遼寧省錦州市錦州中學(xué)2016屆高考生物專題復(fù)習(xí) 植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)案

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1、 植物激素的調(diào)節(jié) 重點(diǎn)：1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程；2.生長(zhǎng)素的生理作用；3.其他植物激素的種類和作用 難點(diǎn)： 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布；科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性分析；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 一、基礎(chǔ)知識(shí)填空 1.右圖A是胚芽鞘尖端，B是尖端以下的伸長(zhǎng)區(qū)。黑暗條件下①處生長(zhǎng)素含量和②處 生長(zhǎng)素含量_______（①多/相等/①少），③處生長(zhǎng)素含量和④處生長(zhǎng)素含量________ (③多/相等/③少)。若是給予A右側(cè)光照后，①處生長(zhǎng)素含量比②處生長(zhǎng)素含量_____ (多/相等/少)，與④處相比③處生長(zhǎng)素含量_____（多/相等/少）。 2.在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從____

2、____________運(yùn)輸?shù)絖______________，而不能反過來(lái)運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸。在極性運(yùn)輸過程中，生長(zhǎng)素通過細(xì)胞膜的方式是____________。 3．植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從___________運(yùn)送到___________，對(duì)植物的___________有顯著影響的微量有機(jī)物。生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能___________，也能___________；既能__________，也能___________；既能___________也能___________。一般情況下，____濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，___濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)。人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作

3、用的化學(xué)物質(zhì)稱為_________________。赤霉素的主要作用是_________________________________________________； 細(xì)胞分裂素的作用是________________；脫落酸的作用是____________________________________ ____________；乙烯的主要作用是___________________。 4.植物胚芽鞘的向光性是由于單側(cè)光使生長(zhǎng)素分布不均勻造成的，單側(cè)光使胚芽鞘______側(cè)生長(zhǎng)素含量多于______側(cè)，因而引起_______側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較快，因此造成胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。植物的頂端

4、優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的_______向下運(yùn)至側(cè)芽附近，使側(cè)芽附近的_______濃度過高，因此側(cè)芽的發(fā)育受到抑制。解除頂端優(yōu)勢(shì)的方法是__________。 5.同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同，如根___芽___莖； 成熟情況不同的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同，如幼嫩細(xì)胞敏感度_____ 衰老細(xì)胞；不同植物對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同，如單子葉植物敏感 度_____雙子葉植物。生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例有__________和__________。 6.根的向地性原因是根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度____，促進(jìn)根生長(zhǎng)；近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度_____，抑制根生長(zhǎng)。 7.光照、溫度等環(huán)境因子的變化，

5、會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括___________合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)________組的________進(jìn)行調(diào)節(jié)。 8.如果在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的________溶液處理，可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加，進(jìn)而增加產(chǎn)量；用________處理大麥，可以使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶。 二、高考模擬練習(xí) 1.(7分)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如 下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題: ⑴若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是______(填序號(hào))；瓊脂塊③和④ 中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性

6、,說(shuō)明ABA 在莖尖的運(yùn)輸______(填“是”或“不是”) 極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是：抑制劑與運(yùn)輸IAA的____________結(jié)合。 ⑵若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說(shuō)明IAA在成熟莖切段中 的運(yùn)輸__________(填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。 ⑶適宜的激素水平是植物正常生長(zhǎng)的保證。將黃豆芽伸長(zhǎng)胚軸的提取液,加入到IAA溶液中可顯著 降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解IAA，說(shuō)明已伸長(zhǎng)胚軸中含有________

7、____________。 研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑,對(duì)于種子破土出芽后的健壯生長(zhǎng)__________ （填“有利”、“不利”或“無(wú)影響”）。 2．（11分）為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)（圖1）。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見圖2。 圖2 圖1 ⑴植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。 ⑵本實(shí)驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響________

8、_通過的情況下，起到防止污染的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”） (3)圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出_________的作用，GA3的這種作用更為顯著。 ⑷植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞_______增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%，說(shuō)明GA3影響莖芽生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)___________和___________。 ⑸從圖2中B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú) 處理的_______倍、IAA單獨(dú)處理的______倍，

9、由此可推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存 在___________關(guān)系。 ⑹A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中內(nèi)源______的量較高。 一、基礎(chǔ)知識(shí)填空答案 1.相等；相等；多；少。 2.形態(tài)學(xué)上端；形態(tài)學(xué)下端；主動(dòng)運(yùn)輸； 3．產(chǎn)生部位；作用部位；生長(zhǎng)發(fā)育；促進(jìn)生長(zhǎng)；抑制生長(zhǎng)；促進(jìn)發(fā)芽；抑制發(fā)芽；防止落花落果；疏花疏果；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑；促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育；促進(jìn)細(xì)胞分裂；抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；促進(jìn)果實(shí)成熟。 4.背光；向光；背光。生長(zhǎng)素；生長(zhǎng)素；去除頂芽； 5.大于；大于；大于；小于；頂端優(yōu)勢(shì)；根向地性； 6.低；高； 7.植物激素；基因；表達(dá)； 8.赤霉素；赤霉素； 二、高考模擬練習(xí)答案 1.(7分)(1) ①；不是；載體；(2)不是；(3)IAA氧化(降解；分解)酶；有利 2．⑴信息；⑵氣體；莖芽頂端；⑶促進(jìn)；⑷長(zhǎng)度； 促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂；⑸3.6(3)；18(60)；協(xié)同；⑹IAA； 3