2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1

上傳人:xt****7 文檔編號:105196836 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?2.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 第4章 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽?chuàng)新演練大沖關(guān)課堂練 新人教版必修1 1.下列現(xiàn)象利用滲透作用原理的是(  ) A.氧氣進入紅細胞 B.水分子通過細胞壁 C.K+通過原生質(zhì)層 D.紅細胞在高濃度鹽水中皺縮[ 解析:滲透作用是指溶劑的跨膜運輸,氧氣是氣體,K+是溶質(zhì),因此A項、C項均不屬于滲透作用,由于細胞壁是全透性的,不是半透膜,因此B項也不屬于滲透作用。 答案:D 2.下列四項中,不是一個植物細胞發(fā)生滲透作用理由的是(  ) A.纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁是全透性的 B.由細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層是選擇透過性膜 C.液泡中具有一定濃度

2、的細胞液 D.細胞液的濃度大于(或小于)外界溶液的濃度 解析:構(gòu)成滲透系統(tǒng)的條件,一是具有半透膜;二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。植物細胞是一個滲透系統(tǒng),原因是有相當于半透膜的原生質(zhì)層,原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差。原生質(zhì)層是由細胞膜、液泡膜和中間的細胞質(zhì)構(gòu)成的。細胞壁是全透性的,不屬于半透膜 答案:A 3.植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原時,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是(  ) A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜 B.細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜 C.液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁 D.細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì) 解析:植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原時,細胞滲透吸水,水分子依次通過細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)

3、、液泡膜,進入細胞液中,液泡體積變大,原生質(zhì)層與細胞壁復原。 答案:A 4.下列敘述錯誤的是(  ) A.成熟植物細胞可以看成一個滲透系統(tǒng)的主要原因是原生質(zhì)層可以看成一層選擇透過性膜 B.導管細胞是高度分化的植物細胞,其吸水方式主要是滲透吸水 C.草履蟲也可以看成一個滲透系統(tǒng) D.滲透作用的動力是滲透壓,滲透壓的大小與溶質(zhì)的質(zhì)量濃度無關(guān),而與單位體積內(nèi)分子個數(shù)有關(guān) 解析:導管細胞是死細胞,因此不能形成一個滲透系統(tǒng)。 答案:B 5.下列有關(guān)洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離及其復原實驗的敘述錯誤的是(  ) A.發(fā)生質(zhì)壁分離時觀察到的現(xiàn)象是液泡體積較小,顏色較深 B.在原生質(zhì)層與細胞壁

4、之間的溶液為外界溶液 C.在質(zhì)壁分離復原過程中細胞液濃度減小,細胞吸水能力下降 D.發(fā)生質(zhì)壁分離后的細胞,若放在清水中一定能發(fā)生復原 解析:若外界溶液濃度過高,或質(zhì)壁分離時間過長,洋蔥表皮細胞可能會死亡,死亡后則不能發(fā)生質(zhì)壁分離后的復原。 答案:D 6.在紫色洋蔥表皮細胞臨時裝片的蓋玻片一側(cè)滴加質(zhì)量分數(shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液后,出現(xiàn)了右圖所示的情形,請回答: (1)此細胞發(fā)生了______________現(xiàn)象,是細胞____________的結(jié)果。 (2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是____________,②④⑤共同構(gòu)成了______________________________

5、______________________。 (3)圖中⑦充滿了______________,其濃度______________。 (4)將此細胞置于清水中,⑥的體積會____________,是由于細胞______________的結(jié)果。 (5)在滴加質(zhì)量分數(shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液后的過程中,顯微鏡下不可能觀察到的現(xiàn)象是(  ) A.液泡縮小 B.細胞壁與原生質(zhì)層分離 C.液泡顏色變淺 D.細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi) 解析:(1)由圖示可知,圖中原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生了分離,這是由于細胞發(fā)生滲透失水的結(jié)果。 (2)圖中②是細胞膜,④是細胞質(zhì),⑤是液泡膜,三者共同構(gòu)成了原生質(zhì)層。 (3)圖中⑦是原生質(zhì)層與細胞壁分離后形成的空間,充滿了外界的蔗糖溶液,由于細胞液中水分依次經(jīng)過液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜,此處的溶液濃度稍低于外界蔗糖溶液。 (4)將已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞置于清水中,由于細胞液濃度高于外界的清水,細胞滲透吸水,液泡體積變大。 (5)用顯微鏡觀察植物細胞的質(zhì)壁分離過程中,由于細胞滲透失水,液泡體積逐漸變小,液泡顏色變深,細胞壁與原生質(zhì)層分離,細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi),但不會看到液泡顏色變淺。 答案:(1)質(zhì)壁分離 滲透失水 (2)細胞膜 原生質(zhì)層 (3)蔗糖溶液 略小于0.3 g/mL (4)變大 滲透吸水 (5)C

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!