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1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中測(cè)試題二 蘇教版班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。so m dun w lu tuo nin zho ynpnqio ch bnf m xin jin kn 二、按要求完成下列各題。1照樣子，做寶塔。例： 2將下面的詞語(yǔ)進(jìn)行規(guī)類，分別放進(jìn)小車(chē)?yán)?。端?長(zhǎng)江 碧綠 金黃 東海 國(guó)慶 雪白 黃河 清明 3能給多音字“結(jié)”選擇正確的讀音。ji ji凍結(jié)（ ） 結(jié)實(shí)（ ） 團(tuán)結(jié)（ ） 開(kāi)花結(jié)果（ ） 結(jié)尾 （ ）4這些燈籠會(huì)掛到哪兒呢？ （1）假日，公（ ）里人山人海熱鬧極了?。?）中秋節(jié)，漂泊在外的游子終于和自己的親人團(tuán)（ ）了。（3）（ ）旦那天，小麗收到了一張賀卡。三、精彩
2、連連看。春節(jié) 賽龍舟 五月一日 教師節(jié)清明 拜 年 九月十日 勞動(dòng)節(jié)端午 吃月餅 三月八日 國(guó)慶節(jié)中秋 掃 墓 十月一日 婦女節(jié)四、下面的詞語(yǔ)寶寶該到哪里？選一選，填一填。激烈強(qiáng)烈猛烈1風(fēng) 地吹著，船走得很快，太陽(yáng)發(fā)出 的光，船夫沒(méi)了力氣，船越走越慢，風(fēng)和太陽(yáng) 地爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己本領(lǐng)大。2家里煤氣用完了， 換氣， 爸爸 給煤氣站打電話，請(qǐng)人送氣。五、情境對(duì)話補(bǔ)充。夏老師：小雨，你知道嗎？不同的部首表示不同的意思。小雨：對(duì)呀，比如：提手旁的字表示與 有關(guān)，月字旁的字表示與 有關(guān)。夏老師：你說(shuō)得很對(duì)，那你知道足字旁的字和言字旁的字都與什么有關(guān)嗎？小雨： 夏老師：你能說(shuō)出幾個(gè)足字旁和言字旁的字嗎？
3、小雨： 六、句子模仿秀。母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣裳。1蜜蜂忙著 2要下雨了，螞蟻忙著 3 忙著 七、課文平臺(tái)。1 、 、 是竹制品。2 山水甲天下。3狡猾的狐貍是 把 嚇跑的。4 自從沉重的獎(jiǎng)杯變成堅(jiān)硬的外殼后，蝸牛再也不能在天空中自由地飛翔了，它很傷心，也很沮喪，成天悶悶不樂(lè)。一天，小蜜蜂采完蜜回家時(shí)遇見(jiàn)了小蝸牛，它會(huì)怎樣安慰小蝸牛呢？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。 八、讀寫(xiě)樂(lè)園。愛(ài)“撒謊”的媽媽星期天，媽媽帶著我逛商場(chǎng)，我說(shuō)想吃冰糖葫蘆，媽媽就給我買(mǎi)了一根。我讓媽媽吃，媽媽擺擺手，說(shuō)：“我不愛(ài)吃?！蓖砩匣氐郊?，我把沒(méi)吃完的冰糖葫蘆放到了盤(pán)子里。睡覺(jué)前，我看到媽媽把我吃剩的冰糖葫蘆吃了，邊吃還邊說(shuō)：“蠻好吃，
4、挺甜的。”慢慢地，我開(kāi)始琢磨媽媽的話，總算明白了媽媽為什么總愛(ài)在我面前“撒謊”。一天晚上，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽給我沖了一杯蜂蜜水。我笑著對(duì)她說(shuō)：“我剛喝過(guò)。您一定口渴了，您喝吧！”嘻嘻，我也向媽媽撒了一個(gè)“謊”。1 媽媽擺擺手，是真的不愛(ài)吃嗎？那是為什么？ 2后來(lái)，媽媽為什么又說(shuō)蠻好吃，挺甜的？ 3“我”向媽媽“撒謊”是為了什么？ 4你有什么心里話想對(duì)你的媽媽說(shuō)一說(shuō)？ 九、看圖，然后用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。瞧，圖上的小朋友在干什么？你能寫(xiě)一寫(xiě)嗎？參考答案：一、掃墓 端午 駱駝 姑娘 朝陽(yáng) 碰巧 翅膀 撫摸 兇惡 健康二、1一座座 一座座高山 一張 一張張 一張張白紙2端午 國(guó)慶 清明 長(zhǎng)江 黃河 東海 碧綠 金黃 雪白3ji ji ji ji ji 4園 圓 元三、略四、猛烈 強(qiáng)烈 激烈 急需 急忙五、手 足字旁的字和腳有關(guān)系，言字旁的字和說(shuō)話有關(guān)系 跳 踢 跑 說(shuō)話 講 六、采蜜 搬糧食 媽媽忙著燒晚飯。七、竹籃 籮筐 筷子 桂林 借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。不能驕傲，驕傲了會(huì)毀滅自己的。八、1不是，省給孩子吃。 2說(shuō)明是真的好吃，媽媽也情不自禁說(shuō)出了真話。 3讓媽媽吃，從中可以看出很愛(ài)媽媽。4略九、略
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中測(cè)試題二 蘇教版
