2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105318272 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:1.04MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版_第1頁
第1頁 / 共6頁
2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版_第2頁
第2頁 / 共6頁
2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考數(shù)學一輪總復習 4.1平面向量的概念及線性運算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1.(xx·衡水模擬)下列關(guān)于向量的敘述不正確的是(  ) A.向量的相反向量是 B.模長為1的向量是單位向量,其方向是任意的 C.若A,B,C,D四點在同一條直線上,且AB=CD,則= D.若向量a與b滿足關(guān)系a+b=0,則a與b共線 解析:A,B顯然正確;對于C,如圖,A,B,C,D四點滿足條件,但≠,所以C不正確;對于D,由a+b=0,得b=-a,由共線向量定理知,a與b共線,所以D正確. 答案:C 2.(xx·汕頭二模)如圖,正六邊形ABCDEF中,++=( 

2、 ) A.0           B. C. D. 解析:由于=,故++=++=. 答案:D 3.(xx·南平模擬)如圖,點M是△ABC的重心,則+-為(  ) A.0 B.4 C.4 D.4 解析:點M是△ABC的重心,所以有F點是AB的中點,==. 因為+=2, 所以+-=2+=4. 答案:D 4.(xx·皖西七校聯(lián)考)若直線l上不同的三個點A,B,C與直線l外一點O,使得x2+x=2成立,則滿足條件的實數(shù)x的集合為(  ) A.{-1,0} B.{,} C.{,} D.{-1} 解析:因為x2+x=2,所以x2+x=2(-)?+=.又

3、因為A,B,C三點共線,則+=1?+=0?x=0或x=-1;當x=0時三點重合,不符合題意,舍去.所以x=-1,選D. 答案:D 5.(xx·濟南一模)已知A,B,C是平面上不共線的三點,O是△ABC的重心,動點P滿足=,則點P一定為△ABC的(  ) A.AB邊中線的中點 B.AB邊中線的三等分點(非重心) C.重心 D.AB邊的中點 解析:∵O是△ABC的重心,∴++=0,∴==,∴點P是線段OC的中點,即是AB邊中線的三等分點(非重心).故選B. 答案:B 6.(xx·蘭州質(zhì)檢)若點M是△ABC所在平面內(nèi)的一點,且滿足5=+3,則△ABM與△ABC的面積比為(  )

4、A. B. C. D. 解析:設AB的中點為D,由5=+3,得3-3=2-2,即3=2.如圖所示,故C,M,D三點共線,且=,也就是△ABM與△ABC對于邊AB的兩高之比為3∶5,則△ABM與△ABC的面積比為,選C. 答案:C 二、填空題 7.(xx·四川資陽模擬)在Rt△ABC中,C=,B=,CA=1,則|2-|=__________. 解析:作=2,則2-=,由題設可知△ABC′是正三角形,所以|2-|=||=2. 答案:2 8.(xx·西安模擬)任意四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,則=__________(用向量,表示). 解析:如圖所

5、示,因為E,F(xiàn)分別是AD與BC的中點, 所以+=0, +=0. 又因為+++=0, 所以=++.① 同理=++.② 由①+②得,2=++(+)+(+)=+, 所以=(+). 答案:(+) 9.(xx·南京鹽城二模)已知||=1,||=2,∠AOB=,=+,則與的夾角大小為__________. 解析:令=,=,因為||=1,||=2,所以||=||,由=+=+,可知四邊形OA1CB1為菱形.因為菱形對角線平分所對角,又∠AOB=, ∴∠AOC=. 答案: 三、解答題 10.若a,b是兩個不共線的非零向量,a與b起點相同,則當t為何值時,a,tb,(a+b)三向量的終

6、點在同一條直線上? 解析:設=a,=tb,=(a+b), ∴=-=-a+b,=-=tb-a. 要使A,B,C三點共線,只需=λ. 即-a+b=λ(tb-a)=λtb-λa. 又∵a與b為不共線的非零向量, ∴有? ∴當t=時,三向量終點在同一直線上. 11.如圖,在平行四邊形OADB中,設=a,=b,=,=. 試用a,b表示,及. 解析:由題意知,在平行四邊形OADB中,===(-)=(a-b)=a-b, 則=+=b+a-b=a+b. ==(+)=(a+b)=a+b, =-=(a+b)-a-b=a-b. 12.如圖,已知△OAB中,點C是以A為中心的B的對稱點,D是將分成21的一個內(nèi)分點,DC和OA交于E,=a,=b. (1)用a與b表示向量、; (2)若=λ ,求實數(shù)λ的值. 解析:(1)依題意,A是BC中點, ∵2=+,即=2-=2a-b. =-=-=2a-b-b=2a-b. (2)設=λ, 則=-=λa-(2a-b)=(λ-2)a+b, ∵與共線, ∴存在實數(shù)k,使=k, (λ-2)a+b=k,解得λ=.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!