《2022年高考生物一輪總復習 專題四 生態(tài)工程限時檢測（選修3）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高考生物一輪總復習 專題四 生態(tài)工程限時檢測（選修3）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、2022年高考生物一輪總復習 專題四 生態(tài)工程限時檢測（選修3）一、選擇題(每小題5分，滿分30分)1生態(tài)農業(yè)是一個在生態(tài)上自我維持的農業(yè)生產系統(tǒng)，其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產力和可持續(xù)發(fā)展。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是A生態(tài)農業(yè)中食物鏈的營養(yǎng)級之間能量傳遞效率大大提高了B生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)農業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高C生態(tài)農業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生D生態(tài)農業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物防治的方法解析 生態(tài)農業(yè)中生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構變復雜了，但食物鏈的營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率不變。答案A2. (xx重慶模考)下列
2、生態(tài)工程案例與主要基本原理對應正確的是A“無廢棄物農業(yè)”物質循環(huán)再生原理B“前面造林，后面砍林”整體性原理C“?；~塘”物種多樣性原理D“太湖富營養(yǎng)化”協(xié)調與平衡原理解析“前面造林，后面砍林”違反了整體性原理；“太湖富營養(yǎng)化”違反了協(xié)調與平衡原理；“?；~塘”主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的結構決定功能的原理。答案A3設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網)“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據圖判斷下列說法正確的是 用殘渣來培育食用菌和蛆、蛹，實現(xiàn)了物質的多級利用用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益用蛆、蛹糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生原理 在離開人的管理條件下，該生態(tài)工程仍可以正常運
3、轉A B C D解析該生態(tài)工程中利用殘渣來培育食用菌和蛆、蛹，用玉米芯生產木糖醇，充分地利用了廢棄物，實現(xiàn)了物質的多級利用，增加了經濟效益；能量只能單向流動、逐級遞減，而不能循環(huán)利用；該生態(tài)工程是在人的參與下建立的，因此該生態(tài)工程離不開人的管理。答案A4為了解決糧食生產和環(huán)境保護問題，實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當前科學、有效的途徑是合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源控制人口增長，協(xié)調人與自然和諧發(fā)展增加化肥和農藥的使用，提高作物產量開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積利用現(xiàn)代生物技術，培育具有較高光合效率的作物品種A BC D解析 大量使用化肥和農藥會對土壤造成破壞，農藥對人有害；開荒辟地、圍湖造田，使
4、草原或森林、濕地被改造，破壞了生態(tài)系統(tǒng)多樣性，與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是相違背的。我們可以合理開現(xiàn)有的生物資源尋找新的糧食資源，合理利用現(xiàn)代生物技術提高糧食產量，控制人口數量的增長等。答案B5. 塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)(下圖所示)采用人造濕地原理，利用植物根系和蚯蚓等處理，通過泥、沙、小石、大石四層過濾，這樣重復幾次后可實現(xiàn)農村生活污水的達標排放。下列有關分析正確的是(多選) A該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構成B該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物，體現(xiàn)了協(xié)調與平衡原理C該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結構，也存在水平結構D輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽能解析 該生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了植物和蚯蚓之外，還包括泥、沙
5、、小石、大石中的微生物；該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了其植物所固定的太陽能之外，還應包括生活污水中的化學能。答案BC6礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關鍵是A優(yōu)先選擇農作物以提高經濟效益B選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性C植被恢復和土壤微生物群落的重建D盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能解析礦山廢棄地很少有動植物，而且土壤也被嚴重破壞，所以關鍵是先要進行植被恢復和土壤微生物群落的重建。答案C二、非選擇題(共70分，每小題23分)7(xx上饒聯(lián)考)如圖是一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制)。請據圖回答： (1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是_。(寫2種)。(
6、2)相對一般農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益，主要原因是充分利用了_中的能量。(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內的意義是_。(4)輸入到禽畜體內的能量除通過呼吸作用以熱能形式散失外，還用于禽畜自身的_等生命活動。解析(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是物質循環(huán)再生原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學和工程學原理(任填2個)。(2)相對一般農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益，主要原因是充分利用了糞便等廢物中的能量。(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是分解作用；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內的意義是可以增加大棚中C
7、O2濃度，增強植物的光合作用，提高作物的產量。(4)輸入到禽畜體內的能量除通過呼吸作用以熱能形式散失外，還用于禽畜自身的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動。答案(1)物質循環(huán)再生原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學和工程學原理(任填2個)(2)糞便等廢物(3)分解作用可以增加大棚中CO2濃度，增強植物的光合作用，提高作物的產量(4)生長、發(fā)育、繁殖8蘋果種植是某地區(qū)的傳統(tǒng)產業(yè)，由于大量使用化肥和農藥，果園生態(tài)環(huán)境嚴重惡化。在有關部門的幫助下，該地區(qū)建立了“草牲畜沼氣池果樹”的生態(tài)發(fā)展模式。請回答下列問題(1)如圖表示蘋果樹的葉面積指數與相應的物質量之間的關系，為提高產量，應選擇的葉面積指數為_，理
8、由是_。(2)在“草牲畜沼氣池果樹”的生態(tài)模式中，蘋果樹下的草具有_。(3)豬糞進入沼氣池發(fā)酵后，產生的沼氣可作為生活能源，沼液和沼渣再施入果園，使土壤有機質含量明顯提高，這樣做的生態(tài)學意義有_、_和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入，增加了農民收入，其生態(tài)學原理是_。解析由題圖曲線可知，在葉面積指數為34時光合作用實際量與呼吸量的差值最大，積累的有機物最多。繪圖時注意光合作用實際量與呼吸量的差是有機物的積累量。答案(1)34有機物的積累量最大(2)作為牲畜的飼料(3)減少了化肥的使用減小豬糞對環(huán)境的污染(4)物質循環(huán)再生和能量的多級利用9我國珠江三角洲地區(qū)，為充分利用土地，創(chuàng)造了一種挖
9、深魚塘、墊高基田、塘基植桑、塘內養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)桑基魚塘，如圖所示。據圖回答有關問題。 (1)生態(tài)工程遵循的基本原理有_、_、_、整體性原理和系統(tǒng)學與工程學原理等。(2)該生態(tài)工程能將蠶沙、蔗葉、濾泥等變成魚類的餌料，塘泥中的微生物能將有機物轉化成無機物，為甘蔗、桑樹的光合作用提供無機營養(yǎng)，這一過程不但實現(xiàn)了廢棄物的_，而且體現(xiàn)了_的“循環(huán)經濟”原則。(3)蠶沙是蠶食桑葉后排泄出來的糞便，蠶沙富含粗蛋白質、粗脂肪、粗纖維等營養(yǎng)物質，是上等的肥料，也是豬、魚、羊的理想飼料。某種魚專以蠶沙為食，假設某一時間段蠶從上一個營養(yǎng)級固定的能量為1.5105kJ，那么這部分能量最多有_kJ被這種魚所同化。(4)該生態(tài)系統(tǒng)向外輸出的物質主要有_。(5)該生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比較，_穩(wěn)定性較低，所以需要人們不斷輸入物質與能量。(6)?；~塘的生產方式與改造前的傳統(tǒng)耕作方式比較，主要的優(yōu)點有_(至少答2點)。答案(1)物質循環(huán)再生原理物種多樣性原理協(xié)調與平衡原理(2)資源化生態(tài)經濟(3)0(4)蠶絲、魚、糖等(5)抵抗力(6)減輕水患、提高經濟效益、減少環(huán)境污染等(答案合理即可)
2022年高考生物一輪總復習 專題四 生態(tài)工程限時檢測（選修3）
