2022年高中生物 第4章第1節(jié)物質跨膜運輸的實例創(chuàng)新演練大沖關課堂練 新人教版必修1

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1、2022年高中生物 第4章 第1節(jié) 物質跨膜運輸的實例創(chuàng)新演練大沖關課堂練 新人教版必修1 1.下列現象利用滲透作用原理的是(  ) A.氧氣進入紅細胞 B.水分子通過細胞壁 C.K+通過原生質層 D.紅細胞在高濃度鹽水中皺縮[ 解析:滲透作用是指溶劑的跨膜運輸,氧氣是氣體,K+是溶質,因此A項、C項均不屬于滲透作用,由于細胞壁是全透性的,不是半透膜,因此B項也不屬于滲透作用。 答案:D 2.下列四項中,不是一個植物細胞發(fā)生滲透作用理由的是(  ) A.纖維素和果膠構成的細胞壁是全透性的 B.由細胞膜、細胞質、液泡膜構成的原生質層是選擇透過性膜 C.液泡中具有一定濃度

2、的細胞液 D.細胞液的濃度大于(或小于)外界溶液的濃度 解析:構成滲透系統的條件,一是具有半透膜;二是半透膜兩側的溶液具有濃度差。植物細胞是一個滲透系統,原因是有相當于半透膜的原生質層,原生質層兩側的溶液具有濃度差。原生質層是由細胞膜、液泡膜和中間的細胞質構成的。細胞壁是全透性的,不屬于半透膜 答案:A 3.植物細胞發(fā)生質壁分離復原時,水分子依次通過的結構是(  ) A.細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜 B.細胞膜、細胞質、液泡膜 C.液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁 D.細胞膜、液泡膜、細胞質 解析:植物細胞發(fā)生質壁分離復原時,細胞滲透吸水,水分子依次通過細胞壁、細胞膜、細胞質

3、、液泡膜,進入細胞液中,液泡體積變大,原生質層與細胞壁復原。 答案:A 4.下列敘述錯誤的是(  ) A.成熟植物細胞可以看成一個滲透系統的主要原因是原生質層可以看成一層選擇透過性膜 B.導管細胞是高度分化的植物細胞,其吸水方式主要是滲透吸水 C.草履蟲也可以看成一個滲透系統 D.滲透作用的動力是滲透壓,滲透壓的大小與溶質的質量濃度無關,而與單位體積內分子個數有關 解析:導管細胞是死細胞,因此不能形成一個滲透系統。 答案:B 5.下列有關洋蔥表皮細胞質壁分離及其復原實驗的敘述錯誤的是(  ) A.發(fā)生質壁分離時觀察到的現象是液泡體積較小,顏色較深 B.在原生質層與細胞壁

4、之間的溶液為外界溶液 C.在質壁分離復原過程中細胞液濃度減小,細胞吸水能力下降 D.發(fā)生質壁分離后的細胞,若放在清水中一定能發(fā)生復原 解析:若外界溶液濃度過高,或質壁分離時間過長,洋蔥表皮細胞可能會死亡,死亡后則不能發(fā)生質壁分離后的復原。 答案:D 6.在紫色洋蔥表皮細胞臨時裝片的蓋玻片一側滴加質量分數為0.3 g/mL的蔗糖溶液后,出現了右圖所示的情形,請回答: (1)此細胞發(fā)生了______________現象,是細胞____________的結果。 (2)圖中②的結構名稱是____________,②④⑤共同構成了______________________________

5、______________________。 (3)圖中⑦充滿了______________,其濃度______________。 (4)將此細胞置于清水中,⑥的體積會____________,是由于細胞______________的結果。 (5)在滴加質量分數為0.3 g/mL的蔗糖溶液后的過程中,顯微鏡下不可能觀察到的現象是(  ) A.液泡縮小 B.細胞壁與原生質層分離 C.液泡顏色變淺 D.細胞核位于原生質層內 解析:(1)由圖示可知,圖中原生質層與細胞壁發(fā)生了分離,這是由于細胞發(fā)生滲透失水的結果。 (2)圖中②是細胞膜,④是細胞質,⑤是液泡膜,三者共同構成了原生質層。 (3)圖中⑦是原生質層與細胞壁分離后形成的空間,充滿了外界的蔗糖溶液,由于細胞液中水分依次經過液泡膜、細胞質、細胞膜,此處的溶液濃度稍低于外界蔗糖溶液。 (4)將已發(fā)生質壁分離的植物細胞置于清水中,由于細胞液濃度高于外界的清水,細胞滲透吸水,液泡體積變大。 (5)用顯微鏡觀察植物細胞的質壁分離過程中,由于細胞滲透失水,液泡體積逐漸變小,液泡顏色變深,細胞壁與原生質層分離,細胞核位于原生質層內,但不會看到液泡顏色變淺。 答案:(1)質壁分離 滲透失水 (2)細胞膜 原生質層 (3)蔗糖溶液 略小于0.3 g/mL (4)變大 滲透吸水 (5)C

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