八年級物理上學期第二次月考試題 新人教版(VIII)

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1、八年級物理上學期第二次月考試題 新人教版(VIII)一.填空題(每空1分,共16分)1給下列物體質(zhì)量的數(shù)值填上合適的單位(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500;(2)一輛自行車的質(zhì)量約為20;(3)一個雞蛋的質(zhì)量約為50;(4)一位中學生的質(zhì)量約為40;(5)一頭大象的質(zhì)量約為52質(zhì)量是物體的一個基本屬性,與物體、無關3密度的公式是,密度的國際單位是,常用單位是4如圖所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結冰后會使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質(zhì)量,密度(選填“變大”、“變小”或“不變”)5如圖所示,量筒的量程是,分度值是,物體的體積是cm3二、選擇題(每題2分,共18分)6下列關于質(zhì)量的說法中正確的是()A水

2、結成冰后質(zhì)量變大了B物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的C1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小D將鐵塊壓成鐵餅,質(zhì)量減小了7一支粉筆在不斷使用的過程中,下列說法正確的是()A質(zhì)量、體積和密度都減小B體積減小,質(zhì)量和密度不變C質(zhì)量和體積減小,密度不變D質(zhì)量和密度減小,體積不變8小巖同學利用天平和量筒測酸奶的密度,下列操作步驟中多余的是()A用天平測量空燒杯的質(zhì)量B將酸奶倒入燒杯中,用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量C將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分,測出量筒中酸奶的體積D用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量9如圖,是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”,玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是()A質(zhì)量B體積C密度D重力10一個瓶

3、子最多能裝下1kg的水,則這個瓶子能裝下1kg的下列哪種物質(zhì)()A醬油B酒精C煤油D汽油11甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙,則丙的密度()A是甲、乙的密度之和B是甲的密度的2倍C和甲、乙的密度相同D無法確定12圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象下列說法錯誤的是()A甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量B甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關系D乙物質(zhì)的密度為0.5103kg/m313在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是()A將天平的平衡螺母向右移B將天平的平衡螺母向左移C將天平的游碼向右移D將天平的游碼向左移14分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的

4、三個實心體,它們的質(zhì)量和體積的關系如圖所示,由圖可知()Aa物質(zhì)的密度最大Bc物質(zhì)的密度最大Cb物質(zhì)的密度是2103kg/m3D條件不足,無法判斷三、解答題(共1小題,滿分12分)15(12分)(xx孝南區(qū)校級模擬)各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)小明測量一塊實心復合材料的密度(l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲,則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,則應該(選填選項前的字母)A向右調(diào)平衡螺母

5、B向右盤中加祛碼 C向右移動游碼當天平重新平衡時,盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為g(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是kg/m3(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)(5)請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:四、計算題(1題10分2題10分3題4分共24分)16(10分)(xx秋商水縣校級月考)5m3的水全部結成冰后體積是多大?17(10分)(xx秋商水縣校級月考)金牌的質(zhì)量是44.5g,體積為5cm3,該金

6、牌是不是純金的?18一個鐵球的質(zhì)量是1.58kg,體積是0.5dm3,鐵=7.9103kg/m3,酒精=0.8103kg/m(1)這個鐵球是實心還是空心的?(2)如果是空心的,空心部分體積是多大?(3)如果空心部分注滿酒精,則球的總質(zhì)量是多大?xx學年河南省周口市商水縣希望中學八年級(上)第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一.填空題(每空1分,共16分)1給下列物體質(zhì)量的數(shù)值填上合適的單位(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g;(2)一輛自行車的質(zhì)量約為20kg;(3)一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;(4)一位中學生的質(zhì)量約為40kg;(5)一頭大象的質(zhì)量約為5t【考點】質(zhì)量的估測【專題】應用題;參照

7、思想;估算法;質(zhì)量及其測量【分析】解答此題的關鍵是掌握質(zhì)量常見的單位及其進率,對日常生活中常見的一些物體的質(zhì)量有初步的認識和了解【解答】解:(1)一瓶礦泉水的體積在500cm3左右,質(zhì)量在m=V=1.0g/cm3500cm3=500g左右;(2)一輛自行車的質(zhì)量在20kg左右;(3)10個雞蛋的質(zhì)量在1斤=500g左右,一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右;(4)成年人的質(zhì)量在60kg左右,中學生的質(zhì)量比成年人小一些,在40kg左右;(5)大象的質(zhì)量龐大,可以達到5t故答案為:(1)g;(2)kg;(3)g;(4)kg;(5)t【點評】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結合

8、所學知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷2質(zhì)量是物體的一個基本屬性,與物體形狀、位置、狀態(tài)無關【考點】質(zhì)量及其特性【專題】應用題【分析】解答此題的關鍵是對物質(zhì)的概念要有正確的理解【解答】解:質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少自然界中的一切物體,大到宇宙中的天體,小到分子、原子,它們都有質(zhì)量,物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關,只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少故答案為:形狀;位置;狀態(tài)【點評】此題主要考查學生對物質(zhì)概念的理解和掌握,要引導學生區(qū)別物體和物質(zhì)兩個概念的區(qū)別3密度的公式是=,密度的國際單位是kg/m3,常用單

9、位是g/cm3【考點】密度及其特性【專題】密度及其應用【分析】根據(jù)對密度概念、表達式和單位的掌握作答【解答】解:在物理學中,物體質(zhì)量與其體積之比叫密度計算公式是=;在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是kg,體積的主單位是m3,所以密度的主單位是kg/m3,常用單位是g/cm3故答案為:=;kg/m3;g/cm3【點評】此題考查了密度計算公式及單位,屬于基礎知識的考查,難度較小,容易解答4如圖所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結冰后會使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質(zhì)量不變,密度變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)【考點】質(zhì)量及其特性;密度及其特性【專題】質(zhì)量及其測量;密度及其應用【分析】水在04之間具有

10、熱縮冷脹的特點,所以一定質(zhì)量的水結冰體積膨脹,密度變??;質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無關【解答】解:裝滿水的玻璃瓶中的水結冰后會使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質(zhì)量不變,密度變小故答案為:不變;變小【點評】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和外界溫度的變化而變化5如圖所示,量筒的量程是050ml,分度值是1ml,物體的體積是20cm3【考點】量筒的使用【專題】應用題;測量型實驗綜合題【分析】(1)量筒的量程是指量筒的最小測量值和最大測量值之間的范圍;(2)分度值是指最小刻度;(3)石頭的體積,等于所排開液體的體積:石塊的體積=量筒中水和石塊的總的體積V

11、總原來量筒中水的體積V水;【解答】解:(1)根據(jù)如圖所示,量筒的最大測量值是50ml,即量筒的量程是050ml;(2)如圖所示,量筒每10ml分10個小格,每小格1ml,即分度值是1ml;(3)V石=V總V水=40ml20ml=20ml=20cm3故答案為:050ml;1ml;20【點評】此題主要考查量筒的使用方法,不僅要注意量筒的量程、分度值,還要注意正確的讀數(shù)方法,用量筒測量液體的體積是初中物理實驗的一項基本技能二、選擇題(每題2分,共18分)6下列關于質(zhì)量的說法中正確的是()A水結成冰后質(zhì)量變大了B物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的C1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小D將鐵塊壓成鐵餅,質(zhì)量減

12、小了【考點】質(zhì)量及其特性【專題】質(zhì)量及其測量【分析】物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變【解答】解:A、水結成冰后,狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量不變,故A錯誤;B、物理課本在北京和上海只是位置不同,質(zhì)量不變,故B正確;C、1kg的棉花和1kg的鐵塊的質(zhì)量相等,故C錯誤;D、把鐵塊壓成鐵餅,形狀發(fā)生變化,質(zhì)量不變,故D錯誤故選B【點評】熟知質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變,是解答此題的關鍵7一支粉筆在不斷使用的過程中,下列說法正確的是()A質(zhì)量、體積和密度都減小B體積減小,質(zhì)量和密度不變C質(zhì)量和體積減小,

13、密度不變D質(zhì)量和密度減小,體積不變【考點】質(zhì)量及其特性;密度及其特性【專題】質(zhì)量及其測量;密度及其應用【分析】(1)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關;(2)密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關,與質(zhì)量、體積、形狀無關【解答】解:粉筆在使用過程中,物質(zhì)總量不斷減少,所以質(zhì)量減少,體積減小,但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化,所以密度不變故選C【點評】本題考查的是質(zhì)量和密度的特點,掌握影響因素,知道無關因素,是正確解答此類問題的關鍵8小巖同學利用天平和量筒測酸奶的密度,下列操作步驟中多余的是()A用天平測量空燒杯的質(zhì)量B將酸奶倒入燒杯中,用天平測

14、量燒杯和酸奶的總質(zhì)量C將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分,測出量筒中酸奶的體積D用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量【考點】液體密度的測量【專題】測量型實驗綜合題【分析】要解決此題,需要掌握液體密度的測量方法在測量時,為了減小誤差,我們測量倒出液體的質(zhì)量和體積,從而根據(jù)公式=計算出液體的密度【解答】解:在測酸奶的密度時,先測出燒杯和酸奶的總質(zhì)量;將部分酸奶倒入量筒中,測出量筒中酸奶的體積;用天平測出燒杯和剩余酸奶的質(zhì)量,計算出倒出酸奶的質(zhì)量從而可以計算出酸奶的密度所以A步驟中測量空燒杯的質(zhì)量是多余的故選A【點評】此題主要考查了液體密度的測量首先要掌握密度的計算公式=,采取的是取樣品的辦法,測出倒出液體

15、的質(zhì)量和體積,根據(jù)公式計算出密度9如圖,是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”,玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是()A質(zhì)量B體積C密度D重力【考點】密度及其特性【專題】密度及其應用【分析】密度是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關,與質(zhì)量、體積等因素無關,不同的物質(zhì),密度一般是不相同的,同種物質(zhì)的密度則是相同的【解答】解:玉器在加工的過程中,變化的是質(zhì)量和體積,密度是不會改變的故選C【點評】密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、體積、大小、形狀、空間位置無關但與溫度、狀態(tài)有關,大部分的物質(zhì)隨溫度升高而密度降低,即熱脹冷縮,而水在04攝氏度時有反膨脹現(xiàn)象10一個瓶子最多能裝下1kg的水,則這個瓶子能裝下1

16、kg的下列哪種物質(zhì)()A醬油B酒精C煤油D汽油【考點】密度公式的應用【專題】密度及其應用【分析】瓶子容積一定,最多能裝1kg水,要能裝下其它液體,該液體的密度必須大于水的密度【解答】解:瓶子容積V相同,裝滿水m=1kg,若要裝下1kg的其它液體,根據(jù)=得,液水,各個選項中只有醬油的密度大于水的密度,所以這個瓶子能裝下1kg的醬油故選A【點評】本題考查了密度公式的簡單應用,關鍵是知道瓶子的容積不變即最多所裝液體的體積相等11甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙,則丙的密度()A是甲、乙的密度之和B是甲的密度的2倍C和甲、乙的密度相同D無法確定【考點】密度及其特性【專題】密度及其應用【分析】單

17、位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關,與質(zhì)量、體積、形狀無關【解答】解:已知甲、乙都是鐵球,所以密度相同,甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙,雖然質(zhì)量變大,體積變大,但物質(zhì)種類、狀態(tài)沒有變化,所以密度不同故選C【點評】此題考查的是密度的特點,知道密度是物質(zhì)的特性,與質(zhì)量、體積無關,是解決此類問題的關鍵12圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象下列說法錯誤的是()A甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量B甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關系D乙物質(zhì)的密度為0.5103kg/m3【考點】密度公式的應用【專題】密度及其應用

18、【分析】根據(jù)圖示圖象,應用密度公式分析答題【解答】解:由圖示圖象可知:甲=4g/cm3=4103kg/m3,乙=0.5g/cm3=0.5103kg/m3,A、不知道物質(zhì)的體積關系,無法判斷質(zhì)量關系,故A錯誤;B、甲的密度大于乙的密度,故B正確;C、由圖象可知,甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,故C正確;D、乙物質(zhì)的密度為0.5103kg/m3,故D正確;本題選錯誤的,故選:A【點評】本題考查了求物質(zhì)密度、比較密度大小等問題,分析清楚圖示圖象,應用密度公式即可正確解題13在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是()A將天平的平衡螺母向右移B將天平的平衡螺母向左移C將天平的游碼向右移

19、D將天平的游碼向左移【考點】天平的使用【專題】應用題【分析】天平的指針沒有指在分度盤的中央有以下幾種情況:天平在使用前指針未指在分度盤的中央,即通過調(diào)節(jié)平衡螺母來實現(xiàn),即指針左偏向右調(diào),指針右偏向左調(diào);在測量過程中,若指針沒有指在分度盤的中央,即通過加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼來實現(xiàn),即指針左偏向右移動游碼或加小砝碼,指針右偏向左調(diào)游碼或減小砝碼【解答】解:在使用天平測量物體的質(zhì)量是,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,即右盤中的砝碼較輕,我們可以向右盤加砝碼或將游碼向右移動即可,又由于指針偏的幅度很小,故在這里最好是采用向右移動游碼的方式最好故選C【點評】天平平衡的標志有兩個,一是指針左右擺動的幅度一樣大;二是橫梁靜止

20、時,指針指在分度盤的中線處;在測量前的調(diào)平時通過調(diào)節(jié)平衡螺母實現(xiàn),在稱量時通過增減砝碼和移動游碼實現(xiàn)14分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的質(zhì)量和體積的關系如圖所示,由圖可知()Aa物質(zhì)的密度最大Bc物質(zhì)的密度最大Cb物質(zhì)的密度是2103kg/m3D條件不足,無法判斷【考點】密度的計算【專題】壓軸題【分析】體積一定時,物體的密度與質(zhì)量成正比結合圖象找關鍵點,即可判斷【解答】解:由上圖可以看出,當體積為2m3時,a的質(zhì)量為4103kg,b的質(zhì)量為2103kg,c的質(zhì)量是1103kg,根據(jù)相同體積,質(zhì)量與密度成正比,故a物質(zhì)的密度最大,符合題意故選A【點評】考查了密度的計算的知識點三、

21、解答題(共1小題,滿分12分)15(12分)(xx孝南區(qū)校級模擬)各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)小明測量一塊實心復合材料的密度(l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲,則應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,則應該C(選填選項前的字母)A向右調(diào)平衡螺母 B向右盤中加祛碼 C向右移動游碼當天平重新平衡時,盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為16.4g(3)因復合材料的密度小于水,小明

22、在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是0.82l03kg/m3(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)(5)請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:密度小,可以減輕飛機和汽車的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等【考點】固體的密度測量實驗【專題】測量型實驗綜合題【分析】(1)天平測量前的調(diào)節(jié)原則為“左高向左調(diào),右高向右調(diào)”,據(jù)此分析解答;(2)當加入最小的砝碼后,指針仍偏向左側,接下來應該調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡,看清分度值,物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和;(3)讀出材料的

23、質(zhì)量和體積利用密度公式求出其密度即可;(4)因為材料由水中提出時會沾有水,造成所測體積變小,故密度會變大;(5)從材料的特點分析其優(yōu)缺點【解答】解:(1)托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側,則平衡螺母應該向右調(diào);使得橫梁平衡;(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,即說明此時右盤所放的砝碼的質(zhì)量較小,故應該像右調(diào)節(jié)游碼,使得天平再次平衡;據(jù)圖可知,此時天平標尺的分度值是0.2g,故此時待測物體的質(zhì)量是:m=10g+5g+1.4g=16.4g;(3)據(jù)丙圖中的可知,此時的體積為60mL,據(jù)丙圖

24、中的可知,此時的體積為40mL,故復合材料的體積是:V=60cm340cm3=20cm3;則材料的密度為:=0.82g/cm3=0.82103kg/m3;(4)由于測量過程中,復合材料上面會沾有一些水,故使得測量的體積偏大,據(jù)密度公式可知,密度偏??;(5)據(jù)題可知,該復合材料的密度偏小,故在生活生產(chǎn)中,可以用該材料減輕飛機和汽車的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等;故答案為:(1)右;(2)C;16.4;(3)0.82l03; (4)偏?。唬?)密度小,可以減輕飛機和汽車的質(zhì)量,以提高速度、節(jié)約能源等【點評】該題考查了天平的正確使用、量筒的正確使用、密度的測量及測得值偏大、偏小的判斷,是一道綜合題,

25、但難度不大四、計算題(1題10分2題10分3題4分共24分)16(10分)(xx秋商水縣校級月考)5m3的水全部結成冰后體積是多大?【考點】密度公式的應用【專題】密度及其應用【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨狀態(tài)的變化而變化;已知水的密度和體積,利用m=V求水的質(zhì)量,即冰的質(zhì)量;求出了冰的質(zhì)量,知道冰的密度,利用公式V=求冰的體積【解答】解:=,水的質(zhì)量:m水=水V水=1.0103kg/m35m3=5000kg;水結冰,質(zhì)量不變,冰的質(zhì)量:m冰=m水=5000kg;=,冰的體積為V冰=5.6m3答:5m3的水全部結成冰后體積為5.6m3【點評】結冰狀態(tài)改變、質(zhì)量不變冰的體積還可以根據(jù)質(zhì)量一

26、定列出方程1V1=2V2求解,更簡單17(10分)(xx秋商水縣校級月考)金牌的質(zhì)量是44.5g,體積為5cm3,該金牌是不是純金的?【考點】密度的計算【專題】計算題;應用題;密度及其應用【分析】=求得金牌的密度即可知道金牌是不是純金的【解答】解:該金牌的密度=8.9g/cm3與銅的密度相同,故該金牌不是純金的;答:該金牌不是純金的【點評】本題考查密度公式的應用以及應用密度鑒別物質(zhì),計算時注意單位要統(tǒng)一18一個鐵球的質(zhì)量是1.58kg,體積是0.5dm3,鐵=7.9103kg/m3,酒精=0.8103kg/m(1)這個鐵球是實心還是空心的?(2)如果是空心的,空心部分體積是多大?(3)如果空心

27、部分注滿酒精,則球的總質(zhì)量是多大?【考點】空心、混合物質(zhì)的密度計算;密度公式的應用【專題】計算題;密度及其應用【分析】(1)由密度公式變形公式V=求出鐵球的實心體積,再與鐵球的體積相比較,如果相等,則是實心的,如果實心體積小于實際體積,則是空心的(2)用鐵球的實際體積減去實心部分的體積就是空心部分的體積;(3)空心部分注滿酒精時酒精的體積和空心部分的體積相等,根據(jù)密度公式求出酒精的質(zhì)量,然后加上球的質(zhì)量即為球的總質(zhì)量【解答】解:(1)由=得鐵球中鐵的體積:V鐵=2104m3=0.2dm3,因為V鐵V球,所以鐵球為空心;(2)空心部分的體積:V空=V球V鐵=0.5dm30.2dm3=0.3dm3

28、;(3)空心部分注滿酒精時酒精的體積:V酒精=V空=0.3dm3=3104m3,由=得空心部分注滿酒精時酒精的質(zhì)量:m酒精=酒精V酒精=0.8103kg/m33104m3=0.24kg,此時球的總質(zhì)量:m總=m+m酒精=1.58kg+0.24kg=1.82kg答:(1)鐵球是空心的;(2)空心部分的體積為0.3dm3;(3)若將空心部分注滿酒精,則總質(zhì)量是1.82kg【點評】判斷物體是否為空心時,解決問題的方法很多,但實質(zhì)上都是根據(jù)密度定義式,比較實際物體與實心物體的質(zhì)量,體積或密度之間是否存在差異,即比較質(zhì)量法、比較體積法和比較密度法,如果存在差異,則實際的物體為空心物體,此題運用的是比較體積法,解題過程中要注意統(tǒng)一使用國際單位制單位

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