(cuò)誤。 3．(曲線圖實(shí)驗(yàn)類(lèi))科學(xué)家開(kāi)展了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究?jī)煞N植物激素對(duì)煙草細(xì)胞的不同效果。如圖表示加入不同激素處理后48 h內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析結(jié)果可知(　　) A．生長(zhǎng)素缺乏會(huì)導(dǎo)致淀粉在48 h內(nèi)都沒(méi)有積累 B．在48 h內(nèi)，細(xì)胞分裂素刺激了煙草細(xì)胞中淀粉的積累 C．每種激素的加入都會(huì)對(duì)煙草細(xì)胞淀粉積累量發(fā)揮即時(shí)效應(yīng) D．細(xì)胞分裂素處理后第二個(gè)12 h期間的淀粉增加量多于任何其他12 h期間的增加量 解析：

29、選B。依圖示信息，生長(zhǎng)素基本不影響淀粉積累量，故A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)淀粉的積累，故B項(xiàng)正確；用細(xì)胞分裂素處理時(shí)，第四個(gè)12 h(即36～48 h)期間曲線斜率最大，說(shuō)明這段時(shí)間內(nèi)淀粉增加量最多，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 　　探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 1．實(shí)驗(yàn)原理 (1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物插條的生根情況有很大的影響。 (2)生長(zhǎng)素類(lèi)似物在不同濃度、不同時(shí)間下處理插條，其影響程度不同。 (3)存在一個(gè)最適濃度，在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多，生長(zhǎng)最快。 2．實(shí)驗(yàn)步驟 制作插條：把形態(tài)、大小一致的插條分成10組，每組3枝 ↓ 配制梯度溶液：取生長(zhǎng)素類(lèi)似物按照

30、不同的比例稀釋成9份，第10份用蒸餾水作為空白對(duì)照 ↓ 處理插條：(1)浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3 cm，處理幾個(gè)小時(shí)至一天。(要求溶液的濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理) (2)沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5 s)，深約1.5 cm即可 ↓ 實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)：把每組處理過(guò)的枝條下端依濃度梯度從小到大分別放入盛清水的托盤(pán)中浸泡，放在適宜溫度下培養(yǎng)，每天觀察一次，記錄生根情況 ↓ 記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ↓ 分析結(jié)果，得出結(jié)論：可對(duì)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果以表格或者曲線的形式分析，并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)預(yù)

31、測(cè)是否一致，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 3．實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵點(diǎn) (1)本實(shí)驗(yàn)中，取材、處理時(shí)間、蒸餾水、光照、溫度、通氣狀況等都屬于無(wú)關(guān)變量。無(wú)關(guān)變量在實(shí)驗(yàn)中的處理要采用等量性的原則。如用相同的花盆，選用相同的植物材料等。 (2)配制生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液時(shí)，濃度梯度要小，組別要多。 (3)在確定了最適濃度的大致范圍后，可在此范圍內(nèi)利用更小梯度的系列溶液以獲得更精確的最適濃度范圍。 (4)促進(jìn)扦插枝條生根是指刺激枝條的下端生出不定根，而不是刺激根生長(zhǎng)。 (5)以平均生根數(shù)為縱坐標(biāo)，以生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度為橫坐標(biāo)繪制曲線，根據(jù)曲線的變化趨勢(shì)確定生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)該種植物插條生根的最適濃度。 「典例引領(lǐng)」 (

32、2016·河北廊坊質(zhì)量監(jiān)測(cè))下列對(duì)“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是(　　) A．實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量為生根的數(shù)目、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理的時(shí)間等 B．用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理可以獲得相同的生根數(shù)目 C．低濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理的插條生根數(shù)目總是最多 D．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的濃度范圍 [解析]　扦插枝條的生根數(shù)量是因變量，生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理的時(shí)間等是無(wú)關(guān)變量，A錯(cuò)誤；根據(jù)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)可知，獲得相同的生根數(shù)目的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度可能有兩個(gè)，B正確；在小于最適濃度的范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的升高，促進(jìn)生根的作用加強(qiáng)，

33、生根數(shù)目增多，C錯(cuò)誤；做預(yù)實(shí)驗(yàn)不是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，而是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，避免造成浪費(fèi)，D錯(cuò)誤。 [答案]　B 「對(duì)位訓(xùn)練」 1．花農(nóng)在“探究IBA促進(jìn)月季插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了如圖所示的結(jié)果。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是(　　) A．用于實(shí)驗(yàn)的月季插條一定要去芽 B．該實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置蒸餾水處理的空白對(duì)照組 C．促進(jìn)月季插條生根的最適濃度一定是c D．若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，一定要繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 解析：選D。該實(shí)驗(yàn)所用插條不一定要去芽，但要確保芽的數(shù)量相同，芽可產(chǎn)生生長(zhǎng)素，若數(shù)量不同則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)的目的是探究IBA促進(jìn)插條生根的最適濃度，實(shí)驗(yàn)中可不設(shè)

34、置蒸餾水處理的空白對(duì)照組，B 錯(cuò)誤；由題圖不能確定促進(jìn)插條生根的最適濃度是c，若要確定促進(jìn)插條生根的最適濃度，還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤，D正確。 2．(2016·遼寧大連模擬)某同學(xué)探索萘乙酸促進(jìn)某種柳樹(shù)插條生根的最適濃度，下表記錄了所做實(shí)驗(yàn)處理及萘乙酸處理插條生根數(shù)與無(wú)萘乙酸處理插條生根數(shù)的比值。據(jù)表分析不能確定的是(　　) 萘乙酸(mg/L) 0 100 500 1 000 1 500 2 000 2 500 插條平均生根數(shù)比值 1 1.2 3.45 2.95 1 0.45 0 A.無(wú)萘乙酸處理的插條生根是自身激素作用的結(jié)果 B．濃度低于50 mg/

35、L的萘乙酸將會(huì)促進(jìn)插條生根 C．插條生根處理的最適萘乙酸濃度為500 mg/L D．濃度為1 500 mg/L以上的萘乙酸將會(huì)抑制插條生根 解析：選C。插條自身含有植物激素，則沒(méi)有萘乙酸處理，插條也可能會(huì)生根，A正確；從表格中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)萘乙酸濃度低于1 500 mg/L時(shí)，都會(huì)促進(jìn)插條生根，B正確；從表格中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)萘乙酸濃度為500 mg/L時(shí)插條生根數(shù)目最多，但該濃度不一定是最適濃度，C錯(cuò)誤；當(dāng)萘乙酸濃度為1 500 mg/L以上時(shí)，插條生根條數(shù)比不用萘乙酸處理生根條數(shù)還少，說(shuō)明對(duì)生根有抑制作用，D正確。 [誤區(qū)補(bǔ)短] 易錯(cuò)點(diǎn)1　對(duì)植物生長(zhǎng)素的作用與應(yīng)用誤解

36、[點(diǎn)撥]　(1)生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)扦插枝條生根和果實(shí)發(fā)育的原因是生長(zhǎng)素能夠改變植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分配。 (2)生長(zhǎng)素與秋水仙素：①前者為植物激素，后者為植物次生代謝產(chǎn)物——生物堿。②前者可促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，后者則抑制植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的生成。 (3)生長(zhǎng)素對(duì)趨向衰老的組織是不起作用的。 (4)揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，對(duì)于茄果類(lèi)作物，噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素可以避免減產(chǎn)；對(duì)于收獲種子的作物，由于沒(méi)有受精不能形成種子，因而會(huì)造成減產(chǎn)。 (5)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟的激素是不同的；果實(shí)發(fā)育主要是生長(zhǎng)素的作用結(jié)果，果實(shí)成熟主要是乙烯的作用結(jié)果。 (6)生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素促進(jìn)

37、生長(zhǎng)的作用原理是不同的：生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，即體積增大；細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，即細(xì)胞數(shù)目增多，二者共同促進(jìn)植株生長(zhǎng)。 易錯(cuò)點(diǎn)2　對(duì)無(wú)子果實(shí)的形成機(jī)理不清楚 [點(diǎn)撥]　自然情況下，果實(shí)一般是在兩性結(jié)合的基礎(chǔ)上發(fā)育而成的。如果由于人為或自然因素的影響，沒(méi)有發(fā)生受精現(xiàn)象，此時(shí)由子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程叫單性結(jié)實(shí)。無(wú)子果實(shí)是單性結(jié)實(shí)的結(jié)果。下面介紹幾種無(wú)子果實(shí)： 項(xiàng)目 原理 方法處理 無(wú)子番茄 生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄花蕾 香蕉 香蕉是三倍體，不能形成正常的配子 不能受精發(fā)育成種子，需子房產(chǎn)生一定量的生長(zhǎng)素并自我刺激，發(fā)育成無(wú)子果實(shí) 無(wú)子西瓜

38、染色體變異形成的三倍體，不能產(chǎn)生正常的配子 通過(guò)多倍體育種方法獲得，其子房需用正?；ǚ鄞碳?產(chǎn)生生長(zhǎng)素)才能發(fā)育成無(wú)子果實(shí) 用赤霉素處理植株，也可誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí)，形成無(wú)子果實(shí)，如無(wú)子葡萄。 ?微觀清障 1．判斷下列有關(guān)植物向性運(yùn)動(dòng)的相關(guān)敘述 (1)(2014·四川卷 T1B改編)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，只能單向進(jìn)行。(　　) (2)生長(zhǎng)素分布不均勻是胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的根本原因，單側(cè)光照僅僅是影響生長(zhǎng)素分布不均勻的原因。(　　) (3)單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均，從而造成向光彎曲生長(zhǎng)。(　　) (4)單側(cè)光照射下，金絲雀草胚芽鞘向

39、光彎曲生長(zhǎng)，去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲說(shuō)明生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。(　　) (5)當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，其主要原因是側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，其生長(zhǎng)受抑制。(　　) (6)幼苗的左側(cè)給予光照，結(jié)果幼苗向光彎曲，幼苗產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是光照會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，使背光側(cè)的生長(zhǎng)素比向光側(cè)多；背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快。(　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)√　(4)×　(5)√　(6)√ 2．判斷下列有關(guān)植物激素生理作用及應(yīng)用的敘述 (1)(2015·全國(guó)卷Ⅰ T2A)植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素。(　　) (2)(2015·全國(guó)卷Ⅰ T2B)成熟莖韌皮部中

40、的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(　　) (3)(2015·全國(guó)卷Ⅰ T2C)幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同。(　　) (4)用一定濃度的生長(zhǎng)素處理番茄花蕾得到無(wú)子番茄，屬于不可遺傳的變異；多倍體育種(秋水仙素處理)得到三倍體無(wú)子西瓜，屬于可遺傳的變異。(　　) (5)(2015·山東卷 T1D)用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄。(　　) (6)(2015·全國(guó)卷Ⅰ T2D)豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響。(　　) (7)(2015·山東卷 T1B)用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存。(　　) (8)植物激素主要有生長(zhǎng)素、赤霉素、

41、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸等5類(lèi)，它們對(duì)植物各種生命活動(dòng)起著不同的調(diào)節(jié)作用。同種植物激素在不同情況下作用也有差別。(　　) (9)(2015·山東卷 T1A)蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落。(　　) (10)同一植株根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同。(　　) (11)細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用。(　　) (12)噴施生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以保花保果但不能疏花疏果。(　　) (13)草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟與激素作用無(wú)關(guān)。(　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)×　(4)√　(5)×　(6)√　(7)×　(8)√　(9)×　(10)×　(11)√　(12)×　(13)×

42、 [能力培優(yōu)] 　以植物激素的作用為載體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)分析的方法 (1)掌握植物激素的生理作用及特點(diǎn)，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法和原則，認(rèn)真分析題目信息，綜合分析得出結(jié)論是解題的關(guān)鍵。 (2)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的分析，要關(guān)注操作技術(shù)中的細(xì)節(jié)，明確每一操作的作用及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)的影響。 (3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析，要依據(jù)假設(shè)推測(cè)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，然后根據(jù)推測(cè)的結(jié)果分析假設(shè)是否成立，如實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致則假設(shè)成立，即可得出結(jié)論。 ?強(qiáng)化訓(xùn)練 1．(2016·廣西柳州測(cè)試)實(shí)驗(yàn)人員用脫落酸(ABA)和脫落酸抑制劑(ABAI)處理“百麗”桃，分析其果實(shí)成熟過(guò)程中硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化，得到如

43、圖結(jié)果。據(jù)圖分析，下列推測(cè)正確的是(　　) A．由圖可推測(cè)ABA處理能夠使果實(shí)細(xì)胞中纖維素酶和果膠酶的活性降低 B．由圖可知長(zhǎng)距離運(yùn)輸水果可用ABA處理，短距離運(yùn)輸可用ABAI處理 C．ABA能夠促進(jìn)呼吸速率的原因是ABA在促進(jìn)細(xì)胞分裂時(shí)需要更多能量 D．乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率呈正相關(guān)，且ABA可使兩者峰值提前出現(xiàn) 解析：選D。由圖可知用ABA處理能降低果實(shí)的硬度，所以應(yīng)是纖維素酶和果膠酶的活性升高，A錯(cuò)誤；長(zhǎng)距離運(yùn)輸要保證水果的硬度應(yīng)用ABAI處理，B錯(cuò)誤；ABA能夠促進(jìn)呼吸速率的原因可能是乙烯釋放量增加，C錯(cuò)誤；由圖可知乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率呈正相關(guān)，并且ABA可使兩

44、者峰值提前出現(xiàn)，D正確。 2．(2016·浙江臺(tái)州模擬)棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究外源赤霉素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題小組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株，按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) 圖1 圖2 A．正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物的調(diào)配，減少棉鈴脫落 B．該激素能促進(jìn)植物莖的伸長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育，且具有兩重性 C．若增設(shè)D組(激素處理葉片)，則幼鈴的脫落最顯著 D．實(shí)驗(yàn)中放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素最可能是C 解析：選B。從圖中C組可以發(fā)現(xiàn)，用激素處理幼鈴，能使幼鈴的放射

45、性強(qiáng)度增加，即光合產(chǎn)物增多，減少棉鈴脫落，A正確；該激素是赤霉素，能促進(jìn)植物莖伸長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育，但不具有兩重性，B錯(cuò)誤；若該激素處理植物的葉片，則光合產(chǎn)物主要存在于葉片中，很少調(diào)配到幼鈴，則幼鈴脫落最顯著，C正確；飼喂葉片的物質(zhì)是二氧化碳，由于光合作用的原料有水和二氧化碳，因此標(biāo)記碳要比標(biāo)記氧好，D正確。 考點(diǎn)一　植物向性運(yùn)動(dòng)及生長(zhǎng)素的生理作用 1．下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述，正確的是(　　) A．缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 B．細(xì)胞的成熟情況不會(huì)影響生長(zhǎng)素作用的發(fā)揮 C．植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性 D．生長(zhǎng)素運(yùn)送到作用部位會(huì)對(duì)代謝起催化作用 [導(dǎo)學(xué)號(hào)2

46、9520496]　解析：選A。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗ATP，缺乏氧氣時(shí)，有氧呼吸會(huì)受到影響，細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP減少，從而影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，A正確；植物細(xì)胞的成熟情況會(huì)影響生長(zhǎng)素作用的發(fā)揮，B錯(cuò)誤；由于向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素均促進(jìn)植物生長(zhǎng)，因而植物向光生長(zhǎng)不能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性，C錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素不具有催化作用，對(duì)植物的生命活動(dòng)只起調(diào)節(jié)作用，D錯(cuò)誤。 2．用不同實(shí)驗(yàn)材料分別對(duì)燕麥的胚芽鞘進(jìn)行以下研究實(shí)驗(yàn)，若圖中箭頭所指表示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是(　　) [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520497]　解析：選C。錫箔小帽光線不能透過(guò)，因此A項(xiàng)中的胚芽鞘

47、直立生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片，因此B選項(xiàng)中的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂塊，故C選項(xiàng)中的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，C正確；D選項(xiàng)中，含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放到切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，引起尖端以下生長(zhǎng)素分布不均勻，故胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。 考點(diǎn)二　其他激素的生理作用、植物激素間的相互作用 3．植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素 B．果實(shí)發(fā)育過(guò)程中僅生長(zhǎng)素發(fā)揮重要作用，而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯 C．高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng) D．休眠的種子經(jīng)脫落

48、酸溶液處理后，種子的休眠期將會(huì)被打破 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520498]　解析：選C。生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)，A錯(cuò)誤；果實(shí)發(fā)育過(guò)程中需要多種激素共同參與調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng)，C正確；脫落酸會(huì)抑制種子的萌發(fā)，D錯(cuò)誤。 4．(2015·高考江蘇卷)瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。 下圖所示為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用 B．蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物 C．同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮 D．第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最

49、低 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520499]　解析：選D。A項(xiàng)，分析曲線可知，與清水組相比，蔗糖和細(xì)胞分裂素都具有延緩鮮花衰敗的作用。B項(xiàng)，蔗糖是能源物質(zhì)，水解為單糖后可作為花呼吸作用的底物，為花的代謝提供能量。C項(xiàng)，由圖可知，蔗糖和細(xì)胞分裂素的作用有累加效應(yīng)，更利于插花的保鮮。D項(xiàng)，脫落酸能促進(jìn)花的衰敗，第5天花中的脫落酸含量應(yīng)是清水組最高。 考點(diǎn)三　植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 5．某校生物興趣小組的同學(xué)們以“探究生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的相對(duì)含量對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響”為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，以下所得結(jié)論合理的是(　　) A．植物是否發(fā)芽主要取決于生長(zhǎng)素的濃度 B．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)根的分化

50、 C．細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的比值高時(shí)，可促進(jìn)發(fā)芽；當(dāng)該比值低時(shí)，可促進(jìn)生根 D．當(dāng)兩種激素濃度相等時(shí)，不能促進(jìn)生根和發(fā)芽 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520500]　解析：選C。當(dāng)細(xì)胞分裂素濃度較低時(shí)，無(wú)論生長(zhǎng)素的濃度高或低，都不發(fā)芽，可知植物是否發(fā)芽主要取決于細(xì)胞分裂素的濃度；細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)芽的分化；當(dāng)兩種激素濃度適中且相等時(shí)，既可促進(jìn)生根也能促進(jìn)發(fā)芽。 6．選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，各組處理方式及結(jié)果如圖所示 ，下列分析正確的是(　　) A．由甲組和乙組可知，側(cè)芽合成的吲哚乙酸能促進(jìn)插條產(chǎn)生不定根 B．由乙組和丙組推知，該種葡萄插條，保留三個(gè)側(cè)芽時(shí)產(chǎn)生不定根最多 C．由丙組

51、和丁組可知，葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn) D．以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，扦插中，側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520501]　解析：選D。甲組與乙組比較可知，側(cè)芽能夠促進(jìn)插條產(chǎn)生不定根，但不能確定側(cè)芽產(chǎn)生的物質(zhì)是什么；乙組與丙組比較可知，保留三個(gè)側(cè)芽比保留一個(gè)側(cè)芽產(chǎn)生不定根的數(shù)量多，但不能說(shuō)明保留三個(gè)側(cè)芽時(shí)產(chǎn)生的不定根最多；丙組和丁組比較不能說(shuō)明葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)；通過(guò)題圖四組實(shí)驗(yàn)可知，側(cè)芽與外源吲哚乙酸處理均可以促進(jìn)葡萄插條生根。 7．如圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷，下列

52、敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成 B．b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 C．a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，是由b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 D．若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞，可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng) [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520502]　解析：選C。生長(zhǎng)素主要合成于莖尖分生區(qū)和根尖分生區(qū)等生長(zhǎng)活躍的部位，A正確。圖中b點(diǎn)為莖尖下部的伸長(zhǎng)區(qū)，細(xì)胞體積由于細(xì)胞的伸長(zhǎng)而比a點(diǎn)部位的細(xì)胞體積大，B正確。a點(diǎn)是生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位，經(jīng)過(guò)極性運(yùn)輸運(yùn)輸至b、c點(diǎn)，C錯(cuò)誤。由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性強(qiáng)于芽，所以相同濃度下在a點(diǎn)發(fā)揮

53、促進(jìn)作用，在d點(diǎn)可能會(huì)發(fā)揮抑制作用，D正確。 8．(2016·山東臨沂月考)某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，圖1是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理，一段時(shí)間后，將胚芽鞘尖端下部縱切，切面如圖2所示，圖3示意的是一株倒伏的玉米植株。以下分析正確的是(　　) A．圖2中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1的a部位 B．由圖分析可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng) C．圖2中的d部位的效果相當(dāng)于圖3中的e部位 D．圖2中的c部位的效果相當(dāng)于圖3中的g部位 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520503]　解析：選C。在單側(cè)光下，生長(zhǎng)素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，故a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于b側(cè)，a側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快，對(duì)應(yīng)圖2的d側(cè)，A錯(cuò)

54、誤；由圖1、圖2可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；圖3中在重力作用下，生長(zhǎng)素由遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸?shù)浇貍?cè)，e側(cè)生長(zhǎng)素多于f側(cè)，e側(cè)生長(zhǎng)較快，對(duì)應(yīng)圖2的d側(cè)，C正確；在重力作用下，g側(cè)生長(zhǎng)素多于h側(cè)，h側(cè)生長(zhǎng)較快，故對(duì)應(yīng)圖2的d側(cè)，D錯(cuò)誤。 9．(2016·廣東韶關(guān)調(diào)研)下圖是大豆幼苗不同部位生長(zhǎng)素的測(cè)試結(jié)果，a～f表示大豆幼苗地上部分的不同部位。有關(guān)敘述正確的是(　　) A．該研究結(jié)果不能支持頂端優(yōu)勢(shì) B．只有e點(diǎn)才能合成生長(zhǎng)素 C．達(dá)到b點(diǎn)的生長(zhǎng)素，不需消耗ATP D．幼葉f細(xì)胞中的生長(zhǎng)素能對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié) [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520504]　解析：選D。分析題圖可知，

55、g點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于e點(diǎn)，g部位生長(zhǎng)受抑制，因此支持頂端優(yōu)勢(shì)，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，分析題圖可知，e是幼嫩的頂芽，生長(zhǎng)素的合成最多，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素由頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，需要消耗ATP提供的能量，C錯(cuò)誤；幼葉f細(xì)胞中的生長(zhǎng)素能對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，D正確。 10．(2016·江蘇南通調(diào)研)科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示。據(jù)此結(jié)果作出的判斷，正確的是(　　) A．IAA、IBA和NAA都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物 B．促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適濃度I

56、AA＞NAA＞IBA C．IAA、IBA和NAA對(duì)大豆根系的生長(zhǎng)作用都表現(xiàn)出兩重性 D．隨濃度增大，NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的抑制作用比IBA更顯著 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520505]　解析：選D。IAA和IBA都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物，NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，A錯(cuò)誤；圖示的結(jié)果不能得出促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適濃度IAA＞NAA＞IBA，B錯(cuò)誤；總根長(zhǎng)高于對(duì)照的濃度為促進(jìn)，低于對(duì)照的為抑制，圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有IAA對(duì)大豆根系的生長(zhǎng)作用表現(xiàn)出兩重性，C錯(cuò)誤；圖中所示的IBA和NAA的濃度均表現(xiàn)為抑制，相同濃度下，NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的抑制作用比IBA更顯著，D正確。 11．(2016·陜西

57、西安開(kāi)學(xué)摸底)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： (1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有__________，即(填“高”或“低”)______________濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，________濃度抑制生長(zhǎng)。 (2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是______(填序號(hào))。 (3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中______左右(用字母表示)。 (4)

58、當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B～C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是______________。 (5)植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫做____________。造成頂端優(yōu)勢(shì)的原因是________________________________________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，可以通過(guò)適時(shí)摘除棉花的____________，解除________________，提高產(chǎn)量。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520506]　解析：(1)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用。(2)由題意可知，一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物能除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草，由此可以推出雙子葉植物對(duì)

59、生長(zhǎng)素更敏感，分析題圖曲線可知，①對(duì)生長(zhǎng)素敏感，是雙子葉植物，②對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，是單子葉植物。(3)分析題圖可知，D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度能有效抑制雙子葉植物的生長(zhǎng)，且對(duì)單子葉植物具有促進(jìn)作用，因此所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中D點(diǎn)。(4)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B～C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn)作用。(5)頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽部位積累，使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，頂芽生長(zhǎng)素濃度低，優(yōu)先生長(zhǎng)；摘除頂芽，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素的來(lái)源暫時(shí)受阻，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低，頂端優(yōu)勢(shì)解除。 答案：(1)兩重性　低　高 (2)② (3)D (4)促進(jìn)生長(zhǎng) (5)頂端

60、優(yōu)勢(shì)　頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸在側(cè)芽處積累，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)　頂芽　頂端優(yōu)勢(shì) 12．(2015·高考四川卷)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)一：分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見(jiàn)下圖1； 實(shí)驗(yàn)二：用14CO2飼喂葉片，測(cè)定去頂8 h時(shí)側(cè)芽附近14C 放射性強(qiáng)度和IAA含量，見(jiàn)下圖2。 (1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞________的分子，頂芽合成的IAA通過(guò)________方式向下運(yùn)輸。 (2)實(shí)驗(yàn)一中，去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組，其原因是________________

61、________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)二中，14CO2進(jìn)入葉綠體后，首先能檢測(cè)到含14C 的有機(jī)物是________，該物質(zhì)被還原成糖類(lèi)需要光反應(yīng)提供________。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物________。 (4)綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)，去頂8 h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：Ⅰ組________(大于/小于/等于)Ⅲ組；去頂8 h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組，請(qǐng)對(duì)此結(jié)果提出合理的假設(shè)：_____________________________

62、___________________________________________ ________________________________________________________________________。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520507]　解析：(1)激素與靶細(xì)胞的受體結(jié)合后，對(duì)靶細(xì)胞起調(diào)節(jié)作用，所以激素是細(xì)胞之間傳遞信息的分子；頂芽合成的IAA能定向向形態(tài)學(xué)下方運(yùn)輸，這種運(yùn)輸方式稱為極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸。 (2)與Ⅱ組相比，Ⅲ組去除頂芽后涂抹了IAA，IAA仍能由頂端向下運(yùn)輸并在側(cè)芽處積累，抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)，故側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組。 (3)在暗反應(yīng)中，C

63、O2被五碳化合物固定生成三碳化合物，三碳化合物被還原成糖類(lèi)需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。由實(shí)驗(yàn)二a、b兩組數(shù)據(jù)可知，b組14C信號(hào)強(qiáng)度較大，說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多。 (4)由實(shí)驗(yàn)一可知，去頂8 h時(shí)Ⅱ組和Ⅲ組側(cè)芽的長(zhǎng)度相等，而根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知，去頂8 h時(shí)a組和b組IAA濃度相等，因a組等同于Ⅰ組，b組等同于Ⅱ組，故推測(cè)Ⅰ組IAA濃度等于Ⅲ組。比較Ⅰ組和Ⅱ組的差異，以及a組和b組的差異可知，去頂8 h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組的原因主要是光合產(chǎn)物的分配能影響側(cè)芽的生長(zhǎng)。 答案：(1)信息　主動(dòng)運(yùn)輸　(2)涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近，高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)　(3)三碳化合物

64、　[H]和ATP　增多　(4)等于?、蚪M去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) 13．(2016·湖北仙桃月考)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素，為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)生理作用的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示： 由圖可知，單獨(dú)IAA處理，對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是____________________________；BL與IAA同時(shí)處理，在IAA濃度為_(kāi)_______nM時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)；當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是______

65、______________。 (2)實(shí)驗(yàn)二：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊?，?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如下： 上圖表明BL可以________(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)素運(yùn)輸，且對(duì)__________(運(yùn)輸方向)的作用更顯著。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520508]　解析：(1)分析圖形可知，BL含量為0的實(shí)線即單獨(dú)IAA處理的曲線，表明生長(zhǎng)素的作用具有雙重性，對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是低濃度促進(jìn)伸長(zhǎng)，高濃度抑制伸長(zhǎng)；BL含量為100 nM的虛線即BL與IAA同時(shí)處理的虛線，在IAA濃度為0～10 nM時(shí)，虛線明顯低于實(shí)線，說(shuō)明BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)；當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí)，BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是抑制作用減弱。(2)分析圖形可知，兩種實(shí)驗(yàn)條件下都檢測(cè)到了放射性碳標(biāo)記的IAA，說(shuō)明生長(zhǎng)素在根尖可以雙向 運(yùn)輸；與空白對(duì)照組相比，BL處理的組別放射性碳標(biāo)記的IAA含量都升高，說(shuō)明BL可以促進(jìn)生長(zhǎng)素運(yùn)輸；右側(cè)的柱狀圖顯示，BL處理的組別比對(duì)照組的放射性碳標(biāo)記的IAA含量明顯升高，說(shuō)明生長(zhǎng)素從尖端向中部運(yùn)輸?shù)拇龠M(jìn)作用更顯著。 答案：(1)低濃度促進(jìn)伸長(zhǎng)，高濃度抑制伸長(zhǎng)　0～10　抑制作用減弱 (2)促進(jìn)　極性運(yùn)輸(尖端向中部) 22