九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)案 新人教版

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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)案 新人教版一、教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)實(shí)物或圖形說(shuō)出儀器的名稱并正確使用儀器2、根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇合適的儀器進(jìn)行組合二、教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)實(shí)物或圖形說(shuō)出儀器的名稱并正確使用儀器三、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇合適的儀器進(jìn)行組合四、教學(xué)方法談話法、實(shí)驗(yàn)法五、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）自主學(xué)習(xí)1藥品的取用 (1)藥品取用“三”原則： “三不原則”：不能用手拿藥品；不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道。 節(jié)約原則：嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般取最少量，液體lmL2mL，固體只要蓋滿試管的底部。 處理原則：實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余

2、的藥品不能放回原瓶；不要隨意丟棄；更不要拿出實(shí)驗(yàn)室。 (2)藥品取用方法(往試管里加固體藥品或傾倒液體藥品) 固體藥品：塊狀：用 夾?。徊僮饕I(lǐng)是：“一平、二放、三慢豎”(將試管橫放用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口，然后慢慢地將試管豎立起來(lái)，使塊狀固體緩緩滑至試管底部)。粉末狀：用 (或 )取用；操作要領(lǐng)是：“一斜、二送、三直立”(將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底邵，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品落入試管底部)。 液體藥品：操作要領(lǐng)是：“取下瓶塞 著放，標(biāo)簽 緩慢倒，用完蓋緊原處放?！?(3)用量筒量取液體體積的方法：讀數(shù)時(shí)，應(yīng)將量筒放置平穩(wěn)，并使視線與液面凹面最 處保持水平，應(yīng)根據(jù)量取

3、液體體積的多少，選用大小適當(dāng)?shù)牧客病?2物質(zhì)的加熱。 (1)酒精燈的使用方法：禁止向 的酒精燈里添加乙醇；要用火柴點(diǎn)燃，禁止用 點(diǎn)燃另一只酒精燈；用 加熱；熄滅時(shí)，用 滅，不能用嘴吹；盛酒精量不能超過(guò)酒精燈容積的23，也不得少于14。 (2)給物質(zhì)加熱的方法及注意事項(xiàng)：加熱玻璃儀器時(shí)，要把容器壁外的水擦干；很熱的容器不要立即用冷水沖洗以免受熱不勻而破裂；給盛有液體的試管加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的量不可超過(guò)試管容積的 ；加熱前應(yīng)先 試管；試管應(yīng) 放在外焰上；試管口不能朝著 的方向；給試管里的固體藥品加熱時(shí)，試管口要略向 傾斜，受熱均勻后再固定加熱。 (3)給液體物質(zhì)加熱的儀器可用試管、燒杯、燒瓶等；給

4、固體物質(zhì)加熱，（三）課堂小測(cè)一、選擇題：1、下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是： A、燒杯 B、試管 C、量筒 D、集氣瓶2、實(shí)驗(yàn)完畢后，用剩的藥品應(yīng) A、放回原瓶 B、倒入廢液缸 C、交還實(shí)驗(yàn)室 D、倒入下水道，并用水沖洗3、下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與所選儀器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是 A、少量試劑的反應(yīng)試管 B、吸取和滴加少量液體膠頭滴管 C、較多量液體加熱燒杯 D、盛放固體藥品細(xì)口瓶4、下列儀器中，能直接用酒精燈加熱的是 試管 量筒 蒸發(fā)皿 燒杯 集氣瓶 試劑瓶 A、 B、 C、 D、5、下列說(shuō)法中，不正確的是 A、藥匙兩端為大小兩匙，取藥時(shí)可任意使用 B、取藥后的藥匙和鑷子要立即用干凈的紙擦干凈，以備下次使用C、取液后的滴管不能平放和倒置D、量筒、集氣瓶、漏斗不能用于加熱二、填空題： 6、在橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果：（1）滴管取液后平放或倒置 。（2）傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心 。（3）實(shí)驗(yàn)剩下的藥品放回原瓶 。（4）取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上 。（5）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛 。（四）課堂小結(jié)你有什么收獲？（五）課后反思學(xué)生反思教學(xué)反思