《中考地理復(fù)習(xí) 第十章 中國(guó)的地理資源 土地資源教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《中考地理復(fù)習(xí) 第十章 中國(guó)的地理資源 土地資源教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中考地理復(fù)習(xí) 第十章 中國(guó)的地理資源 土地資源教案教學(xué)目標(biāo)1 我國(guó)土地資源的總特點(diǎn).2使學(xué)生了解土地資源的利用類(lèi)型。 3.使學(xué)生了解我國(guó)土地資源的利用中的問(wèn)題和以及保護(hù)措施。教學(xué)重點(diǎn)土地資源的利用類(lèi)型。教學(xué)難點(diǎn)土地資源利用中產(chǎn)生的問(wèn)題及對(duì)策教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑自探（10分鐘）（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課土地的用途很廣：可以種植糧食、蔬菜瓜果，為人類(lèi)提供食物；可以栽種樹(shù)木，為人類(lèi)提供木材；可以生長(zhǎng)牧草，提供放牧牲畜的場(chǎng)所，提供肉、奶、皮毛等畜產(chǎn)品；可以用來(lái)建房、筑路等等。土地對(duì)人類(lèi)極為重要，失去了土地，人類(lèi)就沒(méi)有了食物來(lái)源，就沒(méi)有了生存的空間，我們?nèi)祟?lèi)的生活和生產(chǎn)就會(huì)停止。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)的土地資源.
2、（二）根據(jù)課題，提出問(wèn)題看到這個(gè)課題，你想知道什么？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。（預(yù)設(shè)： ）同學(xué)們提的問(wèn)題都很好（真好），大多都是我們本節(jié)應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，老師將大家提出的問(wèn)題歸納、整理、補(bǔ)充為下面的自探提示，希望能為大家本節(jié)的學(xué)習(xí)提供幫助。請(qǐng)看：1我國(guó)土地資源的總特點(diǎn)是什么？2土地資源的利用類(lèi)型的分布？ 3.我國(guó)土地資源的利用中的問(wèn)題和以及保護(hù)措施有哪些？（三）出示自探提示，組織學(xué)生自探。（ 分鐘）自探提示：1、以小組為單位歸納、整理預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題。2、小組推薦一名代表展示本組找出的有價(jià)值的疑難問(wèn)題。二、解疑合探（15分鐘）（一）.小組合探。1.小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問(wèn)題；2.教師出示展示與評(píng)價(jià)
3、分工。問(wèn)題12345展示135評(píng)價(jià)246（二）.全班合探。1.學(xué)生展示與評(píng)價(jià)；2.教師點(diǎn)撥或精講。明確土地資源基本特征人多地少類(lèi)型齊全耕地比重小,難利用的土地比重大,后備土地資源不足,.我國(guó)土地資源的利用中的問(wèn)題土地相對(duì)減少。原因：人口增長(zhǎng)使人均占有量減少，工礦、交通、城市的發(fā)展，使土地資源問(wèn)題減少。土地資源被破壞（水土流失嚴(yán)重、荒漠化蔓延、草場(chǎng)超載，亂占耕地等現(xiàn)象采取的措施依照政策法律，進(jìn)行土地資源的管理“開(kāi)源”、“節(jié)約”結(jié)合加強(qiáng)土地資源建設(shè)土地資源的基本國(guó)策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地三、質(zhì)疑再探：（3分鐘）1.現(xiàn)在，我們已經(jīng)解決了自探問(wèn)題。下面我們?cè)倩乜匆幌?，開(kāi)始我們提出
4、的問(wèn)題還有那些沒(méi)有解決？2.本節(jié)的知識(shí)已經(jīng)學(xué)完，對(duì)于本節(jié)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)還有什么問(wèn)題或不明白的地方？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái),大家一起來(lái)解決請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，從有利和不利兩方面，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)土地資源的優(yōu)劣。總量豐富、類(lèi)型齊全，有利于多種經(jīng)營(yíng)人均占有量少，各類(lèi)土地資源比例不合理后備資源不足，人地矛盾突出；四、運(yùn)用拓展（17分鐘）、根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編習(xí)題，交流解答。請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師，編一道題，考考大家（同桌）！根據(jù)學(xué)生自編習(xí)題的練習(xí)情況，教師有選擇的出示下面習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。、為了鞏固本節(jié)知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用拓展，老師也給大家設(shè)計(jì)了一些習(xí)題，檢測(cè)一下大家對(duì)本節(jié)知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況。請(qǐng)看：如果你是以下的身份，你準(zhǔn)備如何利用你的土地？政府官員：依法用地、規(guī)劃用地專(zhuān)家因地制宜、合理利用環(huán)保人土：開(kāi)展“保護(hù)土地、保護(hù)耕地、保護(hù)環(huán)境”宣傳 活動(dòng)鄉(xiāng)村干部：加大對(duì)農(nóng)田基本建設(shè)和環(huán)境治理投入農(nóng)民：禁止亂占耕地（三）全課總結(jié)1.學(xué)生談學(xué)習(xí)收獲。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？談一談.2.學(xué)科班長(zhǎng)評(píng)價(jià)本節(jié)課活動(dòng)情況。（四）作業(yè)設(shè)計(jì)保護(hù)土地資源，人人有責(zé)?，F(xiàn)在發(fā)揮一下聰明才智，設(shè)計(jì)一幅繪畫(huà)或者一條宣傳語(yǔ)，表達(dá)一下你們對(duì)保護(hù)土地資源的看法吧！板書(shū)設(shè)計(jì)我國(guó)總量豐富，類(lèi)型齊全我國(guó)土地資源特點(diǎn)土地人均土地資源占有量小資源耕地、林地少，難利用土地多分布不均十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地
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